1.Mudah
Hipotesis frustrasi–agresi menyatakan bahwa:
- AAgresi hanya dipelajari dengan mengamati orang lain
- BDihalangi mencapai tujuan membuat agresi lebih mungkin terjadi
- CBertindak agresif selalu menghilangkan frustrasi
- DFrustrasi mengarah pada penarikan diri, bukan agresi
2.Mudah
Efek pengamat (bystander effect) berarti:
- APara pengamat biasanya merupakan penyebab utama kecelakaan yang mereka saksikan
- BKelompok membuat keputusan yang lebih berisiko
- COrang selalu menolong saat melihat keadaan darurat
- DOrang lebih kecil kemungkinannya menolong bila ada orang lain
3.Mudah
Menyalahkan kelompok luar yang tidak bersalah atas frustrasi dan masalah sendiri disebut:
- AKemalasan sosial (social loafing)
- BPengambinghitaman (scapegoating)
- CReaktansi
- DGroupthink
4.Sedang
Dalam studi autokinetik Sherif, orang menilai seberapa jauh titik cahaya yang diam tampak bergerak. Dalam kelompok, perkiraan mereka mengerucut pada norma bersama. Ini terutama menunjukkan:
- APengaruh informasional dalam situasi yang ambigu
- BKepatuhan kepada peneliti sebagai otoritas
- CPengaruh normatif ketika jawaban yang benar sudah jelas
- DKemalasan sosial seiring berjalannya tugas kelompok
5.Sedang
Adorno dan rekan-rekannya mengaitkan prasangka dengan "kepribadian otoritarian". Kepribadian ini diduga berkembang dari:
- APersaingan memperebutkan pekerjaan dan perumahan di masa dewasa
- BPola asuh yang ketat dan keras dengan kasih sayang bersyarat
- CPola asuh permisif dengan sangat sedikit aturan atau batasan
- DKeanggotaan dalam kelompok sepele atau minimal
6.Sedang
Pemikiran kelompok (groupthink) paling mungkin terjadi ketika suatu kelompok:
- ASangat kohesif, terisolasi, dan dipimpin pemimpin yang direktif
- BMeminta pendapat pakar dari luar
- CMenggunakan devil's advocate resmi
- DMemiliki banyak anggota yang terbuka tidak setuju dan menantang pandangan pemimpin
7.Sulit
Teori identitas sosial (Tajfel dan Turner) terutama menjelaskan favoritisme kelompok dalam melalui:
- AKebutuhan mempertahankan harga diri positif melalui keanggotaan kelompok
- BKemiripan genetik antaranggota kelompok, yang mendorong pertolongan kepada kerabat
- CHanya persaingan memperebutkan sumber daya yang terbatas
- DRasa takut dihukum oleh pemimpin kelompok
8.Sulit
Jones dan Harris meminta peserta membaca esai yang mendukung Castro. Bahkan ketika diberi tahu bahwa penulis ditugaskan untuk posisi itu, peserta menilai penulis pro-Castro. Ini menunjukkan:
- ABias melayani diri
- BKesalahan atribusi fundamental
- CBias aktor–pengamat
- DEfek konsensus palsu
Kunci jawaban
- 1. B · Dihalangi mencapai tujuan membuat agresi lebih mungkin terjadi
- 2. D · Orang lebih kecil kemungkinannya menolong bila ada orang lain
- 3. B · Pengambinghitaman (scapegoating)
- 4. A · Pengaruh informasional dalam situasi yang ambigu
- 5. B · Pola asuh yang ketat dan keras dengan kasih sayang bersyarat
- 6. A · Sangat kohesif, terisolasi, dan dipimpin pemimpin yang direktif
- 7. A · Kebutuhan mempertahankan harga diri positif melalui keanggotaan kelompok
- 8. B · Kesalahan atribusi fundamental
Penyelesaian lengkap langkah demi langkah: latih topik ini di examproblems.com.