1.आसान
एक बच्ची समझती है कि वह बाल छोटे कटवाए या फ़ुटबॉल खेले, तब भी लड़की ही रहेगी। कोलबर्ग ने इसे क्या कहा?
- Aलिंग स्कीमा
- Bलिंग भूमिका
- Cलिंग स्थिरता (जेंडर कॉन्स्टेंसी)
- Dलिंग प्ररूपण (जेंडर टाइपिंग)
2.आसान
"रूज परीक्षण", जिसमें आईना देखने से पहले बच्चे की नाक पर एक निशान लगाया जाता है, क्या मापता है?
- Aदृश्य आत्म-पहचान
- Bझूठे विश्वासों की समझ
- Cवस्तु स्थायित्व
- Dगहराई प्रत्यक्षण
3.आसान
नोम चॉम्स्की ने प्रस्तावित किया कि बच्चों में एक जन्मजात "भाषा अर्जन उपकरण" (language acquisition device) होता है। यह दृष्टिकोण किस पर बल देता है?
- Aऔपचारिक स्कूली शिक्षा के उत्पाद के रूप में भाषा
- Bकेवल प्रबलन द्वारा भाषा सीखना
- Cभाषा सीखने की जैविक तत्परता
- Dव्याकरण के एकमात्र स्रोत के रूप में नकल
4.मध्यम
एक 9 महीने का शिशु कपड़े A के नीचे छिपा खिलौना कई बार ढूँढ लेता है। फिर खिलौना उसके सामने कपड़े B के नीचे छिपाया जाता है, पर शिशु फिर A के नीचे खोजता है। यह क्या है?
- Aकेंद्रीकरण
- Bसंरक्षण विफलता
- CA-not-B त्रुटि
- Dजीववाद
5.मध्यम
एक अध्ययन पाता है कि किसी जनसंख्या में ऊँचाई की वंशागतिता (heritability) लगभग 0.8 है। इसका क्या अर्थ है?
- Aउस समूह में ऊँचाई वातावरण से नहीं बदली जा सकती
- Bहर व्यक्ति की अपनी ऊँचाई का 80% उसके जीनों से होता है
- Cउस समूह के 80% लोग ऊँचाई अपनी माँ से वंशागत करते हैं
- Dउस समूह में ऊँचाई के 80% अंतर जीनों से जुड़े हैं
6.मध्यम
कोई तर्क देता है कि हाइन्ज़ को दवा चुरानी चाहिए क्योंकि जीवन का अधिकार किसी भी संपत्ति कानून से अधिक महत्वपूर्ण है। यह तर्कणा क्या है?
- Aपरंपरागत
- Bउत्तर-परंपरागत
- Cपरायत्त
- Dपूर्व-परंपरागत
7.कठिन
बैरन-कोहेन, लेस्ली और फ़्रिथ ने सैली–ऐन कार्य स्वलीन बच्चों, डाउन सिंड्रोम वाले बच्चों और सामान्य बच्चों को दिया। अधिकांश स्वलीन बच्चे विफल रहे, जबकि डाउन सिंड्रोम वाले अधिकांश बच्चे सफल रहे। डाउन सिंड्रोम समूह क्यों महत्वपूर्ण था?
- Aइसने दिखाया कि विफलता केवल कम सामान्य मानसिक आयु के कारण नहीं थी
- Bइसने दिखाया कि स्वलीन बच्चों की दृष्टि कमज़ोर है
- Cइसने दिखाया कि तीनों समूहों का मन का सिद्धांत बिल्कुल समान है
- Dइसने दिखाया कि कार्य 10 वर्ष से कम किसी के लिए भी बहुत कठिन है
8.कठिन
कौन-सा निष्कर्ष पियाजे की औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था की एक प्रमुख आलोचना है?
- Aऔपचारिक संक्रियाएँ सामान्यतः मूर्त संक्रियाओं से पहले प्रकट होती हैं
- Bकिशोर विशिष्ट प्रशिक्षण के बावजूद बिल्कुल भी अमूर्त चिंतन नहीं कर सकते
- Cकई वयस्क औपचारिक तर्कणा नहीं करते, और यह स्कूली शिक्षा पर निर्भर है
- Dअधिकांश बच्चे लगभग 5 वर्ष की आयु तक औपचारिक संक्रियाओं तक पहुँच जाते हैं
उत्तर कुंजी
- 1. C · लिंग स्थिरता (जेंडर कॉन्स्टेंसी)
- 2. A · दृश्य आत्म-पहचान
- 3. C · भाषा सीखने की जैविक तत्परता
- 4. C · A-not-B त्रुटि
- 5. D · उस समूह में ऊँचाई के 80% अंतर जीनों से जुड़े हैं
- 6. B · उत्तर-परंपरागत
- 7. A · इसने दिखाया कि विफलता केवल कम सामान्य मानसिक आयु के कारण नहीं थी
- 8. C · कई वयस्क औपचारिक तर्कणा नहीं करते, और यह स्कूली शिक्षा पर निर्भर है
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