1.Mudah
Dalam eksperimen, variabel yang sengaja diubah peneliti disebut:
- AVariabel bebas (independen)
- BVariabel terikat (dependen)
- CVariabel perancu
- DVariabel luar
2.Mudah
Dalam eksperimen, kelompok kontrol adalah kelompok yang:
- ABerisi para peneliti sendiri
- BTidak menerima perlakuan eksperimen, sehingga menjadi garis dasar
- CMenerima versi perlakuan yang paling kuat untuk menunjukkan efek maksimumnya
- DHanya terdiri atas sukarelawan
3.Mudah
Grafik yang menunjukkan hubungan antara dua variabel kontinu, dengan satu titik per peserta, adalah:
- ADiagram lingkaran
- BDiagram batang
- CDiagram pencar (scatterplot)
- DHistogram
4.Sedang
Sebuah tes begitu mudah sehingga hampir semua peserta memperoleh skor mendekati maksimum. Ini disebut:
- AEfek latihan
- BEfek urutan
- CEfek lantai (floor effect)
- DEfek langit-langit (ceiling effect)
5.Sedang
Desain mana yang menggunakan peserta berbeda di setiap kondisi?
- ADesain pasangan serasi dengan orang yang sama
- BDesain pengukuran berulang
- CDesain kelompok independen
- DDesain dalam-subjek
6.Sedang
Uji mana yang cocok untuk membandingkan rata-rata dua kelompok independen dengan data interval yang kira-kira normal?
- AUji peringkat bertanda Wilcoxon
- BKorelasi Pearson
- CUji chi-kuadrat
- DUji t sampel independen
7.Sulit
Sebuah tes "kecerdasan" terutama mengukur seberapa cepat orang mengetik. Jenis validitas mana yang paling jelas kurang?
- AValiditas konstruk
- BKonsistensi internal
- CReliabilitas antarpenilai
- DReliabilitas tes-tes ulang
8.Sulit
Dalam studi kepatuhan Milgram, peserta percaya bahwa mereka memberikan kejutan listrik sungguhan. Masalah etika mana yang paling langsung muncul, dan bagaimana sebagian diatasi?
- APenipuan dan potensi tekanan psikologis, diatasi dengan debriefing yang menyeluruh
- BTidak adanya kelompok kontrol, diatasi dengan menempatkan peserta secara acak ke kondisi
- CPenggunaan anak-anak, diatasi dengan persetujuan orang tua
- DKurangnya kerahasiaan, diatasi dengan memublikasikan nama
Kunci jawaban
- 1. A · Variabel bebas (independen)
- 2. B · Tidak menerima perlakuan eksperimen, sehingga menjadi garis dasar
- 3. C · Diagram pencar (scatterplot)
- 4. D · Efek langit-langit (ceiling effect)
- 5. C · Desain kelompok independen
- 6. D · Uji t sampel independen
- 7. A · Validitas konstruk
- 8. A · Penipuan dan potensi tekanan psikologis, diatasi dengan debriefing yang menyeluruh
Penyelesaian lengkap langkah demi langkah: latih topik ini di examproblems.com.