Lembar kerja Psikologi kognitif dengan jawaban

Kerusakan area Wernicke biasanya menyebabkan:

1. AUcapan lancar tetapi sebagian besar tanpa makna dengan pemahaman buruk
2. BHilangnya kemampuan mengenali wajah yang dikenal
3. CHilangnya kemampuan membaca tetapi tidak menulis
4. DUcapan lambat dan susah payah dengan pemahaman baik

Mengaitkan informasi baru dengan hal yang sudah Anda ketahui agar menjadi bermakna disebut:

1. APengulangan pemeliharaan
2. BPengulangan elaboratif
3. CPeluruhan (decay)
4. DPengulangan hafalan

Mengetahui urutan peristiwa yang lazim saat makan di restoran (dipersilakan duduk, memesan, makan, membayar) disebut:

1. ASkrip
2. BPrototipe
3. CFonem
4. DHeuristik

Kebutaan karena kurang perhatian ditunjukkan oleh studi di mana peserta tidak menyadari:

1. ANada yang diputar di satu telinga
2. BOrang berkostum gorila yang berjalan melintasi permainan basket
3. CKata yang ditampilkan di bawah ambang kesadaran
4. DPerubahan warna satu huruf

Dua kelompok mempelajari sebuah teks. Satu kelompok membacanya ulang; kelompok lain mengerjakan kuis latihan tentang teks itu. Seminggu kemudian, kelompok kuis mengingat lebih banyak. Ini menunjukkan:

1. ASpesifisitas pengodean
2. BEfek pengujian (testing effect)
3. CEfek jarak (spacing effect)
4. DInterferensi proaktif

Dalam masalah lilin Duncker, peserta harus memasang lilin ke dinding memakai sekotak paku payung dan korek api. Solusinya sulit ditemukan karena orang:

1. AMengira paku payung terlalu pendek untuk menahan lilin
2. BMelihat kotak hanya sebagai wadah, bukan sebagai rak
3. CTidak menyadari bahwa lilin harus dinyalakan dulu
4. DTerlalu lama mencoba melelehkan lilin dengan korek api

H.M. berlatih menggambar lewat cermin selama beberapa hari. Kinerjanya terus membaik, tetapi setiap hari ia mengatakan belum pernah melakukan tugas itu. Apa yang ditunjukkan hal ini?

1. AMenggambar lewat cermin terutama bergantung pada hipokampus
2. BKeterampilan dapat dipelajari tanpa mengingat latihannya
3. CPerbaikannya berasal dari pengulangan di memori jangka pendek
4. DH.M. hanya berpura-pura tidak mengingat sesinya

Eksperimen kebutaan perubahan menunjukkan bahwa orang sering:

1. AHanya melihat perubahan warna, bukan bentuk
2. BSelalu lebih baik melihat perubahan wajah daripada benda
3. CMenyadari setiap perubahan kecil di bidang pandangnya
4. DTidak menyadari perubahan besar dalam suatu adegan bila terjadi saat jeda singkat