1.आसान
सहसंबंध को कार्य-कारण का प्रमाण क्यों नहीं मानना चाहिए?
- Aसहसंबंध कभी सांख्यिकीय रूप से सार्थक नहीं होते
- Bसहसंबंध केवल ऋणात्मक हो सकते हैं
- Cसहसंबंध गुणांक हमेशा इतने दुर्बल होते हैं कि किसी वास्तविक संबंध का संकेत नहीं देते
- Dकोई तीसरा चर या उलटी कार्य-कारणता संबंध को समझा सकती है
2.आसान
प्राकृतिक अवलोकन (naturalistic observation) में शोधकर्ता:
- Aप्रतिभागियों को यादृच्छिक रूप से स्थितियों में आवंटित करता है
- Bप्रतिभागियों से उनके रोज़मर्रा के व्यवहार के बारे में प्रश्नावली भरवाता है
- Cचरों में हेरफेर किए बिना व्यवहार को उसकी सामान्य परिस्थिति में देखता है
- Dप्रयोगशाला में वातावरण को नियंत्रित करता है
3.आसान
मापन के किस स्तर में समान अंतराल और वास्तविक शून्य बिंदु होता है, जैसे प्रतिक्रिया समय?
- Aनामित
- Bअनुपात
- Cअंतराल
- Dक्रमसूचक
4.मध्यम
अर्ध-विभाजन विश्वसनीयता (split-half reliability) में क्या शामिल है?
- Aप्रतिदर्श को प्रायोगिक और नियंत्रण समूह में बाँटना और उनके अंकों की तुलना करना
- Bप्रतिदर्श के दो हिस्सों का अलग-अलग समय पर परीक्षण
- Cआंतरिक संगति जाँचने के लिए एक ही परीक्षण के दो हिस्सों के अंकों की तुलना
- Dआधे-आधे सत्रों के लिए दो पर्यवेक्षकों का उपयोग
5.मध्यम
प्रयोग में मानकीकृत निर्देशों का उपयोग क्यों किया जाता है?
- Aताकि परिणाम सांख्यिकीय रूप से सार्थक हो जाएँ
- Bताकि सभी प्रतिभागियों को एक ही जानकारी एक ही तरीके से मिले
- Cताकि प्रतिभागी अपनी स्थितियाँ स्वयं चुन सकें
- Dशोधकर्ता प्रक्रिया को हर प्रतिभागी की आवश्यकताओं के अनुसार ढाल सकता है
6.मध्यम
वही 25 प्रतिभागी कैफ़ीन से पहले और बाद में स्मृति परीक्षण देते हैं। अंक अंतराल स्तर के और लगभग सामान्य हैं। कौन-सा परीक्षण उपयुक्त है?
- Aमान–व्हिटनी U परीक्षण
- Bकाई-वर्ग परीक्षण
- Cस्वतंत्र प्रतिदर्श t-परीक्षण
- Dयुग्मित (संबंधित) प्रतिदर्श t-परीक्षण
7.कठिन
एक स्मृति अध्ययन पुनरावृत्त माप डिज़ाइन का उपयोग करता है जिसमें हर कोई पहले सूची A और फिर सूची B सीखता है। सूची B का स्मरण बेहतर है। सबसे संभावित दोष क्या है?
- Aअभ्यास जैसे क्रम प्रभाव, क्योंकि स्थितियों का प्रति-संतुलन नहीं किया गया
- Bमापन के क्रमसूचक स्तर का उपयोग
- Cसमूहों के बीच व्यक्तिगत अंतर
- Dबहुत बड़ा प्रतिदर्श आकार
8.कठिन
गुणात्मक शोध में आत्म-परावर्तन (reflexivity) का अर्थ है कि शोधकर्ता:
- Aपक्षपात हटाने के लिए यादृच्छिक प्रतिदर्श का उपयोग करता है
- Bइस पर विचार करता है कि उसकी अपनी पृष्ठभूमि और मान्यताएँ विश्लेषण को कैसे आकार दे सकती हैं
- Cविश्वसनीयता जाँचने के लिए अध्ययन दोहराता है
- Dविषयों को संख्यात्मक आँकड़ों में बदलता है
उत्तर कुंजी
- 1. D · कोई तीसरा चर या उलटी कार्य-कारणता संबंध को समझा सकती है
- 2. C · चरों में हेरफेर किए बिना व्यवहार को उसकी सामान्य परिस्थिति में देखता है
- 3. B · अनुपात
- 4. C · आंतरिक संगति जाँचने के लिए एक ही परीक्षण के दो हिस्सों के अंकों की तुलना
- 5. B · ताकि सभी प्रतिभागियों को एक ही जानकारी एक ही तरीके से मिले
- 6. D · युग्मित (संबंधित) प्रतिदर्श t-परीक्षण
- 7. A · अभ्यास जैसे क्रम प्रभाव, क्योंकि स्थितियों का प्रति-संतुलन नहीं किया गया
- 8. B · इस पर विचार करता है कि उसकी अपनी पृष्ठभूमि और मान्यताएँ विश्लेषण को कैसे आकार दे सकती हैं
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