Latihan bergaya HESI A2: matematika, bahasa Inggris, A&P, biologi, dan kimia: paket kilat

Lembar rumus, langkah-langkah metode utama untuk setiap topik, dan 18 soal latihan, dengan pembahasan lengkap di bagian belakang.

Soal baruKembali ke mata kuliah

Di jendela cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan di perangkat Anda.

1Rumus dan metode

Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Urutan operasi
tanda kurung → pangkat → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Persen
p% dari N = (p/100)·N; persen = bagian/keseluruhan × 100
Persen perubahan
(baru − semula)/semula × 100
Diskon, lalu pajak
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporsi
a/b = c/d → ad = bc
Rata-rata, median, modus, jangkauan
jumlah/banyaknya; nilai tengah dari daftar terurut; paling sering; maks − min
Panjang, kapasitas, waktu
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1,8 °F
Luas
persegi panjang p·l, segitiga ½·a·t, lingkaran π·r²
Keliling
persegi panjang 2p + 2l, lingkaran π·d = 2π·r
Volume
balok p·l·t, tabung π·r²·t; 1000 cm³ = 1 L
Kelajuan
jarak ÷ waktu (waktu dalam jam untuk mph atau km/jam)

Metode

  1. Baca kalimat terakhir lebih dahulu: apa tepatnya yang ditanyakan, dan dalam satuan atau bentuk apa (paling sederhana, sen terdekat, satu angka desimal)?
  2. Tulis bilangan dalam satu bentuk: ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar, persen menjadi desimal, dan jam serta menit menjadi satu satuan.
  3. Pilih metodenya: PEMDAS untuk ekspresi, penyebut bersama untuk menjumlahkan pecahan, bagian ÷ keseluruhan × 100 untuk persen, perkalian silang untuk proporsi, operasi kebalikan untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah sekali dan tuliskan setiap barisnya; bulatkan hanya di akhir.
  5. Periksa besarnya jawaban dengan perkiraan, dan masukkan kembali jawaban persamaan.

Matematika keperawatan & konversi satuan

Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Ukuran rumah tangga
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambahkan 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Laju dosis
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Faktor laboratorium
glukosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; kreatinin 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Metode

  1. Tuliskan besaran yang diketahui beserta satuannya dan satuan yang diinginkan.
  2. Pilih ekuivalennya: 1000 antara kg, g, mg, dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 sdt = 5 mL, 1 sdm = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cangkir = 240 mL.
  3. Tulis sebagai pecahan agar satuan yang tidak diinginkan saling menghilangkan; untuk laju, gunakan satu pecahan untuk setiap satuan yang berubah.
  4. Periksa arahnya: satuan yang lebih kecil memberi angka yang lebih besar.
  5. Bulatkan hanya jawaban akhir, sesuai ketelitian yang disebut dalam soal.

Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca pertanyaan lebih dahulu agar Anda tahu apa yang dicari.
  2. Baca sekilas bacaan untuk topik dan pokok utamanya; kalimat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab pertanyaan.
  4. Untuk inferensi, pilih opsi yang paling didukung petunjuk, bukan yang melangkah lebih jauh.
  5. Untuk label dan tabel, terapkan setiap aturan yang sesuai dengan kasusnya dan lakukan perhitungan kecilnya dengan cermat.

Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca seluruh kalimat dan cari petunjuk konteks: definisi, kontras, contoh, atau sebab dan akibat.
  2. Pecah kata yang tidak dikenal menjadi awalan, akar, dan akhiran, lalu terjemahkan tiap bagian.
  3. Baca istilah medis dari akhiran kembali ke awal (hepat-itis: peradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam kalimat dan periksa apakah maknanya masih cocok.
  5. Pilih makna yang dipakai dalam kalimat ini, meskipun kata itu punya makna sehari-hari lain.

Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Metode

  1. Cari subjek dan predikat kalimat sebelum memilih bentuknya.
  2. Hilangkan frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji kesesuaian dan bentuk kata ganti.
  3. Periksa setiap klausa: apakah dapat berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + konjungsi atau titik koma.
  4. Periksa pewatas dan daftar: frasa penjelas di samping katanya, butir-butirnya dalam bentuk yang sama.
  5. Untuk pilihan kata dan register, pilih opsi yang tepat, formal, dan ringkas.

Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Sebutkan topik soal: bagian sel, transpor, pembelahan, DNA dan sintesis protein, pewarisan sifat, biomolekul, mikroorganisme, atau rancangan eksperimen.
  2. Ingat aturan kuncinya: A–T dan G–C, difusi dari tinggi ke rendah, air bergerak menuju zat terlarut yang lebih banyak, mitosis mempertahankan dan meiosis mengurangi separuh jumlah kromosom.
  3. Untuk persilangan, tulis genotipe induk, daftar gametnya, dan isi kotak Punnett sebelum menghitung.
  4. Untuk eksperimen, beri label variabel bebas, terikat, dan kontrol, lalu tanyakan apakah bukti mendukung atau hanya mengisyaratkan kesimpulannya.
  5. Periksa setiap pilihan terhadap pertanyaan yang diajukan, bukan hanya apakah pernyataannya benar.

Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Kenali apa yang diketahui dan ditanyakan: partikel, rumus, perubahan wujud, konsentrasi, pH, atau massa.
  2. Gunakan tabel periodik: nomor atom memberi jumlah proton, golongan memberi elektron valensi dan muatan ion yang lazim.
  3. Setarakan persamaan hanya dengan koefisien, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen terakhir.
  4. Untuk jumlah zat, ikuti massa → mol → rasio mol → mol → massa, dan untuk larutan pakai M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahwa pH bersifat logaritmik: satu satuan berarti faktor 10.

2Soal latihan

1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sedang

Dua relawan berbagi $105 dengan rasio 7 : 8. Berapa x yang diterima orang dengan bagian lebih besar, dalam dolar?

$1057 : 8
x = $
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sulit

Setelah kenaikan gaji 40%, seorang asisten perawat mendapat $364 per minggu. Berapa gaji mingguan x sebelum kenaikan, dalam dolar?

$364+40%
x = $
3.Matematika keperawatan & konversi satuanSedang
8 lb 1 oz? kg1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb

Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Seorang bayi baru lahir memiliki berat 8 lb 1 oz. Dengan 1 lb = 16 oz dan 1 kg = 2,2 lb, cari berat m dalam kilogram. Bulatkan ke dua tempat desimal.

8 lb 1 oz1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb
m = kg
4.Matematika keperawatan & konversi satuanSulit
00:0018:0006:55t = ?

Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Sebuah infus dimulai pada 18:00 dan selesai pada 06:55 keesokan paginya (jam 24 jam). Berapa jam t infus itu berjalan? Berikan jawaban dalam jam sebagai desimal, dibulatkan ke dua tempat desimal.

18:0006:55
t = h
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sedang

“The new staff canteen has more seats and longer opening hours. However, the prices have gone up, and some staff now bring lunch from home.” What is the most likely reason some staff bring lunch from home?

  1. AThe canteen serves only breakfast.
  2. BThe canteen closes earlier than before.
  3. CThe canteen has too few seats now.
  4. DThe canteen has become more expensive.
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sulit

The author writes: “Some readers will say a four-day work week would hurt productivity. Trials in several companies, however, found that output stayed the same while staff were less stressed.” How is the passage structured?

  1. AA process is described step by step in time order.
  2. BA story is told and then a lesson is drawn from it.
  3. CTwo products are compared on price and quality.
  4. DAn objection is stated and then answered with evidence.
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sedang

Choose the meaning of the word in bold: “The test results were inconclusive.”

  1. ALost by the laboratory before anyone read them
  2. BClearly negative
  3. CClearly positive
  4. DNot leading to a firm answer
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sulit

Choose the word that best completes the sentence: “The nurse ___ the wound with saline to wash out the debris.”

  1. Apalpated
  2. Bauscultated
  3. Cirrigated
  4. Dsutured
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sedang

Choose the correct word: “He was ___ by the loud noise.”

  1. Astartle
  2. Bstartling
  3. Cstartled
  4. Dstartles
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sulit

Which sentence correctly uses an appositive?

  1. ADr. Lee our, family physician retired last year.
  2. BDr. Lee, our family physician, retired last year.
  3. CDr. Lee our family physician, retired last year.
  4. DDr. Lee, our family physician retired last year.
11.Anatomi manusiaSedang

Bagian otak mana yang terutama bertanggung jawab atas koordinasi dan keseimbangan?

  1. AHipotalamus
  2. BMedula oblongata
  3. CTalamus
  4. DSerebelum (otak kecil)
12.Anatomi manusiaSulit

Pada janin, duktus arteriosus menghubungkan trunkus pulmonalis dengan aorta. Menjadi apa struktur ini setelah lahir?

  1. AFossa ovalis
  2. BLigamentum teres
  3. CLigamentum arteriosum
  4. DLigamentum venosum
13.Fisiologi manusiaSedang

Apa fungsi utama surfaktan paru?

  1. AMembunuh bakteri di saluran napas
  2. BMengurangi tegangan permukaan di alveoli
  3. CMenangkap debu di bronkus
  4. DMembawa oksigen melintasi dinding alveolus
14.Fisiologi manusiaSulit

Seorang pasien telah mengonsumsi prednisolon dosis tinggi selama setahun. Bagaimana keadaan aksis hipotalamus–hipofisis–adrenal?

  1. AACTH normal dan produksi kortisol meningkat
  2. BMedula adrenal berhenti membuat adrenalin dan noradrenalin
  3. CACTH tinggi dan korteks adrenal membesar
  4. DACTH tertekan dan korteks adrenal mengalami atrofi
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSedang

Golden rice was genetically modified to make beta-carotene. What is the aim?

  1. ATo increase the protein content of the rice
  2. BTo make the rice resistant to all insects
  3. CTo help prevent vitamin A deficiency
  4. DTo make the rice grow faster in cold climates
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSulit

Tanaman AaBb disilangkan dengan tanaman aabb. Gen-gennya memisah bebas. Berapa perbandingan fenotipe yang diharapkan pada keturunannya?

  1. A3 : 1
  2. B1 : 1 : 1 : 1
  3. C9 : 3 : 3 : 1
  4. D1 : 2 : 1
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSedang

A plastic block has a density of 0,8 g/cm³. What happens when it is placed in water (density 1,0 g/cm³)?

  1. AIt stays suspended halfway down
  2. BIt sinks
  3. CIt floats
  4. DIt dissolves
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSulit

Which coefficients balance the equation for cellular respiration, __C₆H₁₂O₆ + __O₂ → __CO₂ + __H₂O?

  1. A1, 6, 6, 6
  2. B2, 6, 12, 6
  3. C1, 6, 6, 12
  4. D1, 3, 6, 6

3Larutan

1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: x = 56 $

Rasio dan proporsi: rasio a : b membandingkan dua besaran. Dalam proporsi dua rasio sama, a/b = c/d, dan Anda menyelesaikannya dengan perkalian silang: a·d = b·c. Untuk membagi suatu jumlah dengan rasio m : n, bagi menjadi m + n bagian yang sama; satu bagian terdiri dari m bagian, bagian lainnya n bagian.

Nilai satu bagian

105/(7 + 8) = 7

Bagian yang lebih besar

x = 8 × 7 = $56,00

Jawaban

x = $56,00
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: x = 260 $

Persentase terbalik: jika suatu nilai sudah dinaikkan atau diturunkan sebesar persen tertentu, nilai barunya adalah persen dari nilai semula, bukan sebaliknya. Setelah diskon 20%, harga menjadi 80% dari harga semula, jadi harga semula = harga baru ÷ 0,80. Jangan pernah menambahkan 20% kembali ke harga baru.

Susun persamaannya

1,4 · x = 364

Selesaikan

x = 364/1,4 = $260,00

Jawaban

x = $260,00
3.Matematika keperawatan & konversi satuan

Jawaban: m = 3,66 kg

Ukuran rumah tangga dan berat badan: ujian keperawatan memakai ekuivalen yang dibulatkan: 1 sendok teh (sdt) = 5 mL, 1 sendok makan (sdm) = 15 mL = 3 sdt, 1 fluid ounce (fl oz) = 30 mL = 2 sdm, dan 1 cangkir = 8 fl oz = 240 mL. Untuk berat, 1 kg = 2,2 lb dan 1 lb = 16 oz; untuk panjang, 1 inci = 2,54 cm. Susun konversinya sehingga satuan yang tidak Anda inginkan saling menghilangkan.

Ons ke pon

1 oz/16 = 0,0625 lb
8 + 0,0625 = 8,063 lb

Pon ke kilogram

m = 8,063/2,2 = 3,665 ≈ 3,66 kg

Jawaban

m = 3,66 kg
4.Matematika keperawatan & konversi satuan

Jawaban: t = 12,92 h

Jam 24 jam: mulai pukul 1 siang tambahkan 12 pada jam (3:45 PM = 15:45). Tengah malam sampai 12:59 AM adalah 00:00–00:59, dan 12:00–12:59 PM tetap 12:00–12:59. Saat kembali, kurangi 12 dari jam 13–23 dan tambahkan PM; jam 00 menjadi 12 AM. Hitung waktu yang melewati tengah malam dalam dua bagian: sampai 24:00 (00:00), lalu dari 00:00 seterusnya.

Sebelum tengah malam

18:00 → 24:00 = 360 min

Setelah tengah malam

00:00 → 06:55 = 415 min

Total

360 + 415 = 775 min
t = 775/60 = 12,92 h

Jawaban

t = 12,92 h
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: D · The canteen has become more expensive.

Mengapa ini jawabannya

After “However”, the passage mentions higher prices and then staff bringing lunch. More seats and longer hours are improvements.

Jawaban

D · The canteen has become more expensive.
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: D · An objection is stated and then answered with evidence.

Mengapa ini jawabannya

The author first states a possible objection and then responds with evidence from company trials, a counterargument-and-rebuttal structure.

Jawaban

D · An objection is stated and then answered with evidence.
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: D · Not leading to a firm answer

Mengapa ini jawabannya

Inconclusive results do not settle the question, so more tests may be needed.

Jawaban

D · Not leading to a firm answer
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: C · irrigated

Mengapa ini jawabannya

To irrigate a wound is to flush it with a stream of fluid to clean it.

Jawaban

C · irrigated
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: C · startled

Mengapa ini jawabannya

The -ed participle describes the person who feels something. “Startling” would describe the noise itself.

Jawaban

C · startled
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: B · Dr. Lee, our family physician, retired last year.

Mengapa ini jawabannya

“Our family physician” renames Dr. Lee and adds extra information, so it needs a comma before and after it.

Jawaban

B · Dr. Lee, our family physician, retired last year.
11.Anatomi manusia

Jawaban: D · Serebelum (otak kecil)

Mengapa ini jawabannya

Serebelum menyempurnakan gerakan, postur, dan keseimbangan. Kerusakannya menyebabkan ataksia dan cara berjalan yang goyah.

Jawaban

D · Serebelum (otak kecil)
12.Anatomi manusia

Jawaban: C · Ligamentum arteriosum

Mengapa ini jawabannya

Duktus arteriosus menutup setelah lahir dan menjadi ligamentum arteriosum. Foramen ovale menjadi fossa ovalis dan duktus venosus menjadi ligamentum venosum.

Jawaban

C · Ligamentum arteriosum
13.Fisiologi manusia

Jawaban: B · Mengurangi tegangan permukaan di alveoli

Mengapa ini jawabannya

Surfaktan, yang dibuat sel alveolus tipe II, menurunkan tegangan permukaan sehingga alveoli tidak kolaps dan paru lebih mudah mengembang.

Jawaban

B · Mengurangi tegangan permukaan di alveoli
14.Fisiologi manusia

Jawaban: D · ACTH tertekan dan korteks adrenal mengalami atrofi

Mengapa ini jawabannya

Glukokortikoid eksogen menekan CRH dan ACTH, sehingga korteks adrenal mengalami atrofi. Menghentikan obat secara mendadak dapat menyebabkan krisis adrenal, sehingga dosisnya diturunkan bertahap.

Jawaban

D · ACTH tertekan dan korteks adrenal mengalami atrofi
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: C · To help prevent vitamin A deficiency

Mengapa ini jawabannya

Beta-carotene is converted to vitamin A in the body. Golden rice was developed to reduce vitamin A deficiency, which can cause blindness, in places where rice is the main food.

Jawaban

C · To help prevent vitamin A deficiency
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: B · 1 : 1 : 1 : 1

Mengapa ini jawabannya

Tanaman AaBb menghasilkan gamet AB, Ab, aB, dan ab dalam jumlah yang sama. Masing-masing bergabung dengan ab, menghasilkan empat fenotipe dalam proporsi yang sama.

Jawaban

B · 1 : 1 : 1 : 1
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: C · It floats

Mengapa ini jawabannya

An object less dense than the liquid floats. Because 0,8 g/cm³ is less than 1,0 g/cm³, the block floats on water.

Jawaban

C · It floats
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: A · 1, 6, 6, 6

Mengapa ini jawabannya

6 C gives 6CO₂; 12 H gives 6H₂O. Oxygen on the right is 12 + 6 = 18; glucose supplies 6, so 12 more from 6O₂. C₆H₁₂O₆ + 6O₂ → 6CO₂ + 6H₂O.

Jawaban

A · 1, 6, 6, 6

Ini adalah materi latihan independen. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau didukung oleh organisasi penyelenggara ujian ini, dan nama ujian hanya digunakan untuk menggambarkan isinya. HESI adalah merek dagang milik Elsevier, yang tidak berafiliasi dengan ExamProblems, tidak mendukungnya, dan tidak menjamin keakuratannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test