उत्तरों सहित विकासात्मक मनोविज्ञान वर्कशीट

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1.आसान

नोम चॉम्स्की ने प्रस्तावित किया कि बच्चों में एक जन्मजात "भाषा अर्जन उपकरण" (language acquisition device) होता है। यह दृष्टिकोण किस पर बल देता है?

  1. Aव्याकरण के एकमात्र स्रोत के रूप में नकल
  2. Bकेवल प्रबलन द्वारा भाषा सीखना
  3. Cऔपचारिक स्कूली शिक्षा के उत्पाद के रूप में भाषा
  4. Dभाषा सीखने की जैविक तत्परता
2.आसान

वस्तु स्थायित्व किस बात की समझ है?

  1. Aदूसरे गिलास में द्रव की मात्रा वही रहती है
  2. Bवस्तुएँ दिखाई न देने पर भी मौजूद रहती हैं
  3. Cवस्तुओं को आकार के अनुसार छाँटा जा सकता है
  4. Dदूसरे लोगों के विचार अलग होते हैं
3.आसान

एक छोटा बच्चा "Daddy go car" और "want milk" कहता है। भाषा की इस अवस्था को क्या कहते हैं?

  1. Aकूजन
  2. Bबड़बड़ाना
  3. Cअति-नियमितीकरण
  4. Dतार-शैली वाणी (टेलीग्राफ़िक स्पीच)
4.मध्यम

वृद्ध वयस्क प्रायः नए लोगों से मिलने के बजाय कुछ निकट मित्रों के साथ समय बिताना पसंद करते हैं। कार्सटेंसन का सामाजिक-भावनात्मक चयनात्मकता सिद्धांत इसे कैसे समझाता है?

  1. Aअजनबियों का भय जो बाद के जीवन में लगातार बढ़ता है
  2. Bक्रिस्टलीकृत बुद्धि और स्मृति में गिरावट
  3. Cबढ़ती उम्र के साथ आमतौर पर आने वाली सामाजिक कौशलों की क्रमिक हानि
  4. Dसमय कम लगने पर भावनात्मक रूप से सार्थक लक्ष्यों पर ध्यान केंद्रित करना
5.मध्यम

हाइन्ज़ दुविधा के बारे में पूछे जाने पर एक किशोर कहता है "हाइन्ज़ को दवा चुरानी चाहिए क्योंकि एक अच्छा पति अपनी पत्नी के लिए ऐसा ही करेगा"। यह तर्कणा कोलबर्ग के किस स्तर पर है?

  1. Aपरंपरागत स्तर
  2. Bसंवेदी-गतिक स्तर
  3. Cपूर्व-परंपरागत स्तर
  4. Dउत्तर-परंपरागत स्तर
6.मध्यम

अजनबी स्थिति में एक शिशु सिर फेरकर माता-पिता की ओर आता है, फिर जड़ हो जाता है। ऐसा विरोधाभासी व्यवहार किस आसक्ति प्रकार का संकेत है?

  1. Aअसंगठित
  2. Bसुरक्षित
  3. Cअसुरक्षित-परिहारी
  4. Dअसुरक्षित-प्रतिरोधी
7.कठिन

किसी गुण के लिए समरूप जुड़वाँ का सहसंबंध 0.8 और भ्रातृ जुड़वाँ का 0.5 है। फ़ॉल्कनर के सूत्र से वंशागतिता का मोटा अनुमान क्या है?

  1. A0.3
  2. B0.8
  3. C0.6
  4. D0.4
8.कठिन

हैज़न और शेवर की "प्रेम प्रश्नोत्तरी" ने वयस्कों की रोमांटिक आसक्ति शैलियों के बारे में क्या पाया?

  1. Aवे एक संबंध से दूसरे में यादृच्छिक रूप से पूरी तरह बदल जाती थीं
  2. Bवे लगभग सभी असुरक्षित-परिहारी थीं, शिशु प्रकारों के अनुपातों के विपरीत
  3. Cवे शिशु प्रकारों के अनुपातों से मेल खाती थीं और याद किए गए बचपन की देखभाल से जुड़ी थीं
  4. Dवे इस बात से बिल्कुल असंबद्ध थीं कि लोग अपना बचपन कैसे याद करते थे

उत्तर कुंजी

  1. 1. D · भाषा सीखने की जैविक तत्परता
  2. 2. B · वस्तुएँ दिखाई न देने पर भी मौजूद रहती हैं
  3. 3. D · तार-शैली वाणी (टेलीग्राफ़िक स्पीच)
  4. 4. D · समय कम लगने पर भावनात्मक रूप से सार्थक लक्ष्यों पर ध्यान केंद्रित करना
  5. 5. A · परंपरागत स्तर
  6. 6. A · असंगठित
  7. 7. C · 0.6
  8. 8. C · वे शिशु प्रकारों के अनुपातों से मेल खाती थीं और याद किए गए बचपन की देखभाल से जुड़ी थीं

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