1.Mudah
Prosedur tersamar ganda (double-blind) berarti:
- APeserta diuji dua kali
- BBaik peserta maupun peneliti pengumpul data tidak tahu siapa berada di kondisi mana
- CPeserta tidak dapat melihat materi
- DDua peneliti independen menganalisis kumpulan data yang sama lalu membandingkan kesimpulan mereka
2.Mudah
Memeringkat pelari sebagai juara pertama, kedua, dan ketiga menghasilkan data tingkat apa?
- AOrdinal
- BNominal
- CRasio
- DInterval
3.Mudah
Dalam etika penelitian, debriefing berarti:
- AMeminta persetujuan berdasarkan informasi dari peserta sebelum studi dimulai dan menjelaskan prosedurnya
- BMenghapus nama dari data
- CMenjelaskan tujuan sebenarnya studi kepada peserta setelah mereka ikut serta
- DMembayar peserta atas waktu mereka
4.Sedang
Bias peneliti (experimenter bias) paling langsung dikurangi dengan:
- AMenggunakan hipotesis satu ekor
- BHanya menggunakan sukarelawan
- CMenggunakan sampel yang lebih besar
- DMenggunakan peneliti yang tidak mengetahui hipotesis atau kondisi untuk mengumpulkan data
5.Sedang
Jenis data apa yang dikumpulkan dengan pertanyaan terbuka dalam wawancara?
- AHanya data kuantitatif nominal
- BData interval
- CData kualitatif
- DData rasio
6.Sedang
Untuk memperoleh sampel dengan proporsi mahasiswa tahun pertama, kedua, dan ketiga yang sama dengan populasi universitas, peneliti sebaiknya menggunakan:
- ASampel sukarelawan
- BSampel bola salju
- CSampel berstrata
- DSampel kesempatan
7.Sulit
Seorang peneliti membandingkan tiga rata-rata kelompok atau lebih. Mengapa ia menggunakan ANOVA satu arah, bukan beberapa uji t?
- AUji t tidak bisa menangani angka di atas 100
- BANOVA selalu menemukan efek yang lebih besar daripada rangkaian uji t yang setara
- CUji t memerlukan data kualitatif
- DBanyak uji t meningkatkan tingkat kesalahan tipe I secara keseluruhan
8.Sulit
Mengapa banyak peneliti berpendapat bahwa nilai p harus dilaporkan bersama ukuran efek dan interval kepercayaan?
- ANilai p menunjukkan probabilitas bahwa hipotesis benar
- BNilai p tidak menunjukkan seberapa besar atau presisi efeknya
- CInterval kepercayaan hanya diperlukan dalam penelitian kualitatif
- DUkuran efek membuat ukuran sampel tidak relevan bagi signifikansi
Kunci jawaban
- 1. B · Baik peserta maupun peneliti pengumpul data tidak tahu siapa berada di kondisi mana
- 2. A · Ordinal
- 3. C · Menjelaskan tujuan sebenarnya studi kepada peserta setelah mereka ikut serta
- 4. D · Menggunakan peneliti yang tidak mengetahui hipotesis atau kondisi untuk mengumpulkan data
- 5. C · Data kualitatif
- 6. C · Sampel berstrata
- 7. D · Banyak uji t meningkatkan tingkat kesalahan tipe I secara keseluruhan
- 8. B · Nilai p tidak menunjukkan seberapa besar atau presisi efeknya
Penyelesaian lengkap langkah demi langkah: latih topik ini di examproblems.com.