उत्तरों सहित विकासात्मक मनोविज्ञान वर्कशीट

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नाम: ____________________   दिनांक: ____________

1.आसान

आसक्ति के प्रकार वर्गीकृत करने के लिए "अजनबी स्थिति" का प्रयोग किस शोधकर्ता ने किया?

  1. Aमैरी ऐन्सवर्थ
  2. Bहैरी हार्लो
  3. Cएरिक एरिक्सन
  4. Dलेव वायगोत्स्की
2.आसान

किसी अपरिचित व्यक्ति के पास आने पर सावधानी या भय, जो सामान्यतः पहले वर्ष के दूसरे भाग में प्रकट होता है, क्या कहलाता है?

  1. Aअजनबी चिंता
  2. Bसामाजिक संदर्भन (सोशल रेफ़रेंसिंग)
  3. Cवियोग चिंता
  4. Dछापांकन (इम्प्रिंटिंग)
3.आसान

संरक्षण (कंज़र्वेशन) किस बात की समझ है?

  1. Aकिसी खेल के नियम बदले जा सकते हैं यदि सभी खिलाड़ी सहमत हों
  2. Bदूसरों की अपनी मान्यताएँ होती हैं
  3. Cरूप बदलने पर भी मात्रा वही रहती है
  4. Dवस्तुएँ नज़र से ओझल होने पर भी मौजूद रहती हैं
4.मध्यम

एक किशोर यह मानते हुए ख़तरनाक ढंग से गाड़ी चलाता है कि "दुर्घटनाएँ दूसरों के साथ होती हैं, मेरे साथ नहीं"। एल्किंड ने इस विश्वास को क्या कहा?

  1. Aशत्रुतापूर्ण आरोपण पूर्वाग्रह
  2. Bपूर्व-निर्धारण
  3. Cकाल्पनिक दर्शक
  4. Dव्यक्तिगत दंतकथा (पर्सनल फ़ेबल)
5.मध्यम

एक 1 वर्षीया बाँहें उठाते हुए "up!" कहती है, जिसका अर्थ है "मुझे उठाओ"। पूरे विचार को व्यक्त करने के लिए प्रयुक्त एक शब्द क्या कहलाता है?

  1. Aतार-शैली वाक्य
  2. Bएकशब्दीय वाक्य (होलोफ़्रेज़)
  3. Cस्वनिम
  4. Dरूपिम
6.मध्यम

वायगोत्स्की के सिद्धांत में जूते के फीते बाँधना सिखाने में मदद करने वाला बड़ा भाई-बहन किस रूप में कार्य कर रहा है?

  1. Aअधिक जानकार अन्य (more knowledgeable other)
  2. Bप्राथमिक आसक्ति व्यक्ति
  3. Cऔपचारिक संक्रियात्मक चिंतक
  4. Dकाल्पनिक दर्शक
7.कठिन

एरिक्सन के अनुसार जो वृद्ध अपने जीवन को संतोष की भावना के साथ देखते हैं, वे क्या प्राप्त करते हैं?

  1. Aसमग्रता (इंटेग्रिटी)
  2. Bघनिष्ठता
  3. Cउत्पादकता (जेनरेटिविटी)
  4. Dउद्यमशीलता
8.कठिन

एक शिक्षक गणित के पाठ की योजना बनाता है। कौन-सी योजना पियाजे की तुलना में वायगोत्स्की के दृष्टिकोण से बेहतर मेल खाती है?

  1. Aविद्यार्थियों को अधिक कुशल साथी के साथ जोड़ें और उनके स्तर से थोड़ा आगे निर्देशित सहायता दें
  2. Bविषय पढ़ाने से पहले विद्यार्थियों के सही अवस्था तक पहुँचने की प्रतीक्षा करें
  3. Cविद्यार्थियों को बिना वयस्क मार्गदर्शन के स्वयं नियम खोजने दें
  4. Dकेवल वही कार्य पढ़ाएँ जो विद्यार्थी बिना किसी सहायता के स्वतंत्र रूप से पहले ही पूरे कर सकते हैं

उत्तर कुंजी

  1. 1. A · मैरी ऐन्सवर्थ
  2. 2. A · अजनबी चिंता
  3. 3. C · रूप बदलने पर भी मात्रा वही रहती है
  4. 4. D · व्यक्तिगत दंतकथा (पर्सनल फ़ेबल)
  5. 5. B · एकशब्दीय वाक्य (होलोफ़्रेज़)
  6. 6. A · अधिक जानकार अन्य (more knowledgeable other)
  7. 7. A · समग्रता (इंटेग्रिटी)
  8. 8. A · विद्यार्थियों को अधिक कुशल साथी के साथ जोड़ें और उनके स्तर से थोड़ा आगे निर्देशित सहायता दें

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