Latihan bergaya HESI A2: matematika, bahasa Inggris, A&P, biologi, dan kimia: paket kilat

Lembar rumus, langkah-langkah metode utama untuk setiap topik, dan 18 soal latihan, dengan pembahasan lengkap di bagian belakang.

Soal baruKembali ke mata kuliah

Di jendela cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan di perangkat Anda.

1Rumus dan metode

Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Urutan operasi
tanda kurung → pangkat → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Persen
p% dari N = (p/100)·N; persen = bagian/keseluruhan × 100
Persen perubahan
(baru − semula)/semula × 100
Diskon, lalu pajak
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporsi
a/b = c/d → ad = bc
Rata-rata, median, modus, jangkauan
jumlah/banyaknya; nilai tengah dari daftar terurut; paling sering; maks − min
Panjang, kapasitas, waktu
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1,8 °F
Luas
persegi panjang p·l, segitiga ½·a·t, lingkaran π·r²
Keliling
persegi panjang 2p + 2l, lingkaran π·d = 2π·r
Volume
balok p·l·t, tabung π·r²·t; 1000 cm³ = 1 L
Kelajuan
jarak ÷ waktu (waktu dalam jam untuk mph atau km/jam)

Metode

  1. Baca kalimat terakhir lebih dahulu: apa tepatnya yang ditanyakan, dan dalam satuan atau bentuk apa (paling sederhana, sen terdekat, satu angka desimal)?
  2. Tulis bilangan dalam satu bentuk: ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar, persen menjadi desimal, dan jam serta menit menjadi satu satuan.
  3. Pilih metodenya: PEMDAS untuk ekspresi, penyebut bersama untuk menjumlahkan pecahan, bagian ÷ keseluruhan × 100 untuk persen, perkalian silang untuk proporsi, operasi kebalikan untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah sekali dan tuliskan setiap barisnya; bulatkan hanya di akhir.
  5. Periksa besarnya jawaban dengan perkiraan, dan masukkan kembali jawaban persamaan.

Matematika keperawatan & konversi satuan

Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Ukuran rumah tangga
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambahkan 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Laju dosis
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Faktor laboratorium
glukosa 1 mmol/L = 18 mg/dL; kreatinin 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Metode

  1. Tuliskan besaran yang diketahui beserta satuannya dan satuan yang diinginkan.
  2. Pilih ekuivalennya: 1000 antara kg, g, mg, dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 sdt = 5 mL, 1 sdm = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cangkir = 240 mL.
  3. Tulis sebagai pecahan agar satuan yang tidak diinginkan saling menghilangkan; untuk laju, gunakan satu pecahan untuk setiap satuan yang berubah.
  4. Periksa arahnya: satuan yang lebih kecil memberi angka yang lebih besar.
  5. Bulatkan hanya jawaban akhir, sesuai ketelitian yang disebut dalam soal.

Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca pertanyaan lebih dahulu agar Anda tahu apa yang dicari.
  2. Baca sekilas bacaan untuk topik dan pokok utamanya; kalimat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab pertanyaan.
  4. Untuk inferensi, pilih opsi yang paling didukung petunjuk, bukan yang melangkah lebih jauh.
  5. Untuk label dan tabel, terapkan setiap aturan yang sesuai dengan kasusnya dan lakukan perhitungan kecilnya dengan cermat.

Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca seluruh kalimat dan cari petunjuk konteks: definisi, kontras, contoh, atau sebab dan akibat.
  2. Pecah kata yang tidak dikenal menjadi awalan, akar, dan akhiran, lalu terjemahkan tiap bagian.
  3. Baca istilah medis dari akhiran kembali ke awal (hepat-itis: peradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam kalimat dan periksa apakah maknanya masih cocok.
  5. Pilih makna yang dipakai dalam kalimat ini, meskipun kata itu punya makna sehari-hari lain.

Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Metode

  1. Cari subjek dan predikat kalimat sebelum memilih bentuknya.
  2. Hilangkan frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji kesesuaian dan bentuk kata ganti.
  3. Periksa setiap klausa: apakah dapat berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + konjungsi atau titik koma.
  4. Periksa pewatas dan daftar: frasa penjelas di samping katanya, butir-butirnya dalam bentuk yang sama.
  5. Untuk pilihan kata dan register, pilih opsi yang tepat, formal, dan ringkas.

Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Sebutkan topik soal: bagian sel, transpor, pembelahan, DNA dan sintesis protein, pewarisan sifat, biomolekul, mikroorganisme, atau rancangan eksperimen.
  2. Ingat aturan kuncinya: A–T dan G–C, difusi dari tinggi ke rendah, air bergerak menuju zat terlarut yang lebih banyak, mitosis mempertahankan dan meiosis mengurangi separuh jumlah kromosom.
  3. Untuk persilangan, tulis genotipe induk, daftar gametnya, dan isi kotak Punnett sebelum menghitung.
  4. Untuk eksperimen, beri label variabel bebas, terikat, dan kontrol, lalu tanyakan apakah bukti mendukung atau hanya mengisyaratkan kesimpulannya.
  5. Periksa setiap pilihan terhadap pertanyaan yang diajukan, bukan hanya apakah pernyataannya benar.

Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Kenali apa yang diketahui dan ditanyakan: partikel, rumus, perubahan wujud, konsentrasi, pH, atau massa.
  2. Gunakan tabel periodik: nomor atom memberi jumlah proton, golongan memberi elektron valensi dan muatan ion yang lazim.
  3. Setarakan persamaan hanya dengan koefisien, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen terakhir.
  4. Untuk jumlah zat, ikuti massa → mol → rasio mol → mol → massa, dan untuk larutan pakai M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahwa pH bersifat logaritmik: satu satuan berarti faktor 10.

2Soal latihan

1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sedang

Resep punch menghasilkan 0,5 galon. Berapa cangkir x itu?

0,5 gal1 gal = 4 qt1 qt = 2 pt1 pt = 2 cangkir
x = cangkir
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sulit

Seorang perawat perawatan di rumah menempuh 155 mil dalam 3 jam 6 menit. Berapa kecepatan rata-rata v dalam mil per jam?

155 mi3 h 6 min
v = mph
3.Matematika keperawatan & konversi satuanSedang
12345678910111219:20?9:20 PM7:20 PM7:20 AM6:20 PM

Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Sebuah dosis dicatat pada 19:20 (jam 24 jam). Entri mana yang merupakan waktu yang sama pada jam 12 jam? Klik entri itu.

19:20
  1. 19:20 PM
  2. 27:20 PM
  3. 37:20 AM
  4. 46:20 PM
4.Matematika keperawatan & konversi satuanSulit
00:0018:2500:55t = ?

Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Sebuah infus dimulai pada 18:25 dan selesai pada 00:55 keesokan paginya (jam 24 jam). Berapa menit t infus itu berjalan?

18:2500:55
t = min
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sedang

Paragraph: “Kiwi birds live in New Zealand. They cannot fly, even though they have small wings. Their soft feathers look more like hair. Many people enjoy hiking in New Zealand’s mountains. Kiwis come out at night to find food.” Which sentence does NOT belong in the paragraph?

  1. AMany people enjoy hiking in New Zealand’s mountains.
  2. BThey cannot fly, even though they have small wings.
  3. CKiwis come out at night to find food.
  4. DTheir soft feathers look more like hair.
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sulit

“The writer’s grandfather never talked about the war. Only after his death did the family find a box of medals and letters in the attic.” What does this detail suggest?

  1. AHe talked about the war with his family every day.
  2. BHe gave his medals away to friends.
  3. CHe never served in the war at all.
  4. DHe kept his wartime experiences private.
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sedang

What does the root pulmon/o refer to?

  1. APulse
  2. BBlood vessels
  3. CLungs
  4. DMuscles
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sulit

Which word means “indigestion, or discomfort in the upper abdomen after eating”?

  1. ADystrophy
  2. BDysphagia
  3. CDyspepsia
  4. DDysphasia
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sedang

Which sentence uses “affect” correctly?

  1. AThe affects of sleep were clear.
  2. BSleep has an affect on memory.
  3. CLack of sleep can affect your memory.
  4. DThe affect of sleep on memory is large.
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sulit

In which sentence is “their” used correctly?

  1. ATheir is a problem with the scanner.
  2. BPut the boxes over their.
  3. CThe students handed in their reports.
  4. DTheir going to the lab now.
11.Anatomi manusiaSedang

Radiks saraf spinal mana yang membentuk pleksus brakialis?

  1. AC5 sampai T1
  2. BC1 sampai C4
  3. CC3 sampai C7
  4. DT1 sampai T5
12.Anatomi manusiaSulit

EKG menunjukkan infark di sadapan II, III, dan aVF (dinding inferior). Arteri koroner mana yang paling sering tersumbat?

  1. AArteri koroner utama kiri
  2. BCabang diagonal pertama
  3. CArteri koroner kanan
  4. DArteri desendens anterior kiri
13.Fisiologi manusiaSedang

Apa itu ruang rugi anatomis (anatomical dead space)?

  1. AAlveoli yang kolaps sepenuhnya
  2. BRuang di antara dua lapisan pleura
  3. CUdara yang tertinggal di paru setelah ekshalasi penuh (volume residu)
  4. DVolume saluran napas konduksi tempat tidak terjadi pertukaran gas
14.Fisiologi manusiaSulit

Dalam sistem renin–angiotensin–aldosteron, di mana angiotensin I terutama diubah menjadi angiotensin II?

  1. ADi hati
  2. BDi korteks adrenal
  3. CDi paru-paru
  4. DDi sel jukstaglomerulus ginjal
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSedang

Di mana translasi berlangsung?

  1. ADi dalam nukleus
  2. BDi ribosom
  3. CDi dinding sel
  4. DDi lisosom
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSulit

An Rh-negative mother gives birth to an Rh-positive baby. Why could a later Rh-positive pregnancy be at risk?

  1. AHer red cells may become Rh positive after the birth
  2. BShe may have made anti-D antibodies that cross the placenta
  3. CThe second baby will be unable to make any red cells
  4. DThe first baby's antibodies remain in her blood and attack her
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSedang

What does Avogadro's law state?

  1. AEqual volumes of gases at the same temperature and pressure contain equal numbers of molecules
  2. BEqual masses of all gases contain equal numbers of molecules under any conditions
  3. CThe pressure of a gas doubles when its temperature is halved
  4. DOne mole of any gas has a mass of 22,4 g
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSulit

Jenis ikatan apa yang terdapat pada sepotong kawat tembaga?

  1. AIkatan logam: ion dalam lautan elektron
  2. BIkatan kovalen dengan pasangan bersama hanya antara dua atom
  3. CIkatan hidrogen antaratom tembaga
  4. DIkatan ion antara tembaga dan ion klorida

3Larutan

1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: x = 8 cangkir

Konversi satuan: kalikan dengan faktor yang bernilai 1, ditulis sehingga satuan lama habis dicoret: 3 ft × 12 in/1 ft = 36 in. Panjang metrik: 1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm = 1000 mm, 1 cm = 10 mm. Satuan AS: 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft; 1 gal = 4 qt, 1 qt = 2 pt, 1 pt = 2 cup; 1 ton = 2000 lb. Waktu: 1 jam = 60 menit, 1 menit = 60 detik, 1 hari = 24 jam, 1 minggu = 7 hari. Satuan yang lebih kecil menghasilkan bilangan yang lebih besar.

Rantaikan faktornya

x = 0,5 × 4 × 2 × 2 = 8 cangkir

Jawaban

x = 8 cangkir
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: v = 50 mph

Laju dan skala: kecepatan = jarak ÷ waktu, dengan waktu dalam satuan jawaban (2 jam 15 menit = 2,25 jam, karena 15 menit = 15/60 jam). Skala peta adalah proporsi: 1 cm pada peta mewakili jarak tetap di lapangan, jadi kalikan jarak pada peta dengan skala itu.

Waktu dalam jam

3 + 6/60 = 3,1 h

Kelajuan

v = 155/3,1 = 50 mph

Jawaban

v = 50 mph
3.Matematika keperawatan & konversi satuan

Jawaban: 7:20 PM

Jam 24 jam: mulai pukul 1 siang tambahkan 12 pada jam (3:45 PM = 15:45). Tengah malam sampai 12:59 AM adalah 00:00–00:59, dan 12:00–12:59 PM tetap 12:00–12:59. Saat kembali, kurangi 12 dari jam 13–23 dan tambahkan PM; jam 00 menjadi 12 AM. Hitung waktu yang melewati tengah malam dalam dua bagian: sampai 24:00 (00:00), lalu dari 00:00 seterusnya.

Konversikan jamnya

19 − 12 = 7 → PM

Jawaban

7:20 PM

Jawaban

7:20 PM
4.Matematika keperawatan & konversi satuan

Jawaban: t = 390 min

Jam 24 jam: mulai pukul 1 siang tambahkan 12 pada jam (3:45 PM = 15:45). Tengah malam sampai 12:59 AM adalah 00:00–00:59, dan 12:00–12:59 PM tetap 12:00–12:59. Saat kembali, kurangi 12 dari jam 13–23 dan tambahkan PM; jam 00 menjadi 12 AM. Hitung waktu yang melewati tengah malam dalam dua bagian: sampai 24:00 (00:00), lalu dari 00:00 seterusnya.

Sebelum tengah malam

18:25 → 24:00 = 335 min

Setelah tengah malam

00:00 → 00:55 = 55 min

Total

t = 335 + 55 = 390 min

Jawaban

t = 390 min
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: A · Many people enjoy hiking in New Zealand’s mountains.

Mengapa ini jawabannya

Every other sentence describes kiwi birds. The sentence about hiking changes the topic, so it does not belong.

Jawaban

A · Many people enjoy hiking in New Zealand’s mountains.
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: D · He kept his wartime experiences private.

Mengapa ini jawabannya

He did not speak about the war, and the medals were hidden in the attic, suggesting he chose to keep those experiences private.

Jawaban

D · He kept his wartime experiences private.
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: C · Lungs

Mengapa ini jawabannya

Pulmon/o means lung, as in pulmonary embolism.

Jawaban

C · Lungs
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: C · Dyspepsia

Mengapa ini jawabannya

Dyspepsia means indigestion; dysphagia is difficulty swallowing and dysphasia is a language disorder.

Jawaban

C · Dyspepsia
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: C · Lack of sleep can affect your memory.

Mengapa ini jawabannya

“Affect” means to influence (a verb). The noun meaning “result” is “effect”, which fits the other three sentences.

Jawaban

C · Lack of sleep can affect your memory.
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: C · The students handed in their reports.

Mengapa ini jawabannya

“Their reports” shows possession. The others need “they’re” (they are) or “there” (a place or “there is”).

Jawaban

C · The students handed in their reports.
11.Anatomi manusia

Jawaban: A · C5 sampai T1

Mengapa ini jawabannya

Pleksus brakialis dibentuk oleh rami ventral C5, C6, C7, C8, dan T1. Dari pleksus ini muncul saraf-saraf utama lengan.

Jawaban

A · C5 sampai T1
12.Anatomi manusia

Jawaban: C · Arteri koroner kanan

Mengapa ini jawabannya

Dinding inferior biasanya dipasok arteri koroner kanan melalui arteri desendens posterior (sirkulasi dominan kanan), sehingga infark inferior sebagian besar disebabkan oklusi RCA.

Jawaban

C · Arteri koroner kanan
13.Fisiologi manusia

Jawaban: D · Volume saluran napas konduksi tempat tidak terjadi pertukaran gas

Mengapa ini jawabannya

Ruang rugi anatomis (sekitar 150 ml) adalah udara di hidung, trakea, dan bronkus. Udara ini bergerak pada setiap napas tetapi tidak pernah mencapai alveoli.

Jawaban

D · Volume saluran napas konduksi tempat tidak terjadi pertukaran gas
14.Fisiologi manusia

Jawaban: C · Di paru-paru

Mengapa ini jawabannya

Renin (ginjal) memecah angiotensinogen (hati) menjadi angiotensin I, yang diubah ACE, terutama di endotel kapiler paru, menjadi angiotensin II.

Jawaban

C · Di paru-paru
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: B · Di ribosom

Mengapa ini jawabannya

Ribosom membaca kodon mRNA dan menyambung asam amino yang dibawa RNA transfer menjadi protein.

Jawaban

B · Di ribosom
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: B · She may have made anti-D antibodies that cross the placenta

Mengapa ini jawabannya

Exposure to the baby's RhD-positive cells can sensitise the mother, so she makes anti-D antibodies. In a later pregnancy these can cross the placenta and destroy the baby's red cells (haemolytic disease of the newborn). Anti-D immunoglobulin is given to prevent sensitisation.

Jawaban

B · She may have made anti-D antibodies that cross the placenta
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: A · Equal volumes of gases at the same temperature and pressure contain equal numbers of molecules

Mengapa ini jawabannya

Under the same conditions, the volume of a gas depends only on the number of particles, not on what the gas is. This is why 1 mol of any ideal gas fills 22,4 L at STP.

Jawaban

A · Equal volumes of gases at the same temperature and pressure contain equal numbers of molecules
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: A · Ikatan logam: ion dalam lautan elektron

Mengapa ini jawabannya

Pada ikatan logam, elektron valensi terdelokalisasi di antara kisi kation logam. Elektron bebas membawa arus dan memungkinkan logam melengkung tanpa patah.

Jawaban

A · Ikatan logam: ion dalam lautan elektron

Ini adalah materi latihan independen. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau didukung oleh organisasi penyelenggara ujian ini, dan nama ujian hanya digunakan untuk menggambarkan isinya. HESI adalah merek dagang milik Elsevier, yang tidak berafiliasi dengan ExamProblems, tidak mendukungnya, dan tidak menjamin keakuratannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test