1.आसान
गुप्त अवलोकन (covert observation) वह है जिसमें:
- Aव्यवहार प्रयोगशाला में दर्ज किया जाता है
- Bपर्यवेक्षक अवलोकित समूह में शामिल हो जाता है
- Cप्रतिभागियों को पता नहीं होता कि उनका अवलोकन किया जा रहा है
- Dप्रतिभागी अध्ययन के बारे में जानते हैं और सहमत होते हैं
2.आसान
शोध नैतिकता में डीब्रीफ़िंग का अर्थ है:
- Aप्रतिभागियों को उनके समय के लिए भुगतान करना
- Bअध्ययन शुरू होने से पहले प्रतिभागियों से सूचित सहमति माँगना और प्रक्रिया समझाना
- Cप्रतिभागियों के भाग लेने के बाद उन्हें अध्ययन के वास्तविक उद्देश्य समझाना
- Dआँकड़ों से नाम हटाना
3.आसान
मुख्य शोध से पहले अध्ययन का छोटे पैमाने का परीक्षण क्या कहलाता है?
- Aपुनरावृत्ति (replication)
- Bमेटा-विश्लेषण
- Cपायलट अध्ययन
- Dक्षेत्र प्रयोग
4.मध्यम
विश्वविद्यालय की जनसंख्या के समान अनुपात में प्रथम, द्वितीय और तृतीय वर्ष के छात्रों वाला प्रतिदर्श पाने के लिए शोधकर्ता को किसका उपयोग करना चाहिए?
- Aस्तरीकृत प्रतिचयन
- Bस्नोबॉल प्रतिचयन
- Cस्वयंसेवी प्रतिचयन
- Dअवसर प्रतिचयन
5.मध्यम
विषयवस्तु विश्लेषण में अंतर-मूल्यांकनकर्ता विश्वसनीयता कैसे जाँची जाती है?
- Aसामग्री का बड़ा प्रतिदर्श लेकर
- Bदो शोधकर्ताओं से एक ही सामग्री को कोड करवाकर और परिणामों की तुलना करके
- Cसामग्री को एक ही दिन में दो बार कोड करके
- Dबाद में प्रतिभागियों से पूछकर कि उनकी सामग्री की शोधकर्ता की कोडिंग सही है या नहीं
6.मध्यम
प्रयोगकर्ता पक्षपात सबसे सीधे किससे घटता है?
- Aएक-पुच्छीय परिकल्पना का उपयोग
- Bआँकड़े एकत्र करने के लिए ऐसे शोधकर्ता का उपयोग जो परिकल्पना या स्थितियाँ नहीं जानता
- Cकेवल स्वयंसेवकों का उपयोग
- Dबड़े प्रतिदर्श का उपयोग
7.कठिन
गुणात्मक शोध में आत्म-परावर्तन (reflexivity) का अर्थ है कि शोधकर्ता:
- Aपक्षपात हटाने के लिए यादृच्छिक प्रतिदर्श का उपयोग करता है
- Bविश्वसनीयता जाँचने के लिए अध्ययन दोहराता है
- Cविषयों को संख्यात्मक आँकड़ों में बदलता है
- Dइस पर विचार करता है कि उसकी अपनी पृष्ठभूमि और मान्यताएँ विश्लेषण को कैसे आकार दे सकती हैं
8.कठिन
कोहेन का d जैसे प्रभाव-आकार माप क्यों बताए जाते हैं?
- Aक्योंकि वे दिखाते हैं कि चुने गए अल्फ़ा स्तर पर परिणाम सांख्यिकीय रूप से सार्थक है या नहीं
- Bक्योंकि वे प्रतिदर्श-आकार से स्वतंत्र रूप से दिखाते हैं कि प्रभाव कितना बड़ा है
- Cक्योंकि वे बताते हैं कि कितने प्रतिभागी छोड़ गए
- Dक्योंकि वे किसी भी परिकल्पना की आवश्यकता समाप्त कर देते हैं
उत्तर कुंजी
- 1. C · प्रतिभागियों को पता नहीं होता कि उनका अवलोकन किया जा रहा है
- 2. C · प्रतिभागियों के भाग लेने के बाद उन्हें अध्ययन के वास्तविक उद्देश्य समझाना
- 3. C · पायलट अध्ययन
- 4. A · स्तरीकृत प्रतिचयन
- 5. B · दो शोधकर्ताओं से एक ही सामग्री को कोड करवाकर और परिणामों की तुलना करके
- 6. B · आँकड़े एकत्र करने के लिए ऐसे शोधकर्ता का उपयोग जो परिकल्पना या स्थितियाँ नहीं जानता
- 7. D · इस पर विचार करता है कि उसकी अपनी पृष्ठभूमि और मान्यताएँ विश्लेषण को कैसे आकार दे सकती हैं
- 8. B · क्योंकि वे प्रतिदर्श-आकार से स्वतंत्र रूप से दिखाते हैं कि प्रभाव कितना बड़ा है
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