Lembar kerja Metode penelitian dalam psikologi dengan jawaban

Lembar kerja Metode penelitian dalam psikologi gratis yang dapat dicetak: 8 soal dari mudah hingga tingkat ujian, dengan kunci jawaban. Cetak atau simpan sebagai PDF.

Lembar kerja baruBerlatih online dengan petunjuk

Untuk pengajar: gratis untuk dicetak, disalin, dan dipakai di kelas. Setiap lembar kerja baru punya nilai baru dan kunci jawabannya sendiri. Tautan ke ExamProblems di halaman mata kuliah Anda sangat kami hargai.

Nama: ____________________   Tanggal: ____________

1.Mudah

Metode pengambilan sampel mana yang memilih orang yang kebetulan tersedia saat itu, seperti mahasiswa di kantin?

  1. ASampel sistematis
  2. BSampel acak
  3. CSampel berstrata
  4. DSampel kesempatan (opportunity sampling)
2.Mudah

Median dari skor 3, 7, 8, 12, 20 adalah:

  1. A8
  2. B7
  3. C10
  4. D12
3.Mudah

Variabel selain VB yang berubah secara sistematis bersama VB dan dapat menjelaskan hasilnya disebut:

  1. AKarakteristik tuntutan (demand characteristic)
  2. BVariabel perancu (confounding)
  3. CVariabel terikat
  4. DVariabel kontrol
4.Sedang

Kesalahan tipe I terjadi ketika peneliti:

  1. AMenggunakan uji statistik yang salah
  2. BMenolak hipotesis nol yang sebenarnya benar
  3. CMengumpulkan data terlalu banyak
  4. DTidak menolak hipotesis nol yang salah
5.Sedang

Interval kepercayaan 95% untuk rata-rata 50 adalah 46 sampai 54. Apa interpretasi yang paling tepat?

  1. AAda peluang 95% bahwa rata-rata sampel adalah 50
  2. BHasilnya tidak signifikan
  3. CProsedur yang digunakan menghasilkan interval yang memuat rata-rata sebenarnya 95% dari waktu
  4. D95% peserta individual dalam sampel memperoleh skor antara 46 dan 54 pada ukuran tersebut
6.Sedang

Dalam desain pengukuran berulang, efek urutan dapat dikendalikan dengan:

  1. APengambilan sampel acak
  2. BProsedur tersamar tunggal
  3. CHanya sampel yang lebih besar
  4. DCounterbalancing (penyeimbangan urutan)
7.Sulit

Sebuah skala laporan diri menemukan bahwa orang yang setuju dengan banyak pernyataan memperoleh skor tinggi terlepas dari isinya. Bias respons apa ini, dan bagaimana menguranginya?

  1. AKarakteristik tuntutan; gunakan desain tersamar ganda
  2. BBias keinginan sosial; gunakan sampel yang lebih besar
  3. CEfek urutan; lakukan counterbalancing peserta
  4. DBias persetujuan (acquiescence bias); sertakan butir dengan rumusan terbalik
8.Sulit

ANOVA faktorial 2 × 3 menunjukkan bahwa suatu obat meningkatkan memori pada dewasa muda tetapi tidak pada lansia. Apa yang ditemukan?

  1. AInteraksi antara obat dan usia
  2. BHanya efek utama usia
  3. CKesalahan Tipe I
  4. DEfek lantai

Kunci jawaban

  1. 1. D · Sampel kesempatan (opportunity sampling)
  2. 2. A · 8
  3. 3. B · Variabel perancu (confounding)
  4. 4. B · Menolak hipotesis nol yang sebenarnya benar
  5. 5. C · Prosedur yang digunakan menghasilkan interval yang memuat rata-rata sebenarnya 95% dari waktu
  6. 6. D · Counterbalancing (penyeimbangan urutan)
  7. 7. D · Bias persetujuan (acquiescence bias); sertakan butir dengan rumusan terbalik
  8. 8. A · Interaksi antara obat dan usia

Penyelesaian lengkap langkah demi langkah: latih topik ini di examproblems.com.