1.आसान
ब्रोका क्षेत्र की क्षति से सामान्यतः किसमें कठिनाई होती है?
- Aबोले गए शब्द समझने में
- Bचेहरे पहचानने में
- Cधाराप्रवाह वाणी उत्पन्न करने में
- Dनई स्मृतियाँ बनाने में
उत्तरों सहित संज्ञानात्मक मनोविज्ञान वर्कशीट
2.आसान
समस्या समाधान के मनोविज्ञान में एल्गोरिथ्म क्या है?
- Aकिसी समस्या की अचानक कौंधने वाली समझ
- Bएक चरण-दर-चरण प्रक्रिया जो समाधान की गारंटी देती है
- Cसमस्या कैसी दिखती है उसकी मानसिक छवि
- Dएक त्वरित व्यावहारिक नियम जो सामान्यतः पर्याप्त अच्छा काम करता है
3.आसान
नई जानकारी को पहले से ज्ञात चीज़ों से जोड़ना, ताकि वह सार्थक बन जाए, क्या कहलाता है?
- Aविस्तारपूर्ण पूर्वाभ्यास
- Bरटंत दोहराव
- Cक्षय (डिके)
- Dअनुरक्षण पूर्वाभ्यास
4.मध्यम
यह विचार कि आप जो भाषा बोलते हैं वह आपके सोचने और दुनिया को देखने के ढंग को प्रभावित करती है, क्या कहलाता है?
- Aस्वनिम पुनर्स्थापन
- Bभाषाई सापेक्षता
- Cसार्वभौमिक व्याकरण
- Dअर्थगत प्राइमिंग
5.मध्यम
अपने घर के चारों ओर घूमने की कल्पना करके उसकी खिड़कियाँ गिनना मुख्य रूप से कार्यकारी स्मृति (वर्किंग मेमरी) के किस घटक का उपयोग करता है?
- Aप्रासंगिक बफ़र
- Bदीर्घकालिक प्रक्रियात्मक स्मृति
- Cदृश्य-स्थानिक स्केचपैड
- Dस्वनिमिक पाश (फ़ोनोलॉजिकल लूप)
6.मध्यम
जिन विद्यार्थियों को कॉफ़ी मग दिया गया, वे उसे बेचने के लिए उस कीमत से बहुत अधिक माँगते हैं जितनी अन्य विद्यार्थी उसे ख़रीदने के लिए देंगे। यह क्या है?
- Aस्वामित्व प्रभाव (एंडाउमेंट इफ़ेक्ट)
- Bएंकरिंग प्रभाव
- Cडूबी लागत भ्रांति
- Dजुआरी की भ्रांति
7.कठिन
स्पर्लिंग के प्रयोगों में प्रतिभागियों ने अक्षरों का एक 3 × 4 ग्रिड थोड़ी देर के लिए देखा। जब ठीक बाद एक स्वर ने संकेत दिया कि कौन-सी पंक्ति बतानी है, तो वे उस पंक्ति के अधिकांश अक्षर बता सके। इससे क्या पता चला?
- Aचेतावनी स्वर सुनना सामान्य रूप से पास के अक्षरों का दृश्य प्रत्यक्षण सुधारता है
- Bअधिकांश प्रदर्शन थोड़ी देर के लिए रखा जाता है पर पूरा बताए जाने से पहले मिट जाता है
- Cप्रतिमा स्मृति केवल लगभग चार अक्षर रखती है, परीक्षण कैसे भी हो
- Dथोड़ी देर देखे गए अक्षर तुरंत दीर्घकालिक स्मृति में चले जाते हैं
8.कठिन
प्रतिभागी किसी पढ़ी गई श्रेणी की कुछ वस्तुओं की पुनर्प्राप्ति का अभ्यास करते हैं (जैसे "fruit – orange")। बाद में उसी श्रेणी की अनभ्यस्त वस्तुएँ (जैसे "fruit – banana") अनभ्यस्त श्रेणियों की वस्तुओं से ख़राब याद होती हैं। यह क्या है?
- Aपरीक्षण प्रभाव
- Bनई सूची से पश्चगामी व्यतिकरण
- Cसमय के साथ क्षय
- Dपुनर्प्राप्ति-प्रेरित विस्मरण
उत्तर कुंजी
- 1. C · धाराप्रवाह वाणी उत्पन्न करने में
- 2. B · एक चरण-दर-चरण प्रक्रिया जो समाधान की गारंटी देती है
- 3. A · विस्तारपूर्ण पूर्वाभ्यास
- 4. B · भाषाई सापेक्षता
- 5. C · दृश्य-स्थानिक स्केचपैड
- 6. A · स्वामित्व प्रभाव (एंडाउमेंट इफ़ेक्ट)
- 7. B · अधिकांश प्रदर्शन थोड़ी देर के लिए रखा जाता है पर पूरा बताए जाने से पहले मिट जाता है
- 8. D · पुनर्प्राप्ति-प्रेरित विस्मरण
पूरे चरण-दर-चरण हल: इस विषय का अभ्यास examproblems.com पर करें।