Lembar kerja Psikologi kognitif dengan jawaban

Prinsip Gestalt kedekatan (proximity) menyatakan bahwa kita cenderung mengelompokkan unsur-unsur yang:

1. AMembentuk bentuk tertutup
2. BSerupa warnanya
3. CBerdekatan satu sama lain
4. DBergerak ke arah yang sama

Dalam psikologi pemecahan masalah, algoritma adalah:

1. AKilasan pemahaman mendadak tentang suatu masalah
2. BGambaran mental tentang rupa masalah
3. CProsedur langkah demi langkah yang menjamin solusi
4. DAturan praktis cepat yang biasanya cukup berhasil

Terus berinvestasi pada proyek yang gagal karena uang yang sudah dikeluarkan disebut:

1. AEfek pembingkaian (framing)
2. BGambler's fallacy (sesat pikir penjudi)
3. CSunk cost fallacy (sesat pikir biaya hangus)
4. DHeuristik ketersediaan

Setelah mempelajari kata "bed, rest, tired, dream, snooze", banyak orang keliru mengingat "sleep". Paradigma ini menunjukkan:

1. AEfek panjang kata dalam memori verbal
2. BMemori palsu yang dihasilkan oleh asosiasi terkait
3. CRecall yang hampir sempurna atas daftar kata bermakna yang saling terkait
4. DPeluruhan cepat item di memori ikonik

Mengucapkan "the, the, the" dengan keras sambil mempelajari daftar kata mengganggu recall karena:

1. AMembebani visuospatial sketchpad secara berlebihan
2. BMenghambat pengulangan di phonological loop
3. CMenghapus informasi yang sudah ada di memori jangka panjang
4. DMencegah mata membaca kata-kata

Dalam studi dichotic listening Cherry, peserta yang membayangi (shadowing) satu telinga biasanya menyadari perubahan apa di telinga yang tidak diperhatikan?

1. AKata yang diulang beberapa kali
2. BMakna kata-katanya
3. CPergantian dari bahasa Inggris ke bahasa Jerman dengan suara yang sama
4. DPergantian dari suara pria ke suara wanita

Temuan mana yang mendukung pandangan rekonstruktif tentang memori (Bartlett)?

1. AMemori jangka pendek menampung sekitar tujuh item
2. BOrang dapat mengingat daftar angka panjang dengan sempurna
3. COrang yang menceritakan ulang kisah asing mengubahnya agar sesuai dengan budaya mereka sendiri
4. DIngatan akan peristiwa emosional tidak pernah berubah

Morris, Bransford, dan Franks menemukan bahwa kata yang diproses berdasarkan rima lebih baik dikenali dalam tes rima daripada kata yang diproses berdasarkan makna. Hal ini menantang teori levels of processing karena:

1. AKata berima disimpan di memori ikonik
2. BPemrosesan dangkal selalu lebih baik daripada pemrosesan dalam
3. CMemori bergantung pada kecocokan antara pengodean dan tes, bukan hanya pada kedalaman
4. DMakna tidak dapat diproses selama belajar