1.आसान
कोनराड लॉरेंज़ ने पाया कि हंस के बच्चे अंडे से निकलने के बाद देखी गई पहली चलती वस्तु का अनुसरण करते थे। इसे क्या कहते हैं?
- Aपाड़ (स्कैफ़ोल्डिंग)
- Bअभ्यस्तीकरण
- Cछापांकन (इम्प्रिंटिंग)
- Dआत्मसात्करण
उत्तरों सहित विकासात्मक मनोविज्ञान वर्कशीट
2.आसान
अलग-अलग ऐतिहासिक समय में बड़े होने से उत्पन्न आयु समूहों के बीच के अंतर क्या कहलाते हैं?
- Aकोहोर्ट प्रभाव
- Bक्रम प्रभाव
- Cसीलिंग प्रभाव
- Dअभ्यास प्रभाव
3.आसान
संरक्षण (कंज़र्वेशन) किस बात की समझ है?
- Aवस्तुएँ नज़र से ओझल होने पर भी मौजूद रहती हैं
- Bदूसरों की अपनी मान्यताएँ होती हैं
- Cरूप बदलने पर भी मात्रा वही रहती है
- Dकिसी खेल के नियम बदले जा सकते हैं यदि सभी खिलाड़ी सहमत हों
4.मध्यम
7 गुलाब और 3 ट्यूलिप दिखाए जाने पर एक 5 वर्षीय कहता है कि फूलों से अधिक गुलाब हैं। कौन-सी क्षमता अभी अनुपस्थित है?
- Aविलंबित नकल
- Bवस्तु स्थायित्व
- Cमन का सिद्धांत (थ्योरी ऑफ़ माइंड)
- Dवर्ग समावेशन (क्लास इन्क्लूज़न)
5.मध्यम
शिशु शोध में अभ्यस्तता का उपयोग यह दिखाने के लिए होता है कि शिशु:
- Aदो उद्दीपकों में अंतर कर सकते हैं, क्योंकि उद्दीपक बदलने पर रुचि लौट आती है
- Bअपना प्रतिबिंब पसंद करते हैं
- Cपूरी वयस्क दृष्टि के साथ पैदा होते हैं
- Dएक ही उद्दीपक बार-बार दिखाए जाने पर उनींदे हो जाते हैं और अधिक सोते हैं
6.मध्यम
किसी अभिभावक का तनावपूर्ण कार्यस्थल बच्चे के घरेलू जीवन को प्रभावित करता है, हालाँकि बच्चा कभी वहाँ नहीं जाता। ब्रॉनफ़ेनब्रेनर के सिद्धांत में कार्यस्थल बच्चे के किस तंत्र का भाग है?
- Aबाह्य तंत्र (एक्सोसिस्टम)
- Bसूक्ष्म तंत्र
- Cमध्य तंत्र
- Dकाल तंत्र (क्रोनोसिस्टम)
7.कठिन
वायगोत्स्की के सिद्धांत में छोटे बच्चों की निजी वाणी को कैसे देखा जाता है?
- Aमुख्यतः आस-पास के अन्य लोगों तक जानकारी पहुँचाने के लिए बोली गई वाणी
- Bअपनी सोच को निर्देशित करने का साधन, जो बाद में आंतरिक वाणी बन जाता है
- Cबिना किसी कार्य के आत्मकेंद्रिता का संकेत
- Dभाषा विलंब का लक्षण
8.कठिन
हॉजेस और टिज़र्ड ने 2 वर्ष की आयु के बाद तक संस्थाओं में पाले गए बच्चों का अनुसरण किया, जिनमें से कुछ बाद में गोद लिए गए और कुछ अपने जन्म-परिवारों में लौटे। 16 वर्ष की आयु पर दोनों समूहों में एक सामान्य निष्कर्ष क्या था?
- Aअसाधारण रूप से ऊँची शैक्षिक उपलब्धि
- Bसाथियों के साथ संबंधों में कठिनाइयाँ
- Cपरिवार में पले बच्चों से बिल्कुल कोई अंतर नहीं
- Dकोई भी पारिवारिक आसक्ति बनाने में पूर्ण विफलता
उत्तर कुंजी
- 1. C · छापांकन (इम्प्रिंटिंग)
- 2. A · कोहोर्ट प्रभाव
- 3. C · रूप बदलने पर भी मात्रा वही रहती है
- 4. D · वर्ग समावेशन (क्लास इन्क्लूज़न)
- 5. A · दो उद्दीपकों में अंतर कर सकते हैं, क्योंकि उद्दीपक बदलने पर रुचि लौट आती है
- 6. A · बाह्य तंत्र (एक्सोसिस्टम)
- 7. B · अपनी सोच को निर्देशित करने का साधन, जो बाद में आंतरिक वाणी बन जाता है
- 8. B · साथियों के साथ संबंधों में कठिनाइयाँ
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