Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Seorang pasien membutuhkan 1500 kkal sehari dari pemberian makan lewat selang yang menyediakan 1,5 kkal/mL. Pemberian berjalan dengan pompa selama 20 jam sehari. Pada laju R berapa Anda mengatur pompa, dalam mL/jam? Bulatkan ke bilangan bulat terdekat.
Lembar kerja Perhitungan nutrisi enteral & parenteral dengan jawaban
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Seorang pasien membutuhkan 2100 kkal sehari dari pemberian makan lewat selang yang menyediakan 2 kkal/mL. Pemberian berjalan dengan pompa selama 20 jam sehari. Pada laju R berapa Anda mengatur pompa, dalam mL/jam? Bulatkan ke bilangan bulat terdekat.
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Seorang pasien 76 kg membutuhkan 2 g protein per kg sehari. Pemberian makan lewat selang mengandung 40 g protein per liter dan berjalan pada 90 mL/jam selama 24 jam sehari. Berapa gram protein tambahan ΔP sehari yang masih dibutuhkan? Bulatkan ke satu angka desimal.
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Seorang pasien 55 kg memiliki target cairan 35 mL/kg/hari dan menerima seluruh cairan lewat selang makan. Formula mengandung 76% air bebas dan berjalan pada 80 mL/jam selama 24 jam sehari. Sisa cairan diberikan sebagai pembilasan dengan air setiap 6 jam. Berapa volume V setiap pembilasan? Bulatkan ke bilangan bulat terdekat.
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Seorang anak dengan berat 13 kg menerima dekstrosa 12,5% pada 42 mL/jam. Cari laju infus glukosa GIR dalam mg/kg/menit. Bulatkan ke dua angka desimal.
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Selama 24 jam seorang pasien menerima 1200 mL nutrisi parenteral dengan konsentrasi akhir 25% dekstrosa dan 5% asam amino, ditambah 500 mL emulsi lipid 10% (1,1 kkal/mL). Cari energi non-protein NPC dalam kkal per hari. Bulatkan ke bilangan bulat terdekat.
Kunci jawaban
- 1. R = 50 mL/h
- 2. R = 53 mL/h
- 3. ΔP = 65,6 g/hari
- 4. V = 116 mL
- 5. GIR = 6,73 mg/kg/min
- 6. NPC = 1570 kcal/hari
Penyelesaian lengkap langkah demi langkah: latih topik ini di examproblems.com.