Lembar kerja Psikologi perkembangan dengan jawaban

Membandingkan kembar identik dan kembar fraternal terutama dipakai untuk meneliti:

1. ABagaimana memori berkembang pada tahun pertama kehidupan
2. BPengaruh relatif gen dan lingkungan
3. CApakah tahap-tahap Piaget terjadi dalam urutan tetap
4. DMengapa sebagian anak mulai mengoceh lebih awal

Pada usia berapa kebanyakan anak mengucapkan kata pertamanya?

1. ASekitar 5 tahun
2. BSekitar 3 bulan
3. CSekitar 30 bulan
4. DSekitar 12 bulan

Seorang anak yang menyebut setiap hewan berkaki empat "anjing" belajar bahwa kucing berbeda dan membentuk kategori baru. Dalam istilah Piaget, ini adalah:

1. AAkomodasi
2. BEgosentrisme
3. CAsimilasi
4. DKonservasi

Gaya pengasuhan otoritatif (demokratis) Baumrind menggabungkan:

1. AKehangatan tinggi dengan harapan tinggi yang dijelaskan dengan jelas
2. BKehangatan rendah dan keterlibatan rendah
3. CKehangatan tinggi dengan sedikit aturan atau tuntutan
4. DKehangatan rendah dengan aturan ketat dan sangat sedikit penjelasan

Seorang anak berusia 5 tahun berkata bahwa anak laki-laki yang tidak sengaja memecahkan 15 cangkir lebih nakal daripada anak laki-laki yang memecahkan 1 cangkir saat mencuri selai. Piaget menyebutnya:

1. APenalaran moral pascakonvensional
2. BMoralitas heteronom (realisme moral)
3. CPemikiran moral operasional formal
4. DMoralitas otonom (relativisme moral)

Studi "44 thieves" Bowlby mengaitkan perpisahan berkepanjangan dari ibu pada usia dini dengan:

1. APenalaran moral yang maju
2. BPsikopati tanpa kasih sayang (affectionless psychopathy)
3. CSkor inteligensi yang lebih tinggi
4. DPerkembangan bahasa yang lebih awal

Orang tua yang gemar membaca mewariskan gen yang terkait dengan kemampuan verbal sekaligus memenuhi rumah dengan buku. Ini korelasi gen–lingkungan yang mana?

1. APasif
2. BInteraksi gen–lingkungan
3. CEvokatif
4. DAktif (niche-picking)

Studi cross-sectional menunjukkan penurunan inteligensi yang besar setelah usia paruh baya, tetapi data longitudinal Schaie menunjukkan penurunan yang lebih kecil. Alasan utama perbedaannya adalah:

1. ATes inteligensi tidak berfungsi pada orang lanjut usia
2. BStudi cross-sectional mengikuti orang yang sama dalam jangka waktu yang panjang
3. CStudi longitudinal selalu memakai sampel yang lebih muda
4. DEfek kohort, seperti perbedaan pendidikan antargenerasi