Lembar kerja Psikologi sosial dengan jawaban

Hipotesis frustrasi–agresi menyatakan bahwa:

1. ABertindak agresif selalu menghilangkan frustrasi
2. BAgresi hanya dipelajari dengan mengamati orang lain
3. CDihalangi mencapai tujuan membuat agresi lebih mungkin terjadi
4. DFrustrasi mengarah pada penarikan diri, bukan agresi

Ketika semua orang dalam kelompok tampak tenang dalam situasi yang tidak jelas, masing-masing dapat menyimpulkan bahwa tidak ada yang salah. Ini disebut:

1. APolarisasi kelompok
2. BKetidaktahuan pluralistik (pluralistic ignorance)
3. CDifusi tanggung jawab
4. DKemalasan sosial

Gagasan evolusioner bahwa orang lebih mungkin menolong kerabat dekat daripada orang asing disebut:

1. APertukaran sosial
2. BSeleksi kerabat (kin selection)
3. CEfek pengamat
4. DAltruisme resiprokal

Orang melebih-lebihkan seberapa sering kelompok minoritas melakukan perilaku negatif yang jarang, karena dua hal yang khas tampak saling berkaitan. Ini adalah:

1. AEfek halo
2. BKeyakinan dunia yang adil
3. CKorelasi ilusif
4. DHomogenitas kelompok luar

Konsep apa yang menggambarkan keyakinan bahwa orang lain lebih sering sependapat dengan kita daripada kenyataannya?

1. AEfek halo
2. BKeyakinan akan dunia yang adil
3. CEfek konsensus palsu
4. DKesalahan atribusi fundamental

Pesan dari sumber yang kurang kredibel menjadi lebih persuasif beberapa minggu kemudian, karena orang lupa dari mana pesan itu berasal. Ini disebut:

1. AEfek bumerang
2. BEfek paparan semata
3. CEfek primasi
4. DEfek tidur (sleeper effect)

Steele dan Aronson menemukan bahwa mahasiswa kulit hitam berkinerja lebih buruk daripada mahasiswa kulit putih pada tes verbal yang sulit ketika tes itu digambarkan sebagai ukuran kemampuan, tetapi sama baiknya ketika digambarkan sebagai tugas nondiagnostik. Ini menunjukkan bahwa:

1. APerbedaan kemampuan antarkelompok bersifat tetap dan tidak dapat berubah
2. BPembingkaian tes dapat menciptakan kesenjangan kinerja melalui ancaman stereotip
3. CTes verbal yang sulit sama sulitnya bagi setiap mahasiswa
4. DCara suatu tes digambarkan tidak berpengaruh terhadap seberapa baik kinerja orang

Kunst-Wilson dan Zajonc menampilkan oktagon terlalu singkat untuk dapat dikenali. Kemudian, peserta tidak dapat membedakan bentuk lama dari yang baru tetapi lebih menyukai yang pernah ditampilkan. Ini menunjukkan:

1. APaparan yang sangat singkat cenderung mengurangi rasa suka terhadap suatu bentuk
2. BRasa suka hanya bergantung pada apa yang dapat diingat secara sadar dari sebelumnya
3. CPaparan semata dapat meningkatkan rasa suka tanpa pengenalan secara sadar
4. DOrang selalu tahu bentuk mana yang pernah mereka lihat sebelumnya