1.आसान
आसक्ति के प्रकार वर्गीकृत करने के लिए "अजनबी स्थिति" का प्रयोग किस शोधकर्ता ने किया?
- Aलेव वायगोत्स्की
- Bएरिक एरिक्सन
- Cमैरी ऐन्सवर्थ
- Dहैरी हार्लो
2.आसान
यह समझ कि किसी क्रिया को मानसिक रूप से उलटा जा सकता है, जैसे पानी को वापस पहले गिलास में डालना, क्या कहलाती है?
- Aकेंद्रीकरण
- Bजीववाद
- Cआत्मकेंद्रिता
- Dउत्क्रमणीयता (रिवर्सिबिलिटी)
3.आसान
ब्रॉनफ़ेनब्रेनर के पारिस्थितिक तंत्र सिद्धांत में बच्चे का परिवार, विद्यालय और मित्र किसके अंग हैं?
- Aबाह्य तंत्र (एक्सोसिस्टम)
- Bवृहद् तंत्र (मैक्रोसिस्टम)
- Cमध्य तंत्र (मेसोसिस्टम)
- Dसूक्ष्म तंत्र (माइक्रोसिस्टम)
4.मध्यम
मिशेल के "मार्शमैलो परीक्षण" में बच्चे एक मिठाई अभी खा सकते थे या दो पाने के लिए प्रतीक्षा कर सकते थे। यह कार्य क्या मापता है?
- Aवस्तु स्थायित्व
- Bसंरक्षण
- Cसंतुष्टि में विलंब (डिले ऑफ़ ग्रैटिफ़िकेशन)
- Dआसक्ति सुरक्षा
5.मध्यम
सैली–ऐन कार्य का उपयोग यह जाँचने के लिए होता है कि बच्चे में क्या है:
- Aसुरक्षित आसक्ति
- Bमन का सिद्धांत (थ्योरी ऑफ़ माइंड)
- Cसंख्या संरक्षण
- Dवस्तु स्थायित्व
6.मध्यम
एक शोधकर्ता 5, 10 और 15 वर्षीयों का अभी परीक्षण करता है और फिर उन्हीं समूहों का हर दो वर्ष में पुनः परीक्षण करता है। इस अभिकल्प को क्या कहते हैं?
- Aअनुप्रस्थ-अनुक्रमिक (क्रॉस-सीक्वेंशियल)
- Bकेवल अनुदैर्ध्य (लॉन्गिट्यूडिनल)
- Cव्यक्ति अध्ययन (केस स्टडी)
- Dअनुप्रस्थ (क्रॉस-सेक्शनल)
7.कठिन
एक आलोचक कहता है कि पियाजे ने छोटे बच्चों को कम आँका। कौन-सा निष्कर्ष इसका समर्थन करता है?
- Aबच्चे 7 वर्ष से पहले ग़लत विश्वास वाले कार्य कभी पार नहीं करते
- Bशिशुओं को छिपी वस्तुओं की कोई याद नहीं रहती
- Cवयस्क शायद ही कभी अमूर्त तर्क करते हैं
- Dजब परिवर्तन आकस्मिक लगता है तो बच्चे संख्या संरक्षण पहले दिखाते हैं
8.कठिन
थॉमस और चेस ने स्वभाव के आधार पर शिशुओं को किन तीन मुख्य समूहों में बाँटा?
- Aसहज, कठिन और धीरे-धीरे घुलने-मिलने वाले
- Bअंतर्मुखी, बहिर्मुखी और उभयमुखी
- Cअधिकारपूर्ण, सत्तावादी और अनुमतिशील
- Dसुरक्षित, परिहारी और प्रतिरोधी
उत्तर कुंजी
- 1. C · मैरी ऐन्सवर्थ
- 2. D · उत्क्रमणीयता (रिवर्सिबिलिटी)
- 3. D · सूक्ष्म तंत्र (माइक्रोसिस्टम)
- 4. C · संतुष्टि में विलंब (डिले ऑफ़ ग्रैटिफ़िकेशन)
- 5. B · मन का सिद्धांत (थ्योरी ऑफ़ माइंड)
- 6. A · अनुप्रस्थ-अनुक्रमिक (क्रॉस-सीक्वेंशियल)
- 7. D · जब परिवर्तन आकस्मिक लगता है तो बच्चे संख्या संरक्षण पहले दिखाते हैं
- 8. A · सहज, कठिन और धीरे-धीरे घुलने-मिलने वाले
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