1.आसान
धावकों को पहला, दूसरा और तीसरा स्थान देने से किस स्तर के आँकड़े बनते हैं?
- Aअंतराल
- Bनामित
- Cअनुपात
- Dक्रमसूचक
उत्तरों सहित मनोविज्ञान में अनुसंधान विधियाँ वर्कशीट
2.आसान
दो सतत चरों के बीच संबंध दिखाने वाला, प्रति प्रतिभागी एक बिंदु वाला ग्राफ़ क्या है?
- Aआयतचित्र (histogram)
- Bपाई चार्ट
- Cदंड आरेख (bar chart)
- Dप्रकीर्ण आरेख (scatterplot)
3.आसान
सुमेलित युग्म डिज़ाइन (matched pairs design) में:
- Aप्रतिभागियों को प्रासंगिक विशेषताओं पर जोड़ा जाता है और हर जोड़े का एक सदस्य हर स्थिति में जाता है
- Bबिना मिलान के प्रतिभागियों को यादृच्छिक रूप से आवंटित किया जाता है
- Cकेवल जुड़वाँ भाग ले सकते हैं
- Dएक ही प्रतिभागी सभी स्थितियों में भाग लेते हैं
4.मध्यम
एक छात्र माध्य 100 और मानक विचलन 15 वाले परीक्षण पर 130 अंक प्राप्त करता है। z-अंक क्या है?
- A2.0
- B3.0
- C1.5
- D0.5
5.मध्यम
साक्षात्कार में खुले प्रश्न से किस प्रकार के आँकड़े मिलते हैं?
- Aगुणात्मक आँकड़े
- Bअनुपात आँकड़े
- Cअंतराल आँकड़े
- Dकेवल नामिक मात्रात्मक आँकड़े
6.मध्यम
सामान्य बंटन में लगभग कितने प्रतिशत अंक माध्य से एक मानक विचलन के भीतर होते हैं?
- A50%
- B99.7%
- C68%
- D95%
7.कठिन
Milgram के आज्ञापालन अध्ययनों में प्रतिभागियों को विश्वास था कि वे वास्तविक बिजली के झटके दे रहे हैं। कौन-सा नैतिक मुद्दा सबसे सीधे उठता है, और उसका आंशिक समाधान कैसे किया गया?
- Aनियंत्रण समूह की कमी, जिसका समाधान प्रतिभागियों को स्थितियों में यादृच्छिक रूप से आवंटित करके किया गया
- Bछल और संभावित व्यथा, जिसका समाधान विस्तृत डीब्रीफ़िंग से किया गया
- Cगोपनीयता की कमी, जिसका समाधान नाम प्रकाशित करके किया गया
- Dबच्चों का उपयोग, जिसका समाधान माता-पिता की सहमति से किया गया
8.कठिन
एक शोधकर्ता तीन या अधिक समूह-माध्यों की तुलना करती है। कई t-परीक्षणों के बजाय एक-मार्गी ANOVA क्यों उपयोग होता है?
- At-परीक्षण 100 से बड़ी संख्याएँ नहीं संभाल सकते
- Bt-परीक्षणों को गुणात्मक आँकड़े चाहिए
- CANOVA हमेशा समतुल्य t-परीक्षणों के समूह से बड़े प्रभाव पाता है
- Dकई t-परीक्षण कुल प्रकार I त्रुटि दर को बढ़ा देते हैं
उत्तर कुंजी
- 1. D · क्रमसूचक
- 2. D · प्रकीर्ण आरेख (scatterplot)
- 3. A · प्रतिभागियों को प्रासंगिक विशेषताओं पर जोड़ा जाता है और हर जोड़े का एक सदस्य हर स्थिति में जाता है
- 4. A · 2.0
- 5. A · गुणात्मक आँकड़े
- 6. C · 68%
- 7. B · छल और संभावित व्यथा, जिसका समाधान विस्तृत डीब्रीफ़िंग से किया गया
- 8. D · कई t-परीक्षण कुल प्रकार I त्रुटि दर को बढ़ा देते हैं
पूरे चरण-दर-चरण हल: इस विषय का अभ्यास examproblems.com पर करें।