1.Mudah
Mengetahui bahwa Anda sudah cukup memahami suatu topik sehingga bisa berhenti belajar adalah contoh dari:
- AMetakognisi
- BPriming
- CInterferensi proaktif
- DHabituasi
2.Mudah
Apa itu heuristik?
- AJalan pintas mental untuk membuat penilaian dengan cepat
- BGangguan persepsi
- CSalah satu jenis memori jangka panjang
- DProsedur langkah demi langkah yang selalu menemukan jawaban benar
3.Mudah
Simpanse Köhler, yang tiba-tiba menumpuk kotak untuk meraih pisang, adalah contoh klasik dari:
- AFiksasi fungsional
- BMental set
- CBelajar coba-coba (trial and error)
- DInsight (wawasan)
4.Sedang
Mahasiswa yang diberi mug kopi meminta harga jauh lebih tinggi untuk menjualnya daripada harga yang mau dibayar mahasiswa lain untuk membelinya. Ini adalah:
- ASunk cost fallacy
- BGambler's fallacy
- CEfek penjangkaran (anchoring)
- DEfek kepemilikan (endowment effect)
5.Sedang
Vas Rubin, yang dapat dilihat sebagai vas atau sebagai dua wajah, mengilustrasikan:
- ADisparitas retina
- BHukum ketertutupan (closure)
- CKonstansi ukuran
- DOrganisasi figur–latar (figure–ground)
6.Sedang
Pernyataan mana yang paling tepat menggambarkan pemrosesan atas-bawah (top-down) dalam persepsi?
- AHarapan dan pengetahuan membentuk cara kita menafsirkan masukan indra
- BHanya bagian bawah bidang pandang yang diproses
- CPersepsi dibangun hanya dari ciri mentah stimulus yang masuk
- DPersepsi terjadi tanpa keterlibatan memori sama sekali
7.Sulit
Warren mengganti satu bunyi ujaran dalam sebuah kalimat dengan suara batuk. Pendengar melaporkan mendengar kalimat itu utuh dan tidak dapat menentukan letak batuk dengan benar. Ini merupakan bukti untuk:
- APersepsi ujaran yang murni bottom-up
- BKerusakan area Broca
- CPengaruh top-down dalam persepsi ujaran
- DMemori ekoik yang bertahan selama beberapa menit
8.Sulit
Pasien D.F. tidak dapat melaporkan orientasi sebuah celah tetapi dapat memasukkan kartu ke dalamnya dengan tepat. Milner dan Goodale memakai temuan ini untuk mendukung gagasan:
- APengikatan fitur melalui perhatian spasial yang terfokus
- BSatu sistem visual yang dipakai untuk setiap tugas visual
- CAliran visual terpisah untuk persepsi dan tindakan
- DSeleksi perhatian awal sebelum persepsi
Kunci jawaban
- 1. A · Metakognisi
- 2. A · Jalan pintas mental untuk membuat penilaian dengan cepat
- 3. D · Insight (wawasan)
- 4. D · Efek kepemilikan (endowment effect)
- 5. D · Organisasi figur–latar (figure–ground)
- 6. A · Harapan dan pengetahuan membentuk cara kita menafsirkan masukan indra
- 7. C · Pengaruh top-down dalam persepsi ujaran
- 8. C · Aliran visual terpisah untuk persepsi dan tindakan
Penyelesaian lengkap langkah demi langkah: latih topik ini di examproblems.com.