Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Sebuah tes baru dibandingkan dengan standar rujukan dalam suatu penelitian (lihat tabel 2 × 2). Cari prevalensi dalam penelitian p sebagai persentase. Bulatkan ke satu angka desimal.
Lembar kerja Statistik praktik berbasis bukti dengan jawaban
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Sebuah kota memiliki 6000 penduduk. Pada awal tahun, 51 di antaranya memiliki penyakit kronis. Selama tahun itu, 83 orang lagi baru didiagnosis (anggap tidak ada yang pindah atau meninggal). Cari insidens kumulatif CI selama tahun itu per 1000 orang berisiko. Bulatkan ke satu angka desimal.
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Dalam uji acak, 560 pasien menerima perlakuan baru dan 290 menerima perlakuan kontrol. Tabel menunjukkan berapa banyak pada setiap kelompok yang mengalami luaran (kejadian yang tidak diinginkan seperti stroke). Cari number needed to treat NNT untuk mencegah satu kejadian. Bulatkan ke atas menjadi jumlah pasien yang utuh.
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Dalam uji acak, 690 pasien menerima perlakuan baru dan 420 menerima perlakuan kontrol. Tabel menunjukkan berapa banyak pada setiap kelompok yang mengalami luaran (kejadian yang tidak diinginkan seperti stroke). Cari penurunan risiko relatif RRR sebagai persentase. Bulatkan ke satu angka desimal.
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Seorang pasien memiliki probabilitas pra-tes 10% untuk suatu penyakit. Tes dengan sensitivitas 98% dan spesifisitas 86% memberi hasil positif. Cari probabilitas pasca-tes p′ penyakit sebagai persentase. Bulatkan ke satu angka desimal.
Latihan (nilai rekaan, bukan pedoman klinis). Sebuah tes skrining memiliki sensitivitas 90% dan spesifisitas 85%. Tes ini dipakai pada populasi dengan prevalensi 1%. Cari nilai prediktif negatif NPV sebagai persentase. Bulatkan ke satu angka desimal.
Kunci jawaban
- 1. p = 13,6 %
- 2. CI = 14 per 1000
- 3. NNT = 22
- 4. RRR = 24,6 %
- 5. p′ = 43,8 %
- 6. NPV = 99,9 %
Penyelesaian lengkap langkah demi langkah: latih topik ini di examproblems.com.