p% dari N = (p/100)·N; persen = bagian/keseluruhan × 100
Persen perubahan
(baru − semula)/semula × 100
Diskon, lalu pajak
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporsi
a/b = c/d → ad = bc
Rata-rata, median, modus, jangkauan
jumlah/banyaknya; nilai tengah dari daftar terurut; paling sering; maks − min
Panjang, kapasitas, waktu
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1,8 °F
Luas
persegi panjang p·l, segitiga ½·a·t, lingkaran π·r²
Keliling
persegi panjang 2p + 2l, lingkaran π·d = 2π·r
Volume
balok p·l·t, tabung π·r²·t; 1000 cm³ = 1 L
Kelajuan
jarak ÷ waktu (waktu dalam jam untuk mph atau km/jam)
Metode
Baca kalimat terakhir lebih dahulu: apa tepatnya yang ditanyakan, dan dalam satuan atau bentuk apa (paling sederhana, sen terdekat, satu angka desimal)?
Tulis bilangan dalam satu bentuk: ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar, persen menjadi desimal, dan jam serta menit menjadi satu satuan.
Pilih metodenya: PEMDAS untuk ekspresi, penyebut bersama untuk menjumlahkan pecahan, bagian ÷ keseluruhan × 100 untuk persen, perkalian silang untuk proporsi, operasi kebalikan untuk persamaan.
Kerjakan satu langkah sekali dan tuliskan setiap barisnya; bulatkan hanya di akhir.
Periksa besarnya jawaban dengan perkiraan, dan masukkan kembali jawaban persamaan.
Matematika keperawatan & konversi satuan
Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Ukuran rumah tangga
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambahkan 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Tuliskan besaran yang diketahui beserta satuannya dan satuan yang diinginkan.
Pilih ekuivalennya: 1000 antara kg, g, mg, dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 sdt = 5 mL, 1 sdm = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cangkir = 240 mL.
Tulis sebagai pecahan agar satuan yang tidak diinginkan saling menghilangkan; untuk laju, gunakan satu pecahan untuk setiap satuan yang berubah.
Periksa arahnya: satuan yang lebih kecil memberi angka yang lebih besar.
Bulatkan hanya jawaban akhir, sesuai ketelitian yang disebut dalam soal.
Pemahaman bacaan (ujian masuk)
Metode
Baca pertanyaan lebih dahulu agar Anda tahu apa yang dicari.
Baca sekilas bacaan untuk topik dan pokok utamanya; kalimat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
Kembali ke baris tepat yang menjawab pertanyaan.
Untuk inferensi, pilih opsi yang paling didukung petunjuk, bukan yang melangkah lebih jauh.
Untuk label dan tabel, terapkan setiap aturan yang sesuai dengan kasusnya dan lakukan perhitungan kecilnya dengan cermat.
Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)
Metode
Baca seluruh kalimat dan cari petunjuk konteks: definisi, kontras, contoh, atau sebab dan akibat.
Pecah kata yang tidak dikenal menjadi awalan, akar, dan akhiran, lalu terjemahkan tiap bagian.
Baca istilah medis dari akhiran kembali ke awal (hepat-itis: peradangan hati).
Masukkan setiap pilihan ke dalam kalimat dan periksa apakah maknanya masih cocok.
Pilih makna yang dipakai dalam kalimat ini, meskipun kata itu punya makna sehari-hari lain.
Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)
Metode
Cari subjek dan predikat kalimat sebelum memilih bentuknya.
Hilangkan frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji kesesuaian dan bentuk kata ganti.
Periksa setiap klausa: apakah dapat berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + konjungsi atau titik koma.
Periksa pewatas dan daftar: frasa penjelas di samping katanya, butir-butirnya dalam bentuk yang sama.
Untuk pilihan kata dan register, pilih opsi yang tepat, formal, dan ringkas.
Biologi untuk ujian masuk keperawatan
Metode
Sebutkan topik soal: bagian sel, transpor, pembelahan, DNA dan sintesis protein, pewarisan sifat, biomolekul, mikroorganisme, atau rancangan eksperimen.
Ingat aturan kuncinya: A–T dan G–C, difusi dari tinggi ke rendah, air bergerak menuju zat terlarut yang lebih banyak, mitosis mempertahankan dan meiosis mengurangi separuh jumlah kromosom.
Untuk persilangan, tulis genotipe induk, daftar gametnya, dan isi kotak Punnett sebelum menghitung.
Untuk eksperimen, beri label variabel bebas, terikat, dan kontrol, lalu tanyakan apakah bukti mendukung atau hanya mengisyaratkan kesimpulannya.
Periksa setiap pilihan terhadap pertanyaan yang diajukan, bukan hanya apakah pernyataannya benar.
Kimia untuk ujian masuk keperawatan
Metode
Kenali apa yang diketahui dan ditanyakan: partikel, rumus, perubahan wujud, konsentrasi, pH, atau massa.
Gunakan tabel periodik: nomor atom memberi jumlah proton, golongan memberi elektron valensi dan muatan ion yang lazim.
Setarakan persamaan hanya dengan koefisien, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen terakhir.
Untuk jumlah zat, ikuti massa → mol → rasio mol → mol → massa, dan untuk larutan pakai M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
Ingat bahwa pH bersifat logaritmik: satu satuan berarti faktor 10.
2Soal latihan
1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sedang
Sepasang sepatu berharga $159,99. Sepatu itu diskon 30%, dan pajak penjualan 5% ditambahkan pada harga diskon. Berapa harga akhir P? Bulatkan ke sen terdekat.
$159,99−30%+5%
P = $
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sulit
Sebuah penggalangan dana rumah sakit memiliki 300 tiket undian. 4/5 di antaranya terjual pada hari pertama, dan 2/5 dari sisa tiket terjual pada hari kedua. Berapa tiket x yang masih belum terjual?
3004/52/5
x =
3.Matematika keperawatan & konversi satuanSedang
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Perhitungan dosis untuk suntikan kecil menghasilkan 0,94858 mL. Aturan dalam latihan ini adalah volume di bawah 1 mL dibulatkan ke perseratusan mL terdekat. Nilai x berapa yang Anda catat?
0,94858 mL
x = mL
4.Matematika keperawatan & konversi satuanSulit
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Sebuah infus dimulai pada 17:15 dan selesai pada 03:30 keesokan paginya (jam 24 jam). Berapa jam t infus itu berjalan? Berikan jawaban dalam jam sebagai desimal, dibulatkan ke dua tempat desimal.
17:1503:30
t = h
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sedang
“Pressure ulcers, also called bedsores, can form when a person lies in one position for too long. Nurses help prevent them by changing the patient’s position regularly.” Why do nurses change patients’ positions?
ATo make the bed easier to clean
BTo check the patient’s temperature
CTo help patients sleep longer
DTo help prevent pressure ulcers
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sulit
Visiting rules: “Children under 14 may visit only with an adult. No more than 2 visitors at the bedside. Visiting ends at 8 p.m.” A mother and her 12-year-old and 15-year-old children want to visit together at 7 p.m. Which rule would they break?
AThe limit of 2 visitors at the bedside
BThe rule about children under 14
CThey would not break any rule
DThe rule that visiting ends at 8 p.m.
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sedang
Choose the meaning of the word in bold: “The nurse collected a sputum sample in the morning.”
AUrine passed from the bladder
BMucus coughed up from the lungs
CBlood taken from a vein
DFluid running from the nose during a cold
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sulit
What does the term pyelonephritis mean?
AInflammation of the urinary bladder and urethra
BInflammation of the kidney and renal pelvis
CInflammation of the urethra
DThe presence of stones in the kidney
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sedang
Choose the correct word: “We ___ in the front row yesterday.”
Asit
Bsitted
Cset
Dsat
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sulit
Choose the correct word: “Give the form to ___ asks for it.”
Awhom
Bwho’s
Cwhomever
Dwhoever
11.Anatomi manusiaSedang
Kelompok otot mana di bagian depan paha yang mengekstensikan lutut?
AOtot gluteal
BKuadriseps femoris
CHamstring
DAduktor
12.Anatomi manusiaSulit
Saat pungsi lumbal, ligamen mana yang terakhir ditembus sebelum jarum masuk ke ruang epidural?
ALigamentum flavum
BLigamentum longitudinale posterius
CLigamentum supraspinosum
DLigamentum interspinosum
13.Fisiologi manusiaSedang
Mengapa kurva disosiasi oksigen–hemoglobin berbentuk S?
AHemoglobin hanya dapat mengikat satu molekul oksigen
BOksigen lebih mudah larut dalam plasma pada tekanan parsial tinggi
CPengikatan satu oksigen membuat oksigen berikutnya lebih mudah terikat
DSel darah merah berubah ukuran saat mengambil oksigen
14.Fisiologi manusiaSulit
Seorang pasien telah mengonsumsi prednisolon dosis tinggi selama setahun. Bagaimana keadaan aksis hipotalamus–hipofisis–adrenal?
AACTH normal dan produksi kortisol meningkat
BMedula adrenal berhenti membuat adrenalin dan noradrenalin
CACTH tertekan dan korteks adrenal mengalami atrofi
DACTH tinggi dan korteks adrenal membesar
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSedang
What are introns?
ACoding sections joined together to form the mature mRNA
BCodons that tell the ribosome to stop translation
CShort pieces of DNA made on the lagging strand
DNon-coding sections removed from pre-mRNA before translation
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSulit
Two parents are both carriers of cystic fibrosis, an autosomal recessive disorder. They have three children. What is the probability that none of the three is affected?
A3/4
B1/64
C27/64
D9/16
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSedang
How many moles of gas are in 44,8 L at STP (0 °C and 1 atm)?
A44,8 mol
B2 mol
C0,5 mol
D22,4 mol
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSulit
J.J. Thomson's cathode ray experiments led to which discovery?
Diskon dan pajak penjualan: diskon d% menyisakan (100 − d)% dari harga; pajak t% menambah t% dari harga setelah diskon. Kerjakan dengan urutan itu: harga × (1 − d/100), lalu × (1 + t/100). Bulatkan uang ke sen terdekat hanya di akhir.
Harga diskon
$159,99 × 0,7 = 111,993 ≈ $111,99
Tambahkan pajak
P = $111,99 × 1,05 = 117,5895 ≈ $117,59
Jawaban
P = $117,59
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)
Jawaban: x = 36
Mengalikan dan membagi pecahan: pertama ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar (2 1/3 = 7/3). Untuk mengalikan, kalikan pembilang dengan pembilang dan penyebut dengan penyebut. Untuk membagi, pertahankan pecahan pertama, ubah ÷ menjadi ×, dan balik pecahan kedua (kalikan dengan kebalikannya). Coret faktor persekutuan dan tulis hasilnya dalam bentuk paling sederhana sebagai bilangan campuran.
Setelah hari pertama
300 − 4/5·300 = 300 − 240 = 60
Setelah hari kedua
60 − 2/5·60 = 60 − 24 = 36
Jawaban
x = 36
3.Matematika keperawatan & konversi satuan
Jawaban: x = 0,95 mL
Pembulatan: lihat angka tepat setelah tempat yang Anda bulatkan: 5 atau lebih dibulatkan ke atas, 4 atau kurang membiarkan angkanya tetap. Bulatkan hanya jawaban akhir, jangan langkah-langkahnya. Aturan ujian yang umum: volume 1 mL atau lebih ke persepuluhan terdekat, volume di bawah 1 mL ke perseratusan terdekat, laju tetesan ke tetes bulat, dan berat ke satu tempat desimal; selalu ikuti aturan yang dinyatakan dalam soal.
Angka di tempat perseratusan
0,94858 → 4
Hanya angka berikutnya yang menentukan
0,94858 → 8
8 adalah 5 atau lebih, jadi 4 dibulatkan ke atas.
Angka-angka sesudahnya (58) diabaikan: bulatkan sekali saja, jangan bertahap.
Bulatkan
x = 0,95 mL
Jawaban
x = 0,95 mL
4.Matematika keperawatan & konversi satuan
Jawaban: t = 10,25 h
Jam 24 jam: mulai pukul 1 siang tambahkan 12 pada jam (3:45 PM = 15:45). Tengah malam sampai 12:59 AM adalah 00:00–00:59, dan 12:00–12:59 PM tetap 12:00–12:59. Saat kembali, kurangi 12 dari jam 13–23 dan tambahkan PM; jam 00 menjadi 12 AM. Hitung waktu yang melewati tengah malam dalam dua bagian: sampai 24:00 (00:00), lalu dari 00:00 seterusnya.
Sebelum tengah malam
17:15 → 24:00 = 405 min
Setelah tengah malam
00:00 → 03:30 = 210 min
Total
405 + 210 = 615 min
t = 615/60 = 10,25 h
Jawaban
t = 10,25 h
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)
Jawaban: D · To help prevent pressure ulcers
Mengapa ini jawabannya
Pressure ulcers form when a person stays in one position too long, so changing position regularly helps prevent them.
Jawaban
D · To help prevent pressure ulcers
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)
Jawaban: A · The limit of 2 visitors at the bedside
Mengapa ini jawabannya
Three visitors would exceed the limit of 2. The 12-year-old is with an adult, and 7 p.m. is before visiting ends.
Jawaban
A · The limit of 2 visitors at the bedside
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)
Jawaban: B · Mucus coughed up from the lungs
Mengapa ini jawabannya
Sputum is mucus brought up from the lower airways by coughing.
Jawaban
B · Mucus coughed up from the lungs
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)
Jawaban: B · Inflammation of the kidney and renal pelvis
Mengapa ini jawabannya
Pyelonephritis is inflammation of the kidney and renal pelvis, usually from a bacterial infection.
Jawaban
B · Inflammation of the kidney and renal pelvis
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)
Jawaban: D · sat
Mengapa ini jawabannya
“Sit” has the past tense “sat”. “Set” means to place an object and does not fit here.
Jawaban
D · sat
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)
Jawaban: D · whoever
Mengapa ini jawabannya
The whole clause “___ asks for it” is the object of “to”, but inside the clause the pronoun is the subject of “asks”, so “whoever” is correct.
Jawaban
D · whoever
11.Anatomi manusia
Jawaban: B · Kuadriseps femoris
Mengapa ini jawabannya
Kuadriseps femoris (rektus femoris dan tiga otot vastus) mengekstensikan lutut melalui ligamentum patela. Hamstring memfleksikannya.
Jawaban
B · Kuadriseps femoris
12.Anatomi manusia
Jawaban: A · Ligamentum flavum
Mengapa ini jawabannya
Jarum melewati kulit, ligamentum supraspinosum dan interspinosum, lalu ligamentum flavum ke ruang epidural, kemudian dura dan araknoid ke ruang subaraknoid.
Jawaban
A · Ligamentum flavum
13.Fisiologi manusia
Jawaban: C · Pengikatan satu oksigen membuat oksigen berikutnya lebih mudah terikat
Mengapa ini jawabannya
Hemoglobin menunjukkan pengikatan kooperatif: setiap O₂ yang terikat meningkatkan afinitas situs yang tersisa, sehingga menghasilkan kurva sigmoid.
Jawaban
C · Pengikatan satu oksigen membuat oksigen berikutnya lebih mudah terikat
14.Fisiologi manusia
Jawaban: C · ACTH tertekan dan korteks adrenal mengalami atrofi
Mengapa ini jawabannya
Glukokortikoid eksogen menekan CRH dan ACTH, sehingga korteks adrenal mengalami atrofi. Menghentikan obat secara mendadak dapat menyebabkan krisis adrenal, sehingga dosisnya diturunkan bertahap.
Jawaban
C · ACTH tertekan dan korteks adrenal mengalami atrofi
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: D · Non-coding sections removed from pre-mRNA before translation
Mengapa ini jawabannya
In eukaryotes, a gene's first RNA copy contains introns and exons. Introns are cut out by splicing, and the exons are joined to make the mature mRNA that leaves the nucleus.
Jawaban
D · Non-coding sections removed from pre-mRNA before translation
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: C · 27/64
Mengapa ini jawabannya
For each child, P(unaffected) = 3/4. For three independent children, multiply: 3/4 × 3/4 × 3/4 = 27/64, about 42%.
Jawaban
C · 27/64
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: B · 2 mol
Mengapa ini jawabannya
At STP, 1 mol occupies 22,4 L, so 44,8 L ÷ 22,4 L/mol = 2 mol.
Jawaban
B · 2 mol
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: C · Atoms contain small, negatively charged particles
Mengapa ini jawabannya
Cathode rays were deflected toward positive plates and were the same for every metal used, so Thomson concluded that all atoms contain negative particles, later called electrons. The nucleus and neutron were discovered later.
Jawaban
C · Atoms contain small, negatively charged particles
Ini adalah materi latihan independen. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau didukung oleh organisasi penyelenggara ujian ini, dan nama ujian hanya digunakan untuk menggambarkan isinya. HESI adalah merek dagang milik Elsevier, yang tidak berafiliasi dengan ExamProblems, tidak mendukungnya, dan tidak menjamin keakuratannya.