1.आसान
नई जानकारी को पहले से ज्ञात चीज़ों से जोड़ना, ताकि वह सार्थक बन जाए, क्या कहलाता है?
- Aअनुरक्षण पूर्वाभ्यास
- Bविस्तारपूर्ण पूर्वाभ्यास
- Cरटंत दोहराव
- Dक्षय (डिके)
उत्तरों सहित संज्ञानात्मक मनोविज्ञान वर्कशीट
2.आसान
बहुविकल्पी परीक्षा मुख्य रूप से किस प्रकार की पुनर्प्राप्ति की जाँच करती है?
- Aअभिज्ञान (रिकग्निशन)
- Bमुक्त प्रत्यास्मरण (फ़्री रिकॉल)
- Cक्रमिक प्रत्यास्मरण
- Dपुनः अधिगम
3.आसान
घोषणात्मक स्मृति, जिसे सचेत रूप से याद करके शब्दों में व्यक्त किया जा सकता है, उसे और क्या कहते हैं?
- Aगतिक स्मृति
- Bस्पष्ट (एक्सप्लिसिट) स्मृति
- Cअंतर्निहित (इम्प्लिसिट) स्मृति
- Dसंवेदी स्मृति
4.मध्यम
दो समूह एक पाठ पढ़ते हैं। एक उसे दोबारा पढ़ता है; दूसरा उस पर अभ्यास प्रश्नोत्तरी करता है। एक सप्ताह बाद प्रश्नोत्तरी वाला समूह अधिक याद रखता है। यह क्या दिखाता है?
- Aपरीक्षण प्रभाव (टेस्टिंग इफ़ेक्ट)
- Bअग्रगामी व्यतिकरण
- Cअंतराल प्रभाव
- Dकूटबद्धन विशिष्टता
5.मध्यम
"सभी स्तनधारी हवा में साँस लेते हैं। व्हेल स्तनधारी हैं। इसलिए व्हेल हवा में साँस लेती हैं।" यह किसका उदाहरण है?
- Aआगमनात्मक तर्कणा
- Bउपलब्धता ह्यूरिस्टिक
- Cसादृश्यमूलक तर्कणा
- Dनिगमनात्मक तर्कणा
6.मध्यम
डंकर की मोमबत्ती समस्या में प्रतिभागियों को पिनों के डिब्बे और माचिस से एक मोमबत्ती दीवार पर लगानी होती है। समाधान ढूँढना कठिन क्यों है?
- Aवे माचिस से मोम पिघलाने में बहुत समय लगाते हैं
- Bवे मान लेते हैं कि पिनें मोमबत्ती थामने के लिए बहुत छोटी हैं
- Cलोग डिब्बे को केवल पात्र के रूप में देखते हैं, शेल्फ़ के रूप में नहीं
- Dउन्हें पता नहीं चलता कि मोमबत्ती पहले जलानी है
7.कठिन
क्लाइव वियरिंग को मस्तिष्क संक्रमण के बाद गंभीर स्मृतिलोप हुआ और वह क्षण-प्रतिक्षण की घटनाएँ याद नहीं रख पाता, फिर भी वह पियानो बजा सकता है और संगीत का संचालन कर सकता है। इससे क्या पता चलता है?
- Aप्रासंगिक स्मृति की गंभीर हानि के बावजूद प्रक्रियात्मक स्मृति बची रह सकती है
- Bसंगीत कौशल अल्पकालिक स्मृति में संग्रहीत होते हैं
- Cसारी दीर्घकालिक स्मृति एक ही तंत्र पर निर्भर है
- Dकोई भी कौशल करने के लिए प्रासंगिक स्मृति आवश्यक है
8.कठिन
रोगी D.F. एक स्लॉट का अभिविन्यास नहीं बता सकती थी पर उसमें एक कार्ड सटीकता से डाल सकती थी। मिलनर और गुडेल ने इसका उपयोग किस विचार के समर्थन में किया?
- Aहर दृश्य कार्य के लिए एक ही दृश्य तंत्र
- Bप्रत्यक्षण और क्रिया के लिए अलग दृश्य धाराएँ
- Cप्रत्यक्षण से पहले ध्यान का प्रारंभिक चयन
- Dकेंद्रित स्थानिक ध्यान से विशेषता बंधन
उत्तर कुंजी
- 1. B · विस्तारपूर्ण पूर्वाभ्यास
- 2. A · अभिज्ञान (रिकग्निशन)
- 3. B · स्पष्ट (एक्सप्लिसिट) स्मृति
- 4. A · परीक्षण प्रभाव (टेस्टिंग इफ़ेक्ट)
- 5. D · निगमनात्मक तर्कणा
- 6. C · लोग डिब्बे को केवल पात्र के रूप में देखते हैं, शेल्फ़ के रूप में नहीं
- 7. A · प्रासंगिक स्मृति की गंभीर हानि के बावजूद प्रक्रियात्मक स्मृति बची रह सकती है
- 8. B · प्रत्यक्षण और क्रिया के लिए अलग दृश्य धाराएँ
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