1.आसान
कोहलर के चिंपैंज़ी, जिन्होंने केले तक पहुँचने के लिए अचानक डिब्बे एक के ऊपर एक रखे, किसका क्लासिक उदाहरण हैं?
- Aअंतर्दृष्टि (इनसाइट)
- Bप्रकार्यात्मक स्थिरता
- Cप्रयास-त्रुटि अधिगम
- Dमानसिक तत्परता (मेंटल सेट)
2.आसान
रेटिना का कौन-सा भाग सबसे तीक्ष्ण, सबसे विस्तृत दृष्टि देता है?
- Aफ़ोविया
- Bऑप्टिक कियाज़्म
- Cपरिधि
- Dअंध बिंदु
3.आसान
बिना सोचे साइकिल चलाना मुख्य रूप से किस पर निर्भर करता है?
- Aअर्थगत स्मृति
- Bप्रासंगिक स्मृति
- Cप्रतिमा (आइकॉनिक) स्मृति
- Dप्रक्रियात्मक स्मृति
4.मध्यम
मस्तिष्क की सर्जरी के बाद एक मरीज़ नई दीर्घकालिक स्मृतियाँ नहीं बना पाता, पर ऑपरेशन से पहले की घटनाएँ याद रखता है। इसे क्या कहते हैं?
- Aशैशव स्मृतिलोप
- Bविघटनकारी स्मृतिलोप
- Cपश्चगामी स्मृतिलोप (रेट्रोग्रेड एम्नेशिया)
- Dअग्रगामी स्मृतिलोप (एंटेरोग्रेड एम्नेशिया)
5.मध्यम
बैडली और हिच के कार्यकारी स्मृति मॉडल में कौन-सा घटक मौखिक और ध्वनिक जानकारी संभालता है?
- Aध्वन्यात्मक पाश (फ़ोनोलॉजिकल लूप)
- Bकेंद्रीय कार्यपालक
- Cदृश्य-स्थानिक स्केचपैड
- Dप्रासंगिक बफ़र
6.मध्यम
प्रत्यक्षदर्शी के स्मरण को सुधारने के लिए पुलिस संज्ञानात्मक साक्षात्कार का उपयोग करती है। इसमें कौन-सी तकनीक शामिल है?
- Aघटना के संदर्भ को मानसिक रूप से पुनः स्थापित करना
- Bप्रक्रिया तेज़ करने के लिए अग्रणी (लीडिंग) प्रश्न पूछना
- Cगवाह को केवल एक संदिग्ध की तस्वीरें दिखाना
- Dकेवल हाँ-या-ना वाले प्रश्न पूछना
7.कठिन
स्ट्रूप प्रभाव क्या दिखाता है?
- Aलोग शब्द पढ़ने से तेज़ रंग बताते हैं
- Bरंग बोध केवल आँखों पर निर्भर है
- Cशब्द पढ़ना इतना स्वचालित है कि वह स्याही का रंग बताने में बाधा डालता है
- Dध्यान बिना किसी कीमत के बाँटा जा सकता है
8.कठिन
H.M. ने कई दिनों तक दर्पण चित्रण का अभ्यास किया। उसका प्रदर्शन लगातार सुधरा, फिर भी हर दिन वह कहता था कि उसने यह कार्य पहले कभी नहीं किया। इससे क्या पता चलता है?
- Aउसका सुधार अल्पकालिक स्मृति में पूर्वाभ्यास से आया
- Bदर्पण चित्रण मुख्य रूप से हिप्पोकैम्पस पर निर्भर करता है
- CH.M. केवल सत्रों को याद न रखने का दिखावा कर रहा था
- Dअभ्यास याद रखे बिना भी कौशल सीखे जा सकते हैं
उत्तर कुंजी
- 1. A · अंतर्दृष्टि (इनसाइट)
- 2. A · फ़ोविया
- 3. D · प्रक्रियात्मक स्मृति
- 4. D · अग्रगामी स्मृतिलोप (एंटेरोग्रेड एम्नेशिया)
- 5. A · ध्वन्यात्मक पाश (फ़ोनोलॉजिकल लूप)
- 6. A · घटना के संदर्भ को मानसिक रूप से पुनः स्थापित करना
- 7. C · शब्द पढ़ना इतना स्वचालित है कि वह स्याही का रंग बताने में बाधा डालता है
- 8. D · अभ्यास याद रखे बिना भी कौशल सीखे जा सकते हैं
पूरे चरण-दर-चरण हल: इस विषय का अभ्यास examproblems.com पर करें।