Latihan bergaya HESI A2: matematika, bahasa Inggris, A&P, biologi, dan kimia: paket kilat

Lembar rumus, langkah-langkah metode utama untuk setiap topik, dan 18 soal latihan, dengan pembahasan lengkap di bagian belakang.

Soal baruKembali ke mata kuliah

Di jendela cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan di perangkat Anda.

1Rumus dan metode

Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Urutan operasi
tanda kurung → pangkat → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Persen
p% dari N = (p/100)·N; persen = bagian/keseluruhan × 100
Persen perubahan
(baru − semula)/semula × 100
Diskon, lalu pajak
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporsi
a/b = c/d → ad = bc
Rata-rata, median, modus, jangkauan
jumlah/banyaknya; nilai tengah dari daftar terurut; paling sering; maks − min
Panjang, kapasitas, waktu
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1,8 °F
Luas
persegi panjang p·l, segitiga ½·a·t, lingkaran π·r²
Keliling
persegi panjang 2p + 2l, lingkaran π·d = 2π·r
Volume
balok p·l·t, tabung π·r²·t; 1000 cm³ = 1 L
Kelajuan
jarak ÷ waktu (waktu dalam jam untuk mph atau km/jam)

Metode

  1. Baca kalimat terakhir lebih dahulu: apa tepatnya yang ditanyakan, dan dalam satuan atau bentuk apa (paling sederhana, sen terdekat, satu angka desimal)?
  2. Tulis bilangan dalam satu bentuk: ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar, persen menjadi desimal, dan jam serta menit menjadi satu satuan.
  3. Pilih metodenya: PEMDAS untuk ekspresi, penyebut bersama untuk menjumlahkan pecahan, bagian ÷ keseluruhan × 100 untuk persen, perkalian silang untuk proporsi, operasi kebalikan untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah sekali dan tuliskan setiap barisnya; bulatkan hanya di akhir.
  5. Periksa besarnya jawaban dengan perkiraan, dan masukkan kembali jawaban persamaan.

Matematika keperawatan & konversi satuan

Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Ukuran rumah tangga
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambahkan 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Laju dosis
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Faktor laboratorium
glukosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; kreatinin 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Metode

  1. Tuliskan besaran yang diketahui beserta satuannya dan satuan yang diinginkan.
  2. Pilih ekuivalennya: 1000 antara kg, g, mg, dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 sdt = 5 mL, 1 sdm = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cangkir = 240 mL.
  3. Tulis sebagai pecahan agar satuan yang tidak diinginkan saling menghilangkan; untuk laju, gunakan satu pecahan untuk setiap satuan yang berubah.
  4. Periksa arahnya: satuan yang lebih kecil memberi angka yang lebih besar.
  5. Bulatkan hanya jawaban akhir, sesuai ketelitian yang disebut dalam soal.

Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca pertanyaan lebih dahulu agar Anda tahu apa yang dicari.
  2. Baca sekilas bacaan untuk topik dan pokok utamanya; kalimat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab pertanyaan.
  4. Untuk inferensi, pilih opsi yang paling didukung petunjuk, bukan yang melangkah lebih jauh.
  5. Untuk label dan tabel, terapkan setiap aturan yang sesuai dengan kasusnya dan lakukan perhitungan kecilnya dengan cermat.

Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca seluruh kalimat dan cari petunjuk konteks: definisi, kontras, contoh, atau sebab dan akibat.
  2. Pecah kata yang tidak dikenal menjadi awalan, akar, dan akhiran, lalu terjemahkan tiap bagian.
  3. Baca istilah medis dari akhiran kembali ke awal (hepat-itis: peradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam kalimat dan periksa apakah maknanya masih cocok.
  5. Pilih makna yang dipakai dalam kalimat ini, meskipun kata itu punya makna sehari-hari lain.

Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Metode

  1. Cari subjek dan predikat kalimat sebelum memilih bentuknya.
  2. Hilangkan frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji kesesuaian dan bentuk kata ganti.
  3. Periksa setiap klausa: apakah dapat berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + konjungsi atau titik koma.
  4. Periksa pewatas dan daftar: frasa penjelas di samping katanya, butir-butirnya dalam bentuk yang sama.
  5. Untuk pilihan kata dan register, pilih opsi yang tepat, formal, dan ringkas.

Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Sebutkan topik soal: bagian sel, transpor, pembelahan, DNA dan sintesis protein, pewarisan sifat, biomolekul, mikroorganisme, atau rancangan eksperimen.
  2. Ingat aturan kuncinya: A–T dan G–C, difusi dari tinggi ke rendah, air bergerak menuju zat terlarut yang lebih banyak, mitosis mempertahankan dan meiosis mengurangi separuh jumlah kromosom.
  3. Untuk persilangan, tulis genotipe induk, daftar gametnya, dan isi kotak Punnett sebelum menghitung.
  4. Untuk eksperimen, beri label variabel bebas, terikat, dan kontrol, lalu tanyakan apakah bukti mendukung atau hanya mengisyaratkan kesimpulannya.
  5. Periksa setiap pilihan terhadap pertanyaan yang diajukan, bukan hanya apakah pernyataannya benar.

Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Kenali apa yang diketahui dan ditanyakan: partikel, rumus, perubahan wujud, konsentrasi, pH, atau massa.
  2. Gunakan tabel periodik: nomor atom memberi jumlah proton, golongan memberi elektron valensi dan muatan ion yang lazim.
  3. Setarakan persamaan hanya dengan koefisien, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen terakhir.
  4. Untuk jumlah zat, ikuti massa → mol → rasio mol → mol → massa, dan untuk larutan pakai M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahwa pH bersifat logaritmik: satu satuan berarti faktor 10.

2Soal latihan

1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sedang

Selesaikan untuk x: 2x − 14 = 12.

2x − 14 = 12
x =
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sulit

Jumlah dari 3 bilangan bulat genap berurutan adalah 150. Berapa yang terbesar di antaranya, x?

Σ = 150
x =
3.Matematika keperawatan & konversi satuanSedang
94969810010210410635363738394041°F°C103,2 °F? °C

Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Suhu seorang pasien adalah 103,2 °F. Konversikan ke derajat Celsius T dengan °C = (°F − 32) × 5/9. Bulatkan ke satu tempat desimal.

103,2 °F
T = °C
4.Matematika keperawatan & konversi satuanSulit
2 mg/h? mcg/min1 mg = 1000 mcg1 h = 60 min

Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Sebuah infus memberikan 2 mg/jam. Nyatakan laju dosis ini D dalam mcg/menit. Bulatkan ke satu tempat desimal.

2 mg/h1 mg = 1000 mcg1 h = 60 min
D = mcg/min
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sedang

Lions live in groups called prides, and the females do most of the hunting together. Tigers usually live and hunt alone. How are lions and tigers different, according to the passage?

  1. ATigers live in groups, but lions mostly live alone.
  2. BMale lions do all the hunting, but tigers never hunt.
  3. CLions hunt only at night, but tigers hunt by day.
  4. DLions live in groups, but tigers mostly live alone.
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sulit

“The forest was eerily quiet. No birds sang, and the usual rustle of small animals had stopped. Then, far off, came a low rumble of thunder.” What mood does the author create?

  1. ATense and uneasy
  2. BSilly and playful
  3. CSad and hopeless
  4. DCheerful and lively
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sedang

Choose the meaning of the word in bold: “Other researchers tried to replicate the study.”

  1. ARepeat
  2. BCriticise in public
  3. CPublish in a journal
  4. DRaise money for
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sulit

Choose the meaning of the word in bold: “The tumour had metastasised to the liver.”

  1. AShrunk after treatment
  2. BBeen removed by surgery
  3. CTurned into a cyst
  4. DSpread from its original site
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sedang

Which is the correct spelling of the past tense of “occur”?

  1. Aoccurred
  2. Boccurrred
  3. Coccured
  4. Docurred
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sulit

Which sentence uses “whom” correctly?

  1. AThe doctor whom met us was friendly.
  2. BThe doctor whom we met was friendly.
  3. CWhom is calling about the results?
  4. DThe doctor whom was on call was friendly.
11.Anatomi manusiaSedang

Saraf kranial mana yang mempersarafi otot trapezius dan sternokleidomastoideus?

  1. ASaraf fasialis (VII)
  2. BSaraf hipoglosus (XII)
  3. CSaraf aksesorius (XI)
  4. DSaraf vagus (X)
12.Anatomi manusiaSulit

Seorang pemain sepak bola terkena benturan di sisi luar lutut yang sedang bertumpu. Kombinasi cedera mana yang secara klasik disebut "unhappy triad"?

  1. ALigamen krusiatum posterior, ligamen kolateral lateral, dan meniskus lateral
  2. BLigamen kolateral medial, ligamen kolateral lateral, dan patela
  3. CLigamen krusiatum anterior, ligamen krusiatum posterior, dan ligamentum patela
  4. DLigamen krusiatum anterior, ligamen kolateral medial, dan meniskus medial
13.Fisiologi manusiaSedang

Selama kontraksi sarkomer otot rangka, pita mana yang panjangnya tetap?

  1. ASeluruh sarkomer
  2. BPita I
  3. CPita A
  4. DZona H
14.Fisiologi manusiaSulit

Mengapa pasien keracunan karbon monoksida dapat memiliki PaO₂ normal tetapi hipoksia jaringan berat?

  1. ACO menghambat difusi melintasi dinding alveolus
  2. BCO menempati situs ikatan hemoglobin, sehingga kandungan oksigen turun
  3. CCO menurunkan tekanan barometrik di alveoli
  4. DCO mencegah oksigen larut dalam plasma
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSedang

A deletion removes exactly three bases, forming one whole codon, from the middle of a gene. What is the most likely result?

  1. ANo protein can be made at all
  2. BThe protein lacks one amino acid but the rest is unchanged
  3. CEvery amino acid after the deletion is changed to a new one
  4. DThe protein becomes three times longer
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSulit

Bagaimana populasi bakteri menjadi resisten terhadap antibiotik?

  1. ABeberapa bakteri sudah membawa gen resistensi, bertahan dari obat, dan berkembang biak
  2. BAntibiotik dengan sengaja menciptakan mutasi persis yang dibutuhkan bakteri
  3. CSistem imun pasien membuat bakteri menjadi resisten
  4. DSetiap bakteri belajar melawan obat setelah terpapar
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSedang

What is the oxidation number of an element in its uncombined (elemental) form, such as Fe or O₂?

  1. AIt equals the group number
  2. B−1
  3. C+1
  4. D0
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSulit

Suatu logam bereaksi dengan asam dan melepaskan gas yang terbakar dengan bunyi "pop" melengking. Gas apakah itu?

  1. AHidrogen
  2. BKarbon dioksida
  3. COksigen
  4. DNitrogen

3Larutan

1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: x = 13

Menyelesaikan persamaan: lakukan hal yang sama pada kedua ruas sampai x berdiri sendiri. Batalkan operasi dengan urutan terbalik: batalkan penjumlahan atau pengurangan lebih dahulu, lalu perkalian atau pembagian. Hilangkan tanda kurung dengan sifat distributif, a(x + b) = ax + ab, dan kumpulkan suku x di satu ruas. Periksa jawaban dengan menyubstitusikannya kembali.

Tambahkan 14 pada kedua ruas.

2x = 26

Bagi kedua ruas dengan 2.

x = 13

Periksa

2·13 − 14 = 12

Jawaban

x = 13
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: x = 52

Soal cerita: namai bilangan yang tidak diketahui (misalnya x = jumlah bulan), tulis fakta-faktanya sebagai satu persamaan, selesaikan, dan periksa apakah jawabannya masuk akal dalam ceritanya. Biaya tetap ditambah tarif per satuan menghasilkan total = biaya + tarif × satuan.

Persamaan

n + (n + 2) + (n + 4) = 150

Selesaikan

3n + 6 = 150 → n = 48
x = 52

Jawaban

x = 52
3.Matematika keperawatan & konversi satuan

Jawaban: T = 39,6 °C

Suhu: °C = (°F − 32) × 5/9 dan °F = °C × 9/5 + 32. Kurangi 32 sebelum mengalikan bila dari °F, dan tambahkan 32 setelah mengalikan bila dari °C. Pemeriksaan cepat: 37 °C adalah 98,6 °F, dan setiap 1 °C adalah 1,8 °F.

Kurangi 32

103,2 − 32 = 71,2

Kalikan dengan 5/9

T = 71,2·5/9 = 39,56 ≈ 39,6 °C

Jawaban

T = 39,6 °C
4.Matematika keperawatan & konversi satuan

Jawaban: D = 33,3 mcg/min

Analisis dimensi: tulis besaran yang diketahui, lalu kalikan dengan faktor konversi yang ditulis sebagai pecahan (misalnya 60 menit/1 jam atau 1 mg/1000 mcg) sehingga setiap satuan yang tidak diinginkan muncul sekali di atas dan sekali di bawah lalu saling menghilangkan. Bila hanya satuan yang diinginkan yang tersisa, hitung. Gunakan ekuivalen yang diberikan dalam soal dan bulatkan hanya jawaban akhir.

Susun rantai konversinya

D = 2 mg/h × (1000 mcg/1 mg) × (1 h/60 min)

Hitung

D = 2000/60 = 33,33 ≈ 33,3 mcg/min

Jawaban

D = 33,3 mcg/min
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: D · Lions live in groups, but tigers mostly live alone.

Mengapa ini jawabannya

The passage contrasts lions living and hunting in prides with tigers usually living and hunting alone.

Jawaban

D · Lions live in groups, but tigers mostly live alone.
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: A · Tense and uneasy

Mengapa ini jawabannya

The strange silence and the distant thunder build a tense, uneasy mood.

Jawaban

A · Tense and uneasy
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: A · Repeat

Mengapa ini jawabannya

To replicate a study is to repeat it to see whether the same results are found.

Jawaban

A · Repeat
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: D · Spread from its original site

Mengapa ini jawabannya

To metastasise (US: metastasize) is for cancer to spread from where it started to another part of the body.

Jawaban

D · Spread from its original site
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: A · occurred

Mengapa ini jawabannya

“Occur” is stressed on the last syllable, so the r doubles: occurred, occurring, occurrence.

Jawaban

A · occurred
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: B · The doctor whom we met was friendly.

Mengapa ini jawabannya

In A, “whom” is the object of “met” (we met him). In B, C and D the pronoun is the subject of a verb, so “who” is needed.

Jawaban

B · The doctor whom we met was friendly.
11.Anatomi manusia

Jawaban: C · Saraf aksesorius (XI)

Mengapa ini jawabannya

Saraf aksesorius (XI) mempersarafi sternokleidomastoideus dan trapezius. Kerusakannya melemahkan gerakan memutar kepala dan mengangkat bahu.

Jawaban

C · Saraf aksesorius (XI)
12.Anatomi manusia

Jawaban: D · Ligamen krusiatum anterior, ligamen kolateral medial, dan meniskus medial

Mengapa ini jawabannya

Gaya valgus disertai rotasi merobek MCL, ACL, dan meniskus medial, yang melekat erat pada MCL.

Jawaban

D · Ligamen krusiatum anterior, ligamen kolateral medial, dan meniskus medial
13.Fisiologi manusia

Jawaban: C · Pita A

Mengapa ini jawabannya

Dalam model filamen bergeser, filamen saling bergeser tanpa memendek. Pita A (panjang miosin) tetap sama, sedangkan pita I dan zona H memendek.

Jawaban

C · Pita A
14.Fisiologi manusia

Jawaban: B · CO menempati situs ikatan hemoglobin, sehingga kandungan oksigen turun

Mengapa ini jawabannya

CO mengikat hemoglobin jauh lebih kuat daripada oksigen dan menggeser kurva ke kiri. O₂ terlarut (PaO₂) normal, tetapi kandungan oksigen total dan pelepasannya ke jaringan turun tajam.

Jawaban

B · CO menempati situs ikatan hemoglobin, sehingga kandungan oksigen turun
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: B · The protein lacks one amino acid but the rest is unchanged

Mengapa ini jawabannya

Because three bases are removed, the codons after the deletion are still read in the correct frame. The protein loses one amino acid, which may or may not affect its function.

Jawaban

B · The protein lacks one amino acid but the rest is unchanged
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: A · Beberapa bakteri sudah membawa gen resistensi, bertahan dari obat, dan berkembang biak

Mengapa ini jawabannya

Mutasi acak atau gen yang diperoleh membuat sebagian bakteri resisten. Antibiotik membunuh yang lain, sehingga yang resisten bertahan dan bereproduksi, dan populasi berubah.

Jawaban

A · Beberapa bakteri sudah membawa gen resistensi, bertahan dari obat, dan berkembang biak
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: D · 0

Mengapa ini jawabannya

An element on its own has an oxidation number of 0, because there is no transfer or unequal sharing of electrons with a different element.

Jawaban

D · 0
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: A · Hidrogen

Mengapa ini jawabannya

Logam reaktif mendesak hidrogen dari asam, misalnya Mg + 2HCl → MgCl₂ + H₂. Hidrogen terbakar dengan bunyi "pop" melengking.

Jawaban

A · Hidrogen

Ini adalah materi latihan independen. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau didukung oleh organisasi penyelenggara ujian ini, dan nama ujian hanya digunakan untuk menggambarkan isinya. HESI adalah merek dagang milik Elsevier, yang tidak berafiliasi dengan ExamProblems, tidak mendukungnya, dan tidak menjamin keakuratannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test