1.आसान
शून्य परिकल्पना आमतौर पर क्या कहती है?
- Aकोई प्रभाव या अंतर नहीं है
- Bपरिणाम सार्थक हैं
- Cप्रतिदर्श पक्षपाती है
- Dशोधकर्ता की भविष्यवाणी सही है
उत्तरों सहित मनोविज्ञान में अनुसंधान विधियाँ वर्कशीट
2.आसान
हॉथॉर्न प्रभाव किसे संदर्भित करता है?
- Aलोगों का अपना व्यवहार बदलना क्योंकि वे जानते हैं कि उनका अध्ययन हो रहा है
- Bथकने पर प्रतिभागियों का प्रदर्शन बिगड़ना
- Cशोधकर्ताओं का अपनी अपेक्षाओं से अनजाने में प्रतिभागियों के व्यवहार को प्रभावित करना
- Dपुनःपरीक्षण पर अंकों का औसत की ओर बढ़ना
3.आसान
जनसंख्या की सूची से हर 10वाँ नाम चुनना किसका उदाहरण है?
- Aस्नोबॉल प्रतिचयन
- Bस्तरीकृत प्रतिचयन
- Cव्यवस्थित प्रतिचयन (systematic sampling)
- Dअवसर प्रतिचयन
4.मध्यम
15-मद चिंता स्केल के लिए 0.88 का क्रॉनबाख़ अल्फ़ा क्या दर्शाता है?
- Aस्केल का चिंता पर सार्थक प्रभाव है
- Bस्केल भविष्य की चिंता की अच्छी भविष्यवाणी करता है
- Cमदों की अच्छी आंतरिक संगति
- Dअंक छह महीनों तक स्थिर रहते हैं
5.मध्यम
साक्षात्कार में खुले प्रश्न से किस प्रकार के आँकड़े मिलते हैं?
- Aअंतराल आँकड़े
- Bगुणात्मक आँकड़े
- Cअनुपात आँकड़े
- Dकेवल नामिक मात्रात्मक आँकड़े
6.मध्यम
विषयवस्तु विश्लेषण में अंतर-मूल्यांकनकर्ता विश्वसनीयता कैसे जाँची जाती है?
- Aसामग्री का बड़ा प्रतिदर्श लेकर
- Bबाद में प्रतिभागियों से पूछकर कि उनकी सामग्री की शोधकर्ता की कोडिंग सही है या नहीं
- Cसामग्री को एक ही दिन में दो बार कोड करके
- Dदो शोधकर्ताओं से एक ही सामग्री को कोड करवाकर और परिणामों की तुलना करके
7.कठिन
10 प्रतिभागियों का एक अध्ययन बड़ा पर असार्थक प्रभाव पाता है। सबसे उपयुक्त निष्कर्ष क्या है?
- Aप्रभाव-आकार की गणना अवश्य ग़लत हुई है
- Bप्रभाव अवश्य एक प्रकार I त्रुटि है
- Cअध्ययन सिद्ध करता है कि शून्य परिकल्पना सत्य है, क्योंकि प्रभाव सार्थक नहीं था
- Dअध्ययन में शक्ति की कमी रही होगी, इसलिए परिणाम अनिर्णायक है
8.कठिन
अध्ययन घंटों और नींद से परीक्षा अंकों की भविष्यवाणी करने वाले बहु-प्रतिगमन (multiple regression) में R² = 0.36 है। इसका क्या अर्थ है?
- Aभविष्यवक्ता मिलकर परीक्षा अंकों में 36% प्रसरण की व्याख्या करते हैं
- Bभविष्यवक्ताओं के बीच सहसंबंध 0.36 है
- C36% छात्र परीक्षा में उत्तीर्ण हुए
- Dअध्ययन घंटे परीक्षा सफलता का 36% कारण हैं
उत्तर कुंजी
- 1. A · कोई प्रभाव या अंतर नहीं है
- 2. A · लोगों का अपना व्यवहार बदलना क्योंकि वे जानते हैं कि उनका अध्ययन हो रहा है
- 3. C · व्यवस्थित प्रतिचयन (systematic sampling)
- 4. C · मदों की अच्छी आंतरिक संगति
- 5. B · गुणात्मक आँकड़े
- 6. D · दो शोधकर्ताओं से एक ही सामग्री को कोड करवाकर और परिणामों की तुलना करके
- 7. D · अध्ययन में शक्ति की कमी रही होगी, इसलिए परिणाम अनिर्णायक है
- 8. A · भविष्यवक्ता मिलकर परीक्षा अंकों में 36% प्रसरण की व्याख्या करते हैं
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