उत्तरों सहित संज्ञानात्मक मनोविज्ञान वर्कशीट

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1.आसान

प्रकार्यात्मक स्थिरता (फ़ंक्शनल फ़िक्स्डनेस) किस प्रवृत्ति को कहते हैं?

  1. Aशब्दों की तुलना में वस्तुओं को बेहतर याद रखना
  2. Bकिसी वस्तु को केवल उसके सामान्य उपयोग के रूप में देखना
  3. Cहर समस्या को एक ही एल्गोरिथ्म से हल करना
  4. Dकुछ समय बाद किसी वस्तु का उद्देश्य भूल जाना
2.आसान

"चंकिंग" (खंडीकरण) क्या है?

  1. Aअधिक याद रखने के लिए जानकारी को सार्थक इकाइयों में समूहित करना
  2. Bयाद रखने के लिए जानकारी को ज़ोर से दोहराना
  3. Cजानकारी को बड़े खंडों में भूल जाना
  4. Dध्यान को दो कार्यों में बाँटना
3.आसान

कौन-सा स्मृति भंडार दृश्य जानकारी को एक सेकंड के अंश तक रखता है?

  1. Aदीर्घकालिक स्मृति
  2. Bकार्यकारी स्मृति
  3. Cप्रतिध्वनि (इकोइक) स्मृति
  4. Dप्रतिमा (आइकॉनिक) स्मृति
4.मध्यम

शेपर्ड और मेट्ज़लर के मानसिक घूर्णन कार्य में यह तय करने का समय कि दो 3D आकृतियाँ समान हैं या नहीं:

  1. Aदोनों आकृतियों के बीच के कोण के साथ बढ़ता है
  2. Bमुख्य रूप से आकृतियों की जटिलता पर निर्भर करता है
  3. Cघूर्णन कोण चाहे जो हो, समान रहता है
  4. Dउनके बीच का कोण बढ़ने पर घटता है
5.मध्यम

समान ध्वनि वाले अक्षरों की सूचियाँ (B, G, V, T) असमान अक्षरों (F, K, Y, W) की तुलना में तुरंत याद करना कठिन होता है। इससे पता चलता है कि अल्पकालिक स्मृति:

  1. Aजानकारी को मुख्यतः अर्थ के आधार पर कूटबद्ध करती है
  2. Bशाब्दिक जानकारी को मुख्यतः ध्वनिक रूप में कूटबद्ध करती है
  3. Cअक्षरों के लिए असीमित क्षमता रखती है
  4. Dअक्षरों को मुख्यतः उनके आकारों की दृश्य छवियों के रूप में संग्रहीत करती है
6.मध्यम

शब्द सूची सीखते समय ज़ोर से "the, the, the" दोहराना प्रत्यास्मरण को क्यों बाधित करता है?

  1. Aयह दृश्य-स्थानिक स्केचपैड पर अधिक भार डालता है
  2. Bयह आँखों को शब्द पढ़ने से रोकता है
  3. Cयह दीर्घकालिक स्मृति में पहले से मौजूद जानकारी मिटा देता है
  4. Dयह स्वनिमिक पाश में पूर्वाभ्यास को रोक देता है
7.कठिन

प्रॉस्पेक्ट सिद्धांत में हानियाँ आमतौर पर कैसी महसूस होती हैं?

  1. Aसमान आकार के लाभ से लगभग दोगुनी तीव्र
  2. Bकेवल निश्चित होने पर तीव्र
  3. Cसमान आकार के लाभ से कमज़ोर
  4. Dऔसतन समान आकार के लाभ जितनी ही तीव्र
8.कठिन

वॉरेन ने एक वाक्य की एक वाणी ध्वनि को खाँसी से बदल दिया। श्रोताओं ने वाक्य को पूरा सुनने की बात कही और खाँसी का स्थान सही नहीं बता सके। यह किसका प्रमाण है?

  1. Aब्रोका क्षेत्र की क्षति
  2. Bकई मिनट तक चलने वाली प्रतिध्वनि (इकोइक) स्मृति
  3. Cपूरी तरह नीचे से ऊपर (बॉटम-अप) वाणी प्रत्यक्षण
  4. Dवाणी प्रत्यक्षण में ऊपर से नीचे (टॉप-डाउन) प्रभाव

उत्तर कुंजी

  1. 1. B · किसी वस्तु को केवल उसके सामान्य उपयोग के रूप में देखना
  2. 2. A · अधिक याद रखने के लिए जानकारी को सार्थक इकाइयों में समूहित करना
  3. 3. D · प्रतिमा (आइकॉनिक) स्मृति
  4. 4. A · दोनों आकृतियों के बीच के कोण के साथ बढ़ता है
  5. 5. B · शाब्दिक जानकारी को मुख्यतः ध्वनिक रूप में कूटबद्ध करती है
  6. 6. D · यह स्वनिमिक पाश में पूर्वाभ्यास को रोक देता है
  7. 7. A · समान आकार के लाभ से लगभग दोगुनी तीव्र
  8. 8. D · वाणी प्रत्यक्षण में ऊपर से नीचे (टॉप-डाउन) प्रभाव

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