Soal latihan bergaya TEAS (keempat bagian): paket kilat

Lembar rumus, langkah-langkah metode utama untuk setiap topik, dan 16 soal latihan, dengan pembahasan lengkap di bagian belakang.

Soal baruKembali ke mata kuliah

Di jendela cetak, pilih “Simpan sebagai PDF” untuk menyimpan salinan di perangkat Anda.

1Rumus dan metode

Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca pertanyaan lebih dahulu agar Anda tahu apa yang dicari.
  2. Baca sekilas bacaan untuk topik dan pokok utamanya; kalimat pertama atau terakhir sering menyatakannya.
  3. Kembali ke baris tepat yang menjawab pertanyaan.
  4. Untuk inferensi, pilih opsi yang paling didukung petunjuk, bukan yang melangkah lebih jauh.
  5. Untuk label dan tabel, terapkan setiap aturan yang sesuai dengan kasusnya dan lakukan perhitungan kecilnya dengan cermat.

Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Urutan operasi
tanda kurung → pangkat → × ÷ (kiri ke kanan) → + − (kiri ke kanan)
Pecahan
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Persen
p% dari N = (p/100)·N; persen = bagian/keseluruhan × 100
Persen perubahan
(baru − semula)/semula × 100
Diskon, lalu pajak
harga × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporsi
a/b = c/d → ad = bc
Rata-rata, median, modus, jangkauan
jumlah/banyaknya; nilai tengah dari daftar terurut; paling sering; maks − min
Panjang, kapasitas, waktu
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Suhu
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; perubahan 1 °C = 1,8 °F
Luas
persegi panjang p·l, segitiga ½·a·t, lingkaran π·r²
Keliling
persegi panjang 2p + 2l, lingkaran π·d = 2π·r
Volume
balok p·l·t, tabung π·r²·t; 1000 cm³ = 1 L
Kelajuan
jarak ÷ waktu (waktu dalam jam untuk mph atau km/jam)

Metode

  1. Baca kalimat terakhir lebih dahulu: apa tepatnya yang ditanyakan, dan dalam satuan atau bentuk apa (paling sederhana, sen terdekat, satu angka desimal)?
  2. Tulis bilangan dalam satu bentuk: ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar, persen menjadi desimal, dan jam serta menit menjadi satu satuan.
  3. Pilih metodenya: PEMDAS untuk ekspresi, penyebut bersama untuk menjumlahkan pecahan, bagian ÷ keseluruhan × 100 untuk persen, perkalian silang untuk proporsi, operasi kebalikan untuk persamaan.
  4. Kerjakan satu langkah sekali dan tuliskan setiap barisnya; bulatkan hanya di akhir.
  5. Periksa besarnya jawaban dengan perkiraan, dan masukkan kembali jawaban persamaan.

Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Sebutkan topik soal: bagian sel, transpor, pembelahan, DNA dan sintesis protein, pewarisan sifat, biomolekul, mikroorganisme, atau rancangan eksperimen.
  2. Ingat aturan kuncinya: A–T dan G–C, difusi dari tinggi ke rendah, air bergerak menuju zat terlarut yang lebih banyak, mitosis mempertahankan dan meiosis mengurangi separuh jumlah kromosom.
  3. Untuk persilangan, tulis genotipe induk, daftar gametnya, dan isi kotak Punnett sebelum menghitung.
  4. Untuk eksperimen, beri label variabel bebas, terikat, dan kontrol, lalu tanyakan apakah bukti mendukung atau hanya mengisyaratkan kesimpulannya.
  5. Periksa setiap pilihan terhadap pertanyaan yang diajukan, bukan hanya apakah pernyataannya benar.

Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Metode

  1. Kenali apa yang diketahui dan ditanyakan: partikel, rumus, perubahan wujud, konsentrasi, pH, atau massa.
  2. Gunakan tabel periodik: nomor atom memberi jumlah proton, golongan memberi elektron valensi dan muatan ion yang lazim.
  3. Setarakan persamaan hanya dengan koefisien, unsur demi unsur, oksigen dan hidrogen terakhir.
  4. Untuk jumlah zat, ikuti massa → mol → rasio mol → mol → massa, dan untuk larutan pakai M = mol/L dan C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ingat bahwa pH bersifat logaritmik: satu satuan berarti faktor 10.

Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Metode

  1. Cari subjek dan predikat kalimat sebelum memilih bentuknya.
  2. Hilangkan frasa (of the …, along with …) dan orang tambahan (you and …) untuk menguji kesesuaian dan bentuk kata ganti.
  3. Periksa setiap klausa: apakah dapat berdiri sendiri? Gabungkan klausa bebas dengan koma + konjungsi atau titik koma.
  4. Periksa pewatas dan daftar: frasa penjelas di samping katanya, butir-butirnya dalam bentuk yang sama.
  5. Untuk pilihan kata dan register, pilih opsi yang tepat, formal, dan ringkas.

Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Metode

  1. Baca seluruh kalimat dan cari petunjuk konteks: definisi, kontras, contoh, atau sebab dan akibat.
  2. Pecah kata yang tidak dikenal menjadi awalan, akar, dan akhiran, lalu terjemahkan tiap bagian.
  3. Baca istilah medis dari akhiran kembali ke awal (hepat-itis: peradangan hati).
  4. Masukkan setiap pilihan ke dalam kalimat dan periksa apakah maknanya masih cocok.
  5. Pilih makna yang dipakai dalam kalimat ini, meskipun kata itu punya makna sehari-hari lain.

2Soal latihan

1.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sedang

“The word ‘biology’ comes from two Greek words: ‘bios’, meaning life, and ‘logos’, meaning study.” What does “biology” mean, according to the passage?

  1. AThe study of rocks
  2. BThe study of numbers
  3. CThe study of life
  4. DThe study of stars
2.Pemahaman bacaan (ujian masuk)Sulit

“The new policy allows staff to work from home two days a week. Employees who need to see patients must still work on site every day.” Which employee can work from home under the policy?

  1. AA doctor running daily clinics
  2. BA nurse who sees patients daily
  3. CA physiotherapist treating patients
  4. DAn office billing clerk
3.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sedang

Gunakan urutan operasi untuk mencari nilai x: x = 40 − 4³ + 5 × 8.

x = 40 − 4³ + 5 × 8
x =
4.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)Sulit

Sebuah penggalangan dana rumah sakit memiliki 132 tiket undian. 2/3 di antaranya terjual pada hari pertama, dan 1/4 dari sisa tiket terjual pada hari kedua. Berapa tiket x yang masih belum terjual?

1322/31/4
x =
5.Anatomi manusiaSedang

Saraf mana yang terbesar di tubuh manusia?

  1. ASaraf medianus
  2. BSaraf femoralis
  3. CSaraf iskiadikus
  4. DSaraf vagus
6.Anatomi manusiaSulit

Setelah fraktur leher bedah humerus, seorang pasien tidak dapat mengabduksi lengan lebih dari sekitar 15° dan mati rasa di sisi luar bahu. Saraf mana yang paling mungkin cedera?

  1. ASaraf aksilaris
  2. BSaraf radialis
  3. CSaraf torakalis longus
  4. DSaraf supraskapularis
7.Fisiologi manusiaSedang

Selama kontraksi sarkomer otot rangka, pita mana yang panjangnya tetap?

  1. ASeluruh sarkomer
  2. BPita A
  3. CZona H
  4. DPita I
8.Fisiologi manusiaSulit

Mengapa gagal ventrikel kiri menyebabkan edema paru?

  1. ATekanan atrium kiri yang meningkat menaikkan tekanan hidrostatik kapiler paru
  2. BArteri bronkialis tersumbat
  3. CVentrikel kanan memompa lebih sedikit darah ke paru
  4. DTekanan onkotik plasma di paru naik tajam
9.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSedang

Nerve cells release chemical messengers (neurotransmitters) stored in vesicles. By which process are they released?

  1. AExocytosis
  2. BEndocytosis
  3. CPhagocytosis
  4. DOsmosis
10.Biologi untuk ujian masuk keperawatanSulit

In Tay-Sachs disease, a lysosomal enzyme does not work. What happens inside the affected nerve cells?

  1. AThe ribosomes stop making proteins
  2. BThe cells can no longer make ATP in their mitochondria
  3. CThe undigested substance builds up inside lysosomes
  4. DThe DNA cannot be copied before division
11.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSedang

What is the molar mass of calcium carbonate, CaCO₃ (Ca = 40, C = 12, O = 16 g/mol)?

  1. A100 g/mol
  2. B116 g/mol
  3. C68 g/mol
  4. D84 g/mol
12.Kimia untuk ujian masuk keperawatanSulit

How many millilitres of 0,2 M NaOH are needed to neutralise 25 mL of 0,1 M HCl?

  1. A50 mL
  2. B25 mL
  3. C5 mL
  4. D12,5 mL
13.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sedang

Choose the correct word: “The patient was ___ hungry that she ate two meals.”

  1. Atoo
  2. Bvery
  3. Csuch
  4. Dso
14.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)Sulit

What is the function of the underlined word? “The doctor gave her the results.”

  1. APossessive adjective
  2. BSubject
  3. CDirect object
  4. DIndirect object
15.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sedang

Choose the meaning of the word in bold: “The infection is latent and causes no symptoms now.”

  1. ACaused by an injury
  2. BSpreading rapidly through the whole body
  3. CPresent but not active or visible
  4. DCompletely cured
16.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)Sulit

Which word is closest in meaning to robust?

  1. AUncertain
  2. BFragile
  3. CStrong
  4. DRecent

3Larutan

1.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: C · The study of life

Mengapa ini jawabannya

“Bios” means life and “logos” means study, so biology is the study of life.

Jawaban

C · The study of life
2.Pemahaman bacaan (ujian masuk)

Jawaban: D · An office billing clerk

Mengapa ini jawabannya

Staff who see patients must be on site daily. A billing clerk does not see patients, so they can work from home two days a week.

Jawaban

D · An office billing clerk
3.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: x = 16

Urutan operasi (PEMDAS/BODMAS): kerjakan yang di dalam tanda kurung lebih dahulu, lalu pangkat, lalu perkalian dan pembagian dari kiri ke kanan, dan terakhir penjumlahan dan pengurangan dari kiri ke kanan. Perkalian tidak selalu mendahului pembagian, dan penjumlahan tidak selalu mendahului pengurangan: setiap pasangan dikerjakan sesuai urutan kemunculannya. Bilangan negatif dalam tanda kurung tetap bertanda saat dikuadratkan: (−3)² = 9, tetapi −3² = −9.

Satu operasi sekali

4³ berarti 4 × 4 × 4.

x = 40 − 4³ + 5 × 8
= 40 − 64 + 5 × 8
= 40 − 64 + 40
= −24 + 40

Hasil

x = 16

Jawaban

x = 16
4.Matematika pra-keperawatan (ujian masuk)

Jawaban: x = 33

Mengalikan dan membagi pecahan: pertama ubah bilangan campuran menjadi pecahan tak wajar (2 1/3 = 7/3). Untuk mengalikan, kalikan pembilang dengan pembilang dan penyebut dengan penyebut. Untuk membagi, pertahankan pecahan pertama, ubah ÷ menjadi ×, dan balik pecahan kedua (kalikan dengan kebalikannya). Coret faktor persekutuan dan tulis hasilnya dalam bentuk paling sederhana sebagai bilangan campuran.

Setelah hari pertama

132 − 2/3·132 = 132 − 88 = 44

Setelah hari kedua

44 − 1/4·44 = 44 − 11 = 33

Jawaban

x = 33
5.Anatomi manusia

Jawaban: C · Saraf iskiadikus

Mengapa ini jawabannya

Saraf iskiadikus (L4–S3) keluar dari panggul melalui foramen iskiadikum mayor dan mempersarafi hamstring serta semua otot di bawah lutut. Kulit di sisi dalam tungkai bawah justru dipersarafi oleh saraf safenus.

Jawaban

C · Saraf iskiadikus
6.Anatomi manusia

Jawaban: A · Saraf aksilaris

Mengapa ini jawabannya

Saraf aksilaris melingkari leher bedah humerus. Saraf ini mempersarafi deltoid dan teres minor serta kulit sisi luar bahu (area "lencana resimen").

Jawaban

A · Saraf aksilaris
7.Fisiologi manusia

Jawaban: B · Pita A

Mengapa ini jawabannya

Dalam model filamen bergeser, filamen saling bergeser tanpa memendek. Pita A (panjang miosin) tetap sama, sedangkan pita I dan zona H memendek.

Jawaban

B · Pita A
8.Fisiologi manusia

Jawaban: A · Tekanan atrium kiri yang meningkat menaikkan tekanan hidrostatik kapiler paru

Mengapa ini jawabannya

Ventrikel kiri yang gagal membendung tekanan kembali ke atrium kiri dan vena pulmonalis. Tekanan hidrostatik kapiler yang tinggi mendorong cairan ke interstisium paru dan alveoli.

Jawaban

A · Tekanan atrium kiri yang meningkat menaikkan tekanan hidrostatik kapiler paru
9.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: A · Exocytosis

Mengapa ini jawabannya

In exocytosis, vesicles fuse with the cell membrane and release their contents outside the cell. Endocytosis and phagocytosis take material in, and osmosis is the movement of water.

Jawaban

A · Exocytosis
10.Biologi untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: C · The undigested substance builds up inside lysosomes

Mengapa ini jawabannya

Lysosomes break down large molecules with their enzymes. When one enzyme is missing, its substrate (a fatty substance in Tay-Sachs) accumulates in the lysosomes and damages the nerve cells. Such conditions are called lysosomal storage diseases.

Jawaban

C · The undigested substance builds up inside lysosomes
11.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: A · 100 g/mol

Mengapa ini jawabannya

40 + 12 + (3 × 16) = 40 + 12 + 48 = 100 g/mol. Counting only one oxygen gives 68 g/mol.

Jawaban

A · 100 g/mol
12.Kimia untuk ujian masuk keperawatan

Jawaban: D · 12,5 mL

Mengapa ini jawabannya

Moles HCl = 0,025 L × 0,1 M = 0,0025 mol, so 0,0025 mol NaOH is needed. Volume = 0,0025 ÷ 0,2 = 0,0125 L = 12,5 mL.

Jawaban

D · 12,5 mL
13.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: D · so

Mengapa ini jawabannya

“So + adjective + that” shows a result: so hungry that. “Such” is used before a noun phrase, as in “such a long day”.

Jawaban

D · so
14.Tata bahasa & penggunaan bahasa Inggris (ujian masuk)

Jawaban: D · Indirect object

Mengapa ini jawabannya

“The results” is what was given (the direct object). “Her” tells to whom they were given, so it is the indirect object.

Jawaban

D · Indirect object
15.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: C · Present but not active or visible

Mengapa ini jawabannya

Latent means present but hidden or inactive, like a virus that stays dormant in the body.

Jawaban

C · Present but not active or visible
16.Kosakata layanan kesehatan (ujian masuk)

Jawaban: C · Strong

Mengapa ini jawabannya

Robust means strong and healthy or able to withstand stress.

Jawaban

C · Strong

Ini adalah materi latihan independen. ExamProblems tidak berafiliasi dengan atau didukung oleh organisasi penyelenggara ujian ini, dan nama ujian hanya digunakan untuk menggambarkan isinya. ATI TEAS adalah merek dagang milik Assessment Technologies Institute, LLC (ATI), yang tidak berafiliasi dengan ExamProblems, tidak mendukungnya, dan tidak menjamin keakuratannya.

ExamProblems · examproblems.com/courses/teas-practice-questions