Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Sebuah tes baru dibandingkan dengan standar rujukan dalam suatu penelitian (lihat tabel 2 × 2). Cari nilai prediktif negatif NPV sebagai persentase. Bulatkan ke satu angka desimal.
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Sebuah tes baru dibandingkan dengan standar rujukan dalam suatu penelitian (lihat tabel 2 × 2). Cari spesifisitas Sp sebagai persentase. Bulatkan ke satu angka desimal.
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Dalam uji acak, 110 pasien menerima perlakuan baru dan 110 menerima perlakuan kontrol. Tabel menunjukkan berapa banyak pada setiap kelompok yang mengalami luaran (kejadian yang tidak diinginkan seperti stroke). Cari risiko relatif RR kejadian dengan perlakuan. Bulatkan ke dua angka desimal.
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Sebuah tes memiliki sensitivitas 66% dan spesifisitas 61%. Cari rasio kemungkinan negatif LR−. Bulatkan ke dua angka desimal.
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). 10 000 orang diskrining dengan tes bersensitivitas 98% dan spesifisitas 78%. Prevalensi penyakitnya 25%. Berapa total hasil positif n₊ yang diharapkan?
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Seorang pasien memiliki probabilitas pra-tes 20% untuk suatu penyakit. Tes dengan sensitivitas 92% dan spesifisitas 86% memberi hasil positif. Cari probabilitas pasca-tes p′ penyakit sebagai persentase. Bulatkan ke satu angka desimal.
Penyelesaian lengkap langkah demi langkah: latih topik ini di examproblems.com.