उत्तरों सहित विकासात्मक मनोविज्ञान वर्कशीट

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1.आसान

अधिकांश बच्चे अपने पहले शब्द किस उम्र में बोलते हैं?

  1. Aलगभग 3 महीने
  2. Bलगभग 30 महीने
  3. Cलगभग 12 महीने
  4. Dलगभग 5 वर्ष
2.आसान

जीवनभर में बने ज्ञान और शब्दावली, जो उम्र के साथ स्थिर रहते हैं या बढ़ते हैं, क्या कहलाते हैं?

  1. Aतरल बुद्धि
  2. Bभावनात्मक बुद्धि
  3. Cक्रिस्टलीकृत बुद्धि
  4. Dसंसाधन गति
3.आसान

गिब्सन और वॉक की "दृश्य खाई" (visual cliff) शिशुओं के किस पहलू के अध्ययन के लिए बनाई गई थी?

  1. Aगहराई प्रत्यक्षण
  2. Bआसक्ति शैली
  3. Cभाषा की समझ
  4. Dरंग दृष्टि
4.मध्यम

हाइन्ज़ दुविधा के बारे में पूछे जाने पर एक किशोर कहता है "हाइन्ज़ को दवा चुरानी चाहिए क्योंकि एक अच्छा पति अपनी पत्नी के लिए ऐसा ही करेगा"। यह तर्कणा कोलबर्ग के किस स्तर पर है?

  1. Aपूर्व-परंपरागत स्तर
  2. Bउत्तर-परंपरागत स्तर
  3. Cसंवेदी-गतिक स्तर
  4. Dपरंपरागत स्तर
5.मध्यम

एक 9 वर्षीय डंडियों को सबसे छोटी से सबसे लंबी तक जल्दी और बिना त्रुटि के व्यवस्थित कर सकता है। इस क्षमता को क्या कहते हैं?

  1. Aजीववाद
  2. Bसमायोजन
  3. Cक्रमबद्धता (सीरिएशन)
  4. Dसंरक्षण
6.मध्यम

बैंडुरा के बोबो गुड़िया अध्ययन ने क्या दिखाया?

  1. Aबच्चे बड़ों को देखकर आक्रामक व्यवहार सीखते हैं
  2. Bबच्चे केवल दूसरे बच्चों की नक़ल करते हैं
  3. Cआक्रामकता पूरी तरह आनुवंशिक है
  4. Dमॉडल को दंडित करना हमेशा बच्चों की आक्रामकता घटाता है
7.कठिन

ऐन्सवर्थ की संवेदनशीलता परिकल्पना के अनुसार सुरक्षित आसक्ति मुख्य रूप से किससे बनती है?

  1. Aकेवल शिशु का आनुवंशिक स्वभाव
  2. Bसख़्त भोजन समय-सारणी
  3. Cशिशु का किसी भी वयस्क के साथ बिताया समय
  4. Dदेखभालकर्ता का शिशु के संकेतों पर तुरंत और उचित प्रतिक्रिया देना
8.कठिन

जिनी को अलग-थलग रखा गया और 13 वर्ष की आयु में पाए जाने तक लगभग कोई भाषा इनपुट नहीं मिला। बाद में उसने कई शब्द सीखे पर कभी व्याकरण में दक्षता नहीं पाई। इस मामले का उपयोग प्रायः किसके समर्थन में होता है?

  1. Aयह विचार कि भाषा केवल प्रबलन से सीखी जाती है
  2. Bयह दावा कि व्याकरण शब्दावली से तेज़ी से सीखा जाता है
  3. Cयह विचार कि भाषा सीखने पर आयु का कोई प्रभाव नहीं
  4. Dभाषा अर्जन की क्रांतिक या संवेदनशील अवधि

उत्तर कुंजी

  1. 1. C · लगभग 12 महीने
  2. 2. C · क्रिस्टलीकृत बुद्धि
  3. 3. A · गहराई प्रत्यक्षण
  4. 4. D · परंपरागत स्तर
  5. 5. C · क्रमबद्धता (सीरिएशन)
  6. 6. A · बच्चे बड़ों को देखकर आक्रामक व्यवहार सीखते हैं
  7. 7. D · देखभालकर्ता का शिशु के संकेतों पर तुरंत और उचित प्रतिक्रिया देना
  8. 8. D · भाषा अर्जन की क्रांतिक या संवेदनशील अवधि

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