1Soal latihan
1.Psikologi kognitifSedang
Baddeley menambahkan episodic buffer ke model memori kerja untuk menjelaskan bagaimana memori kerja:
- AMengarahkan perhatian dan beralih antartugas
- BMenyimpan informasi visual selama sepersekian detik
- CMengikat informasi dari berbagai sumber dan dari memori jangka panjang
- DMengulang bunyi ujaran secara diam-diam dengan suara batin
2.Psikologi kognitifSulit
Menurut teori beban perhatian (load theory) Lavie, pengalih yang tidak relevan paling mungkin diproses ketika:
- ATugas utama memiliki beban perseptual rendah
- BPengalih disajikan ke bintik buta
- CTugas utama memiliki beban perseptual tinggi
- DPeserta diminta mengabaikannya
3.Psikologi perkembanganSedang
Tugas Sally–Anne digunakan untuk menguji apakah anak memiliki:
- AKetetapan objek
- BKonservasi bilangan
- CTeori pikiran (theory of mind)
- DKelekatan aman
4.Psikologi perkembanganSulit
Turiel menemukan bahwa anak kecil mengatakan memukul itu salah bahkan jika guru mengizinkannya, tetapi memakai piyama ke sekolah boleh saja jika guru mengizinkannya. Ini menunjukkan bahwa anak:
- AMembedakan aturan moral dari konvensi sosial sejak dini
- BMenganggap aturan berpakaian lebih serius daripada memukul
- CTidak memahami aturan sebelum usia 7 tahun
- DMenilai semua aturan hanya berdasarkan otoritas orang dewasa
5.Psikologi sosialSedang
Seorang teman menyarankan memukul samsak untuk "mengeluarkan amarah dari tubuh". Apa yang ditunjukkan penelitian Bushman dan lainnya?
- AMelampiaskan tidak berpengaruh terhadap suasana hati maupun perilaku kemudian
- BMelampiaskan dengan cara ini cenderung meningkatkan agresi di kemudian hari
- CMelampiaskan dengan andal mengurangi amarah sehingga menurunkan agresi di kemudian hari
- DMelampiaskan hanya membantu jika dilakukan di depan sasaran
6.Psikologi sosialSulit
Milgram memindahkan studinya dari Universitas Yale ke sebuah gedung perkantoran yang kumuh. Apa yang terjadi pada kepatuhan?
- AKepatuhan turun hingga hampir nol
- BKepatuhan agak turun tetapi tetap cukup besar
- CKepatuhan naik hingga setiap peserta patuh
- DKepatuhan persis sama seperti di Yale
7.Psikologi klinisSedang
Seorang wanita mengalami suasana hati depresi hampir sepanjang hari, hampir setiap hari, selama tiga tahun, meskipun tidak cukup berat untuk depresi mayor. Diagnosis DSM-5 mana yang paling sesuai?
- AGangguan bipolar II
- BGangguan depresif persisten (distimia)
- CGangguan siklotimik
- DGangguan penyesuaian dengan suasana hati depresi
8.Psikologi klinisSulit
Sebuah studi membandingkan terapi baru dengan kontrol daftar tunggu dan menemukan manfaat besar. Mengapa hasil ini mungkin melebih-lebihkan efek spesifik terapi tersebut?
- AKontrol daftar tunggu selalu menerima terapi yang sama
- BDaftar tunggu mengontrol berlalunya waktu tetapi tidak mengontrol perhatian, harapan, atau aliansi
- CDaftar tunggu menghilangkan efek plasebo sepenuhnya, sehingga manfaat apa pun pasti berasal dari terapi itu sendiri
- DPeserta daftar tunggu tidak dapat diacak
2Larutan
1.Psikologi kognitif
Jawaban: C · Mengikat informasi dari berbagai sumber dan dari memori jangka panjang
Mengapa ini jawabannya
Episodic buffer (ditambahkan pada tahun 2000) adalah penyimpan berkapasitas terbatas yang mengikat informasi dari subsistem dan memori jangka panjang menjadi episode yang terpadu.
C · Mengikat informasi dari berbagai sumber dan dari memori jangka panjang
2.Psikologi kognitif
Jawaban: A · Tugas utama memiliki beban perseptual rendah
Mengapa ini jawabannya
Ketika tugas utama hanya memakai sedikit kapasitas perseptual, sisa kapasitas memproses pengalih secara tidak disengaja. Beban perseptual tinggi menghabiskan kapasitas dan mengurangi pemrosesan pengalih.
A · Tugas utama memiliki beban perseptual rendah
3.Psikologi perkembangan
Jawaban: C · Teori pikiran (theory of mind)
Mengapa ini jawabannya
Lulus tugas keyakinan keliru menunjukkan anak memahami bahwa orang lain bisa memiliki keyakinan yang berbeda dari kenyataan, biasanya sekitar usia 4 tahun.
C · Teori pikiran (theory of mind)
4.Psikologi perkembangan
Jawaban: A · Membedakan aturan moral dari konvensi sosial sejak dini
Mengapa ini jawabannya
Teori domain menyatakan bahwa anak memperlakukan aturan moral (bahaya, keadilan) sebagai universal dan tidak bergantung pada otoritas, berbeda dengan konvensi, sehingga menantang pandangan Piaget dan Kohlberg.
A · Membedakan aturan moral dari konvensi sosial sejak dini
5.Psikologi sosial
Jawaban: B · Melampiaskan dengan cara ini cenderung meningkatkan agresi di kemudian hari
Mengapa ini jawabannya
Studi menemukan bahwa melampiaskan amarah melalui aktivitas agresif cenderung membuat amarah tetap aktif dan meningkatkan agresi kemudian, bertentangan dengan gagasan katarsis.
B · Melampiaskan dengan cara ini cenderung meningkatkan agresi di kemudian hari
6.Psikologi sosial
Jawaban: B · Kepatuhan agak turun tetapi tetap cukup besar
Mengapa ini jawabannya
Kepatuhan turun (menjadi sedikit di bawah separuh) tanpa prestise Yale, tetapi banyak yang tetap patuh, menunjukkan bahwa otoritas peneliti lebih penting daripada institusinya.
B · Kepatuhan agak turun tetapi tetap cukup besar
7.Psikologi klinis
Jawaban: B · Gangguan depresif persisten (distimia)
Mengapa ini jawabannya
Gangguan depresif persisten mensyaratkan suasana hati depresi setidaknya selama dua tahun pada orang dewasa, dengan gejala tambahan seperti nafsu makan buruk, energi rendah, atau keputusasaan.
B · Gangguan depresif persisten (distimia)
8.Psikologi klinis
Jawaban: B · Daftar tunggu mengontrol berlalunya waktu tetapi tidak mengontrol perhatian, harapan, atau aliansi
Mengapa ini jawabannya
Desain daftar tunggu menunjukkan bahwa terapi lebih baik daripada tanpa penanganan, tetapi faktor umum seperti harapan dan kontak dengan terapis tidak dikontrol. Diperlukan pembanding aktif atau kontrol plasebo-perhatian untuk menguji unsur spesifik.
B · Daftar tunggu mengontrol berlalunya waktu tetapi tidak mengontrol perhatian, harapan, atau aliansi