Lembar kerja Psikologi kognitif dengan jawaban

Penyimpanan memori mana yang menahan informasi visual selama sepersekian detik?

1. AMemori ikonik
2. BMemori kerja
3. CMemori jangka panjang
4. DMemori ekoik

Peneliti mana yang mengusulkan model penyimpanan ganda (multi-store) memori?

1. ABaddeley dan Hitch
2. BCraik dan Lockhart
3. CLoftus dan Palmer
4. DAtkinson dan Shiffrin

Mengetahui bahwa Anda sudah cukup memahami suatu topik sehingga bisa berhenti belajar adalah contoh dari:

1. AHabituasi
2. BInterferensi proaktif
3. CPriming
4. DMetakognisi

Orang mengingat lebih banyak kata dari daftar kata pendek (misalnya "cat, sun") daripada dari daftar kata panjang. Penjelasan yang lazim adalah:

1. AKata panjang menyebabkan interferensi retroaktif terhadap item sebelumnya
2. BKata pendek membutuhkan waktu lebih singkat untuk diulang di phonological loop
3. CKata panjang diproses lebih dalam sehingga saling mendesak
4. DKata pendek disimpan di memori ikonik sekaligus secara akustik

Dalam tugas keputusan leksikal, orang mengenali "perawat" sebagai kata lebih cepat setelah melihat "dokter" daripada setelah melihat "roti". Hal ini paling baik dijelaskan oleh:

1. APenyebaran aktivasi dalam jaringan semantik
2. BInterferensi retroaktif
3. CPeluruhan memori ikonik
4. DEfek kemiripan fonologis

Model filter perhatian Broadbent mengusulkan bahwa pesan yang tidak diperhatikan:

1. ADilemahkan tetapi tetap dianalisis untuk makna yang penting, seperti nama
2. BDianalisis maknanya sepenuhnya lalu cepat dilupakan
3. CDiblokir berdasarkan ciri fisik sebelum maknanya dianalisis
4. DDiproses pada tingkat yang sama dengan pesan yang diperhatikan

Moray menemukan bahwa orang sering menyadari nama mereka sendiri di telinga yang tidak diperhatikan selama shadowing. Mengapa hal ini menjadi masalah bagi model filter Broadbent?

1. AHal ini menunjukkan orang sama sekali tidak dapat melakukan shadowing
2. BHal ini menunjukkan nama disimpan di memori ikonik
3. CHal ini membuktikan bahwa kedua telinga selalu diperhatikan secara sama
4. DHal ini menunjukkan sebagian masukan yang tidak diperhatikan dianalisis maknanya

Peserta berlatih mengambil kembali sebagian item dari kategori yang dipelajari (misalnya "buah – jeruk"). Kemudian, item yang tidak dilatih dari kategori yang sama (misalnya "buah – pisang") diingat lebih buruk daripada item dari kategori yang tidak dilatih. Ini adalah:

1. AInterferensi retroaktif dari daftar baru
2. BPeluruhan seiring waktu
3. CEfek pengujian
4. DLupa akibat pengambilan kembali (retrieval-induced forgetting)