1.Mudah
Dalam psikologi kognitif, skema adalah:
- AHilangnya memori secara mendadak setelah cedera otak
- BSatu item yang disimpan di memori jangka pendek
- CIlusi visual akibat petunjuk kedalaman yang menyesatkan dalam suatu adegan
- DKerangka pengetahuan yang terorganisasi tentang sesuatu
2.Mudah
Lupa karena informasi baru mengganggu ingatan akan informasi lama disebut:
- AInterferensi proaktif
- BRepresi
- CInterferensi retroaktif
- DPeluruhan
3.Mudah
Penyimpanan memori mana yang menahan informasi visual selama sepersekian detik?
- AMemori ekoik
- BMemori kerja
- CMemori jangka panjang
- DMemori ikonik
4.Sedang
Setelah operasi otak, seorang pasien tidak lagi bisa membentuk ingatan jangka panjang baru, tetapi ingat peristiwa sebelum operasi. Ini disebut:
- AAmnesia disosiatif
- BAmnesia infantil
- CAmnesia anterograde
- DAmnesia retrograde
5.Sedang
Pernyataan mana yang paling tepat menggambarkan pemrosesan atas-bawah (top-down) dalam persepsi?
- APersepsi terjadi tanpa keterlibatan memori sama sekali
- BHanya bagian bawah bidang pandang yang diproses
- CPersepsi dibangun hanya dari ciri mentah stimulus yang masuk
- DHarapan dan pengetahuan membentuk cara kita menafsirkan masukan indra
6.Sedang
Dalam tugas Brown–Peterson, peserta menghitung mundur tiga-tiga setelah melihat trigram seperti "KTR". Temuan utamanya adalah:
- ARecall tetap hampir sempurna bahkan setelah 18 detik menghitung
- BMenghitung mundur membuat trigram lebih mudah diingat
- CHanya huruf pertama setiap trigram yang cenderung terlupakan
- DRecall turun tajam dalam sekitar 18 detik tanpa pengulangan
7.Sulit
H.M. berlatih menggambar lewat cermin selama beberapa hari. Kinerjanya terus membaik, tetapi setiap hari ia mengatakan belum pernah melakukan tugas itu. Apa yang ditunjukkan hal ini?
- APerbaikannya berasal dari pengulangan di memori jangka pendek
- BKeterampilan dapat dipelajari tanpa mengingat latihannya
- CMenggambar lewat cermin terutama bergantung pada hipokampus
- DH.M. hanya berpura-pura tidak mengingat sesinya
8.Sulit
Pembaca tersandung pada kalimat "The horse raced past the barn fell" sebelum memahaminya. Apa yang ditunjukkan hal ini tentang pemrosesan kalimat?
- ATata bahasa tidak berperan dalam pemahaman
- BOrang menunggu sampai akhir kalimat sebelum menafsirkannya
- COrang membangun tafsiran kata demi kata dan harus merevisinya ketika tafsiran itu gagal
- DKalimat pendek selalu lebih sulit daripada kalimat panjang
Kunci jawaban
- 1. D · Kerangka pengetahuan yang terorganisasi tentang sesuatu
- 2. C · Interferensi retroaktif
- 3. D · Memori ikonik
- 4. C · Amnesia anterograde
- 5. D · Harapan dan pengetahuan membentuk cara kita menafsirkan masukan indra
- 6. D · Recall turun tajam dalam sekitar 18 detik tanpa pengulangan
- 7. B · Keterampilan dapat dipelajari tanpa mengingat latihannya
- 8. C · Orang membangun tafsiran kata demi kata dan harus merevisinya ketika tafsiran itu gagal
Penyelesaian lengkap langkah demi langkah: latih topik ini di examproblems.com.