p% dari N = (p/100)·N; persen = bagian/keseluruhan × 100
Persen perubahan
(baru − semula)/semula × 100
Diskon, lalu pajak
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporsi
a/b = c/d → ad = bc
Rata-rata, median, modus, jangkauan
jumlah/banyaknya; nilai tengah dari daftar terurut; paling sering; maks − min
Panjang, kapasitas, waktu
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1,8 °F
Luas
persegi panjang p·l, segitiga ½·a·t, lingkaran π·r²
Keliling
persegi panjang 2p + 2l, lingkaran π·d = 2π·r
Volume
balok p·l·t, tabung π·r²·t; 1000 cm³ = 1 L
Kelajuan
jarak ÷ waktu (waktu dalam jam untuk mph atau km/jam)
Metode
Baca kalimat terakhir lebih dahulu: apa tepatnya yang ditanyakan, dan dalam satuan atau bentuk apa (paling sederhana, sen terdekat, satu angka desimal)?
Tulis bilangan dalam satu bentuk: ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar, persen menjadi desimal, dan jam serta menit menjadi satu satuan.
Pilih metodenya: PEMDAS untuk ekspresi, penyebut bersama untuk menjumlahkan pecahan, bagian ÷ keseluruhan × 100 untuk persen, perkalian silang untuk proporsi, operasi kebalikan untuk persamaan.
Kerjakan satu langkah sekali dan tuliskan setiap barisnya; bulatkan hanya di akhir.
Periksa besarnya jawaban dengan perkiraan, dan masukkan kembali jawaban persamaan.
Matematika keperawatan & konversi satuan
Langkah metrik
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Berat dan panjang
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Ukuran rumah tangga
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Suhu
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Jam 24 jam
Jam PM 1–11: tambahkan 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Tuliskan besaran yang diketahui beserta satuannya dan satuan yang diinginkan.
Pilih ekuivalennya: 1000 antara kg, g, mg, dan mcg atau L dan mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 sdt = 5 mL, 1 sdm = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cangkir = 240 mL.
Tulis sebagai pecahan agar satuan yang tidak diinginkan saling menghilangkan; untuk laju, gunakan satu pecahan untuk setiap satuan yang berubah.
Periksa arahnya: satuan yang lebih kecil memberi angka yang lebih besar.
Bulatkan hanya jawaban akhir, sesuai ketelitian yang disebut dalam soal.
Pemahaman bacaan (ujian masuk)
Metode
Baca pertanyaan lebih dahulu agar Anda tahu apa yang dicari.
Baca sekilas bacaan untuk topik dan pokok utamanya; kalimat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
Kembali ke baris tepat yang menjawab pertanyaan.
Untuk inferensi, pilih opsi yang paling didukung petunjuk, bukan yang melangkah lebih jauh.
Untuk label dan tabel, terapkan setiap aturan yang sesuai dengan kasusnya dan lakukan perhitungan kecilnya dengan cermat.
Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)
Metode
Baca seluruh kalimat dan cari petunjuk konteks: definisi, kontras, contoh, atau sebab dan akibat.
Pecah kata yang tidak dikenal menjadi awalan, akar, dan akhiran, lalu terjemahkan tiap bagian.
Baca istilah medis dari akhiran kembali ke awal (hepat-itis: peradangan hati).
Masukkan setiap pilihan ke dalam kalimat dan periksa apakah maknanya masih cocok.
Pilih makna yang dipakai dalam kalimat ini, meskipun kata itu punya makna sehari-hari lain.
Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)
Metode
Cari subjek dan predikat kalimat sebelum memilih bentuknya.
Hilangkan frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji kesesuaian dan bentuk kata ganti.
Periksa setiap klausa: apakah dapat berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + konjungsi atau titik koma.
Periksa pewatas dan daftar: frasa penjelas di samping katanya, butir-butirnya dalam bentuk yang sama.
Untuk pilihan kata dan register, pilih opsi yang tepat, formal, dan ringkas.
Biologi untuk ujian masuk keperawatan
Metode
Sebutkan topik soal: bagian sel, transpor, pembelahan, DNA dan sintesis protein, pewarisan sifat, biomolekul, mikroorganisme, atau rancangan eksperimen.
Ingat aturan kuncinya: A–T dan G–C, difusi dari tinggi ke rendah, air bergerak menuju zat terlarut yang lebih banyak, mitosis mempertahankan dan meiosis mengurangi separuh jumlah kromosom.
Untuk persilangan, tulis genotipe induk, daftar gametnya, dan isi kotak Punnett sebelum menghitung.
Untuk eksperimen, beri label variabel bebas, terikat, dan kontrol, lalu tanyakan apakah bukti mendukung atau hanya mengisyaratkan kesimpulannya.
Periksa setiap pilihan terhadap pertanyaan yang diajukan, bukan hanya apakah pernyataannya benar.
Kimia untuk ujian masuk keperawatan
Metode
Kenali apa yang diketahui dan ditanyakan: partikel, rumus, perubahan wujud, konsentrasi, pH, atau massa.
Gunakan tabel periodik: nomor atom memberi jumlah proton, golongan memberi elektron valensi dan muatan ion yang lazim.
Setarakan persamaan hanya dengan koefisien, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen terakhir.
Untuk jumlah zat, ikuti massa → mol → rasio mol → mol → massa, dan untuk larutan pakai M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
Ingat bahwa pH bersifat logaritmik: satu satuan berarti faktor 10.
2Soal latihan
1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sedang
Sebuah kota memiliki 520 perawat terdaftar tahun lalu dan 468 tahun ini. Berapa persen penurunannya p?
520 → 468
p = %
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sulit
3 nilai ujian pertama Anda adalah 88, 70, 88. Berapa nilai x yang Anda perlukan pada ujian berikutnya agar rata-rata tepat 82 dari seluruh 4 ujian?
88, 70, 88x̄ = 82
x =
3.Matematika keperawatan & konversi satuanSedang
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Sebuah dosis dicatat pada 5:50 PM. Entri mana yang merupakan waktu yang sama pada jam 24 jam? Klik entri itu.
5:50 PM
118:50
217:50
316:50
405:50
4.Matematika keperawatan & konversi satuanSulit
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Hasil kreatinin serum adalah 49 µmol/L. Dengan 1 mg/dL = 88,4 µmol/L untuk kreatinin, cari c dalam mg/dL. Bulatkan ke dua tempat desimal.
49 µmol/L1 mg/dL = 88,4 µmol/L
c = mg/dL
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sedang
“The children had been told not to touch the cake. When their mother came back, there was a finger-shaped hole in the icing and chocolate on Tom’s chin.” What can you infer?
AThe cake was not finished.
BTom does not like chocolate.
CThe mother made a mistake.
DTom had tasted the cake.
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sulit
“Discharge note: Walk for 10 minutes three times a day in week 1. Increase to 20 minutes three times a day in week 2. Avoid lifting anything heavier than 5 kg (about 11 lb) for 6 weeks.” Which activity is allowed in week 2?
AWalking 20 minutes three times a day
BCarrying a 10 kg bag of shopping
CWalking 60 minutes without a rest
DLifting a 7 kg box onto a shelf
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sedang
Choose the meaning of the word in bold: “The team will implement the new care plan today.”
AWrite down
BPut into action
CCancel
DReview again
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sulit
Choose the meaning of the word in bold: “The older patient had orthostatic hypotension.”
ARelated to hard physical exercise
BRelated to eating a meal
CRelated to standing upright
DRelated to lying flat
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sedang
Choose the correct form: “You are ___ to wear gloves in this area.”
Asupposes
Bsupposed
Csupposing
Dsuppose
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sulit
Which statement about the word “irregardless” is correct for formal writing?
AIt means the opposite of “regardless”.
BIt is nonstandard; use “regardless” instead.
CIt is required in academic writing.
DIt is the preferred formal form.
11.Anatomi manusiaSedang
Otot mana yang merupakan ekstensor utama siku?
ABiseps brakii
BBrakialis
CTriseps brakii
DKorakobrakialis
12.Anatomi manusiaSulit
Di trigonum femorale, bagaimana urutan struktur utama dari lateral ke medial?
Ion apa yang masuk ke sel dan menyebabkan fase depolarisasi potensial aksi neuron yang khas?
AKalsium (Ca²⁺)
BKlorida (Cl⁻)
CKalium (K⁺)
DNatrium (Na⁺)
14.Fisiologi manusiaSulit
Seorang pasien telah mengonsumsi prednisolon dosis tinggi selama setahun. Bagaimana keadaan aksis hipotalamus–hipofisis–adrenal?
AACTH normal dan produksi kortisol meningkat
BACTH tertekan dan korteks adrenal mengalami atrofi
CACTH tinggi dan korteks adrenal membesar
DMedula adrenal berhenti membuat adrenalin dan noradrenalin
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSedang
Why does ice float on liquid water?
AHydrogen bonds hold ice in an open, less dense structure
BIce molecules are lighter than liquid water molecules
CIce is denser than liquid water
DIce contains more air than liquid water
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSulit
Dalam uji coba obat, satu kelompok menerima pil gula yang tampak seperti obat sebenarnya. Mengapa?
AUntuk mengendalikan efek plasebo, yaitu perbaikan akibat harapan akan pengobatan
BUntuk meningkatkan dosis obat yang sebenarnya
CUntuk menghemat biaya obat yang sebenarnya
DUntuk memastikan setiap pasien sembuh
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSedang
Apa itu ikatan hidrogen?
AIkatan kovalen antara dua atom hidrogen dalam H₂
BIkatan ion antara ion hidrogen dan logam
CIkatan di dalam inti hidrogen
DTarikan antara hidrogen pada satu molekul dan atom O, N, atau F pada molekul lain
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSulit
Sebuah ion memiliki 12 proton dan 10 elektron. Ion apakah itu?
ANa⁺
BNe
CMg²⁻
DMg²⁺
3Larutan
1.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)
Jawaban: p = 10 %
Persen berarti per seratus: p% dari suatu bilangan adalah (p/100) × bilangan itu. Untuk mencari A adalah berapa persen dari B, bagi A dengan B lalu kalikan 100. Perubahan persen membandingkan perubahan dengan nilai semula: perubahan persen = (baru − semula)/semula × 100.
Perubahan
468 − 520 = −52
Bandingkan dengan nilai semula
p = 52/520 × 100 = 10%
Jawaban
p = 10%
2.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)
Jawaban: x = 82
Rata-rata, median, modus, dan jangkauan: rata-rata (mean) adalah jumlah dibagi banyaknya nilai. Median adalah nilai tengah setelah nilai diurutkan; jika banyak nilai genap, median adalah rata-rata dari dua nilai tengah. Modus adalah nilai yang paling sering muncul. Jangkauan adalah nilai terbesar dikurangi nilai terkecil.
Total yang diperlukan
82 × 4 = 328
Nilai yang diperlukan
x = 328 − 246 = 82
Jawaban
x = 82
3.Matematika keperawatan & konversi satuan
Jawaban: 17:50
Jam 24 jam: mulai pukul 1 siang tambahkan 12 pada jam (3:45 PM = 15:45). Tengah malam sampai 12:59 AM adalah 00:00–00:59, dan 12:00–12:59 PM tetap 12:00–12:59. Saat kembali, kurangi 12 dari jam 13–23 dan tambahkan PM; jam 00 menjadi 12 AM. Hitung waktu yang melewati tengah malam dalam dua bagian: sampai 24:00 (00:00), lalu dari 00:00 seterusnya.
Konversikan jamnya
5 PM → 5 + 12 = 17
Jawaban
17:50
Jawaban
17:50
4.Matematika keperawatan & konversi satuan
Jawaban: c = 0,55 mg/dL
Analisis dimensi: tulis besaran yang diketahui, lalu kalikan dengan faktor konversi yang ditulis sebagai pecahan (misalnya 60 menit/1 jam atau 1 mg/1000 mcg) sehingga setiap satuan yang tidak diinginkan muncul sekali di atas dan sekali di bawah lalu saling menghilangkan. Bila hanya satuan yang diinginkan yang tersisa, hitung. Gunakan ekuivalen yang diberikan dalam soal dan bulatkan hanya jawaban akhir.
Konversi
c = 49/88,4 = 0,5543 ≈ 0,55 mg/dL
Jawaban
c = 0,55 mg/dL
5.Pemahaman bacaan (ujian masuk)
Jawaban: D · Tom had tasted the cake.
Mengapa ini jawabannya
A finger-shaped hole and chocolate on Tom’s chin point to Tom tasting the cake even though he was told not to.
Jawaban
D · Tom had tasted the cake.
6.Pemahaman bacaan (ujian masuk)
Jawaban: A · Walking 20 minutes three times a day
Mengapa ini jawabannya
In week 2, walking 20 minutes three times a day is advised. Lifting more than 5 kg is not allowed for 6 weeks, and one 60-minute walk goes beyond the plan.
Jawaban
A · Walking 20 minutes three times a day
7.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)
Jawaban: B · Put into action
Mengapa ini jawabannya
To implement a plan is to put it into effect.
Jawaban
B · Put into action
8.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)
Jawaban: C · Related to standing upright
Mengapa ini jawabannya
Orthostatic hypotension is a drop in blood pressure when a person stands up, which can cause dizziness and falls.
Jawaban
C · Related to standing upright
9.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)
Jawaban: B · supposed
Mengapa ini jawabannya
The expression is “be supposed to”, meaning expected or required. The final d is often silent in speech but must be written.
Jawaban
B · supposed
10.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)
Jawaban: B · It is nonstandard; use “regardless” instead.
Mengapa ini jawabannya
“Irregardless” combines the negative prefix ir- with the negative suffix -less. Dictionaries label it nonstandard, so formal writing uses “regardless”.
Jawaban
B · It is nonstandard; use “regardless” instead.
11.Anatomi manusia
Jawaban: C · Triseps brakii
Mengapa ini jawabannya
Triseps brakii berinsersi pada olekranon ulna dan mengekstensikan siku. Biseps dan brakialis adalah fleksor siku.
Jawaban
C · Triseps brakii
12.Anatomi manusia
Jawaban: B · Saraf femoralis, arteri femoralis, vena femoralis
Mengapa ini jawabannya
Dari lateral ke medial: saraf, arteri, vena, lalu ruang kosong dan pembuluh limfe (NAVEL). Itulah sebabnya nadi arteri femoralis terletak di antara saraf dan vena.
Jawaban
B · Saraf femoralis, arteri femoralis, vena femoralis
13.Fisiologi manusia
Jawaban: D · Natrium (Na⁺)
Mengapa ini jawabannya
Kanal Na⁺ bergerbang tegangan membuka, Na⁺ masuk dan mendepolarisasi membran. Kemudian keluarnya K⁺ merepolarisasinya.
Jawaban
D · Natrium (Na⁺)
14.Fisiologi manusia
Jawaban: B · ACTH tertekan dan korteks adrenal mengalami atrofi
Mengapa ini jawabannya
Glukokortikoid eksogen menekan CRH dan ACTH, sehingga korteks adrenal mengalami atrofi. Menghentikan obat secara mendadak dapat menyebabkan krisis adrenal, sehingga dosisnya diturunkan bertahap.
Jawaban
B · ACTH tertekan dan korteks adrenal mengalami atrofi
15.Biologi untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: A · Hydrogen bonds hold ice in an open, less dense structure
Mengapa ini jawabannya
When water freezes, hydrogen bonds lock the molecules into an open lattice, which is less dense than liquid water. Floating ice insulates the water beneath, so aquatic life can survive winter.
Jawaban
A · Hydrogen bonds hold ice in an open, less dense structure
16.Biologi untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: A · Untuk mengendalikan efek plasebo, yaitu perbaikan akibat harapan akan pengobatan
Mengapa ini jawabannya
Kelompok plasebo menunjukkan seberapa besar perubahan yang terjadi tanpa obat aktif, sehingga efek obat yang sebenarnya dapat diukur.
Jawaban
A · Untuk mengendalikan efek plasebo, yaitu perbaikan akibat harapan akan pengobatan
17.Kimia untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: D · Tarikan antara hidrogen pada satu molekul dan atom O, N, atau F pada molekul lain
Mengapa ini jawabannya
Ikatan hidrogen adalah tarikan yang cukup kuat antarmolekul, bukan ikatan di dalam satu molekul. Ikatan ini menjelaskan titik didih air yang tinggi dan menyatukan pasangan basa DNA.
Jawaban
D · Tarikan antara hidrogen pada satu molekul dan atom O, N, atau F pada molekul lain
18.Kimia untuk ujian masuk keperawatan
Jawaban: D · Mg²⁺
Mengapa ini jawabannya
Unsur nomor 12 adalah magnesium. Ion ini memiliki dua proton lebih banyak daripada elektron, sehingga muatannya 2+: Mg²⁺. Neon juga memiliki 10 elektron tetapi hanya 10 proton.
Jawaban
D · Mg²⁺
Ini adalah materi latihan independen. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau didukung oleh organisasi penyelenggara ujian ini, dan nama ujian hanya digunakan untuk menggambarkan isinya. HESI adalah merek dagang milik Elsevier, yang tidak berafiliasi dengan ExamProblems, tidak mendukungnya, dan tidak menjamin keakuratannya.