1.Mudah
Mengetahui urutan peristiwa yang lazim saat makan di restoran (dipersilakan duduk, memesan, makan, membayar) disebut:
- ASkrip
- BFonem
- CPrototipe
- DHeuristik
2.Mudah
Prinsip Gestalt kedekatan (proximity) menyatakan bahwa kita cenderung mengelompokkan unsur-unsur yang:
- AMembentuk bentuk tertutup
- BSerupa warnanya
- CBerdekatan satu sama lain
- DBergerak ke arah yang sama
3.Mudah
Simpanse Köhler, yang tiba-tiba menumpuk kotak untuk meraih pisang, adalah contoh klasik dari:
- AMental set
- BFiksasi fungsional
- CBelajar coba-coba (trial and error)
- DInsight (wawasan)
4.Sedang
Mengucapkan "the, the, the" dengan keras sambil mempelajari daftar kata mengganggu recall karena:
- AMencegah mata membaca kata-kata
- BMenghapus informasi yang sudah ada di memori jangka panjang
- CMembebani visuospatial sketchpad secara berlebihan
- DMenghambat pengulangan di phonological loop
5.Sedang
Dalam tugas rotasi mental Shepard dan Metzler, waktu untuk memutuskan apakah dua bentuk 3D sama:
- ATerutama bergantung pada kerumitan bentuk
- BBertambah seiring sudut antara kedua bentuk
- CBerkurang ketika sudut di antara keduanya makin besar
- DSama berapa pun sudut rotasinya
6.Sedang
Pernyataan mana yang paling tepat menggambarkan pemrosesan atas-bawah (top-down) dalam persepsi?
- APersepsi dibangun hanya dari ciri mentah stimulus yang masuk
- BHanya bagian bawah bidang pandang yang diproses
- CPersepsi terjadi tanpa keterlibatan memori sama sekali
- DHarapan dan pengetahuan membentuk cara kita menafsirkan masukan indra
7.Sulit
Peserta berlatih mengambil kembali sebagian item dari kategori yang dipelajari (misalnya "buah – jeruk"). Kemudian, item yang tidak dilatih dari kategori yang sama (misalnya "buah – pisang") diingat lebih buruk daripada item dari kategori yang tidak dilatih. Ini adalah:
- AInterferensi retroaktif dari daftar baru
- BEfek pengujian
- CLupa akibat pengambilan kembali (retrieval-induced forgetting)
- DPeluruhan seiring waktu
8.Sulit
Eksperimen kebutaan perubahan menunjukkan bahwa orang sering:
- ATidak menyadari perubahan besar dalam suatu adegan bila terjadi saat jeda singkat
- BMenyadari setiap perubahan kecil di bidang pandangnya
- CHanya melihat perubahan warna, bukan bentuk
- DSelalu lebih baik melihat perubahan wajah daripada benda
Kunci jawaban
- 1. A · Skrip
- 2. C · Berdekatan satu sama lain
- 3. D · Insight (wawasan)
- 4. D · Menghambat pengulangan di phonological loop
- 5. B · Bertambah seiring sudut antara kedua bentuk
- 6. D · Harapan dan pengetahuan membentuk cara kita menafsirkan masukan indra
- 7. C · Lupa akibat pengambilan kembali (retrieval-induced forgetting)
- 8. A · Tidak menyadari perubahan besar dalam suatu adegan bila terjadi saat jeda singkat
Penyelesaian lengkap langkah demi langkah: latih topik ini di examproblems.com.