p% di N = (p/100)·N; percentuale = parte/intero × 100
Variazione percentuale
(nuovo − originale)/originale × 100
Sconto, poi imposta
prezzo × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporzione
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, intervallo
somma/numero; centro dell’elenco ordinato; più frequente; massimo − minimo
Lunghezza, capacità, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variazione di 1 °C = 1,8 °F
Area
rettangolo l·w, triangolo ½·b·h, cerchio π·r²
Perimetro e circonferenza
rettangolo 2l + 2w, cerchio π·d = 2π·r
Volume
parallelepipedo l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocità
distanza ÷ tempo (tempo in ore per mph o km/h)
Metodo
Leggi prima l’ultima frase: cosa viene chiesto esattamente, e in quale unità o forma (ai minimi termini, al centesimo più vicino, con una cifra decimale)?
Scrivi i numeri in un’unica forma: trasforma i numeri misti in frazioni improprie, le percentuali in decimali, e ore e minuti in un’unica unità.
Scegli il metodo: PEMDAS per le espressioni, un denominatore comune per sommare le frazioni, parte ÷ intero × 100 per le percentuali, la moltiplicazione in croce per le proporzioni, le operazioni inverse per le equazioni.
Lavora un passaggio alla volta e scrivi ogni riga; arrotonda solo alla fine.
Controlla la grandezza della risposta con una stima e, per un’equazione, risostituisci il risultato.
Matematica infermieristica e conversioni di unità
Passi metrici
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso e lunghezza
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Misure domestiche
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Scrivi la quantità data con la sua unità e l’unità che vuoi ottenere.
Scegli l’equivalente: 1000 tra kg, g, mg e mcg o tra L e mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 tazza = 240 mL.
Scrivilo come frazione in modo che l’unità indesiderata si semplifichi; per una velocità, usa una frazione per ogni unità che cambia.
Controlla la direzione: un’unità più piccola dà un numero più grande.
Arrotonda solo la risposta finale, alla precisione indicata dalla domanda.
Comprensione del testo (test di ammissione)
Metodo
Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.
Vocabolario sanitario (test di ammissione)
Metodo
Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.
Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)
Metodo
Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.
Biologia per i test di ammissione a infermieristica
Metodo
Individua l’argomento della domanda: parti della cellula, trasporto, divisione, DNA e sintesi proteica, ereditarietà, biomolecole, microrganismi o progettazione sperimentale.
Richiama la regola chiave: A–T e G–C, diffusione da alta a bassa concentrazione, l’acqua si sposta verso dove c’è più soluto, la mitosi mantiene e la meiosi dimezza il numero di cromosomi.
Per gli incroci, scrivi i genotipi dei genitori, elenca i gameti e riempi un quadrato di Punnett prima di contare.
Per gli esperimenti, etichetta le variabili indipendente, dipendente e controllate, e chiediti se le prove sostengono la conclusione o la suggeriscono soltanto.
Confronta ogni opzione con la domanda posta, non solo con il fatto che sia un’affermazione vera.
Chimica per i test di ammissione a infermieristica
Metodo
Individua ciò che è dato e ciò che è richiesto: particelle, una formula, un cambiamento di stato, una concentrazione, un pH o una massa.
Usa la tavola periodica: il numero atomico dà i protoni, il gruppo dà gli elettroni di valenza e la carica abituale dello ione.
Bilancia le equazioni solo con i coefficienti, elemento per elemento, ossigeno e idrogeno per ultimi.
Per le quantità, procedi massa → moli → rapporto molare → moli → massa, e per le soluzioni usa M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
Ricorda che il pH è logaritmico: un’unità è un fattore 10.
2Esercizi
1.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Media
Calcola x = 15,4 ÷ 0,7 senza calcolatrice. Dai il valore esatto.
x = 15,4 ÷ 0,7
x =
2.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Difficile
Dopo un aumento di stipendio del 15%, un assistente infermieristico guadagna $281,75 a settimana. Qual era la paga settimanale x prima dell’aumento, in dollari?
$281,75+15%
x = $
3.Matematica infermieristica e conversioni di unitàMedia
Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Il calcolo di una dose per un’iniezione dà 10,3354 mL. La regola di questo esercizio è che i volumi di 1 mL o più si arrotondano al decimo di mL più vicino. Quale valore x registri?
10,3354 mL
x = mL
4.Matematica infermieristica e conversioni di unitàDifficile
Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Un risultato della creatinina sierica è 76 µmol/L. Usando 1 mg/dL = 88,4 µmol/L per la creatinina, trova c in mg/dL. Arrotonda a due decimali.
76 µmol/L1 mg/dL = 88,4 µmol/L
c = mg/dL
5.Comprensione del testo (test di ammissione)Media
“The city council voted to build a new library. Construction will begin in March and should take about eighteen months.” If construction begins in March this year, about when should it finish?
AIn September this year
BIn September of next year
CIn March of next year
DIn March two years from now
6.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile
“Patients must not eat or drink after midnight before surgery. Small sips of water to take morning medicines are allowed only if the surgeon has agreed.” A patient’s surgeon has agreed. What may the patient do at 7 a.m.?
AEat a small snack but drink nothing
BHave a light breakfast and a cup of tea
CDrink a full glass of juice with medicines
DTake morning medicines with a small sip of water
7.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media
Choose the meaning of the word in bold: “Ask the patient to expectorate into the specimen cup.”
ABreathe deeply
BRinse the mouth
CSwallow
DCough up and spit out
8.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile
Which word is the opposite of eversion of the foot?
ARotation
BInversion
CCircumduction
DExtension
9.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media
Choose the correct verb: “The nurse and the pharmacist ___ the order together.”
Ahas reviewed
Breviews
Creview
Dis reviewing
10.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile
Which sentence uses the present perfect correctly?
AI have visited Paris last year.
BI have visited Paris twice.
CI visited Paris since 2020.
DI have visit Paris twice.
11.Anatomia umanaMedia
Quali radici dei nervi spinali formano il plesso brachiale?
ADa C1 a C4
BDa C5 a T1
CDa T1 a T5
DDa C3 a C7
12.Anatomia umanaDifficile
Un tumore dell'apice polmonare causa abbassamento della palpebra, pupilla piccola e assenza di sudorazione sullo stesso lato del viso. Quale via è interrotta?
ANervo faciale
BFibre parasimpatiche del vago
CCatena simpatica cervicale
DNervo oculomotore
13.Fisiologia umanaMedia
La capacità vitale è la somma di quali volumi polmonari?
AVolume residuo e volume di riserva espiratoria
BVolume corrente e volume residuo
CVolume di riserva inspiratoria e volume residuo
DVolume corrente, volume di riserva inspiratoria e volume di riserva espiratoria
14.Fisiologia umanaDifficile
Perché respirare ossigeno al 100% corregge solo poco l'ipossiemia dovuta a un vero shunt destro-sinistro?
AL'ossigeno in più viene tutto espirato come CO₂
BL'ossigeno puro danneggia l'emoglobina
CIl sangue shuntato non entra mai in contatto con il gas alveolare
DIl sangue shuntato è già completamente saturo
15.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaMedia
Si incrociano due genitori eterozigoti (Aa × Aa) e A è completamente dominante. Qual è il rapporto fenotipico atteso?
A1 dominante : 2 intermedi : 1 recessivo
B1 dominante : 1 recessivo
CTutti dominanti
D3 dominanti : 1 recessivo
16.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaDifficile
An inhibitor binds to an enzyme away from the active site and changes the enzyme's shape. Adding more substrate does not restore the rate. What type of inhibition is this?
ADenaturation by heat
BNoncompetitive inhibition
CSubstrate saturation
DCompetitive inhibition
17.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaMedia
Qual è la carica di uno ione cloruro?
A+7
B−2
C−1
D+1
18.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaDifficile
What is the oxidation number of manganese in potassium permanganate, KMnO₄?
A+4
B−1
C+7
D+1
3Soluzioni
1.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)
Risposta: x = 22
Decimali: per sommare o sottrarre, allinea le virgole. Per moltiplicare, moltiplica come numeri interi e dai al prodotto tante cifre decimali quante ne hanno insieme i due fattori. Per dividere per un decimale, sposta la virgola di entrambi i numeri dello stesso numero di posti verso destra finché il divisore è un numero intero.
Sposta le virgole e dividi
Moltiplica entrambi i numeri per 10 in modo che il divisore sia un numero intero.
x = 15,4 ÷ 0,7 = 22
Risposta
x = 22
2.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)
Risposta: x = 245 $
Percentuali inverse: quando un valore è già stato aumentato o diminuito di una percentuale, il nuovo valore è una percentuale dell’originale, non il contrario. Dopo uno sconto del 20% il prezzo è l’80% dell’originale, quindi originale = nuovo prezzo ÷ 0,80. Non riaggiungere mai il 20% al nuovo prezzo.
Imposta l’equazione
1,15 · x = 281,75
Risolvi
x = 281,75/1,15 = $245,00
Risposta
x = $245,00
3.Matematica infermieristica e conversioni di unità
Risposta: x = 10,3 mL
Arrotondamento: guarda la cifra subito dopo la posizione a cui arrotondi: 5 o più arrotonda per eccesso, 4 o meno lascia la cifra invariata. Arrotonda solo la risposta finale, mai i passaggi. Regole tipiche d’esame: volumi di 1 mL o più al decimo più vicino, volumi inferiori a 1 mL al centesimo più vicino, velocità di gocciolamento a gocce intere e pesi a un decimale; segui sempre la regola indicata dalla domanda.
Cifra al posto dei decimi
10.3354 → 3
Decide solo la cifra successiva
10,3354 → 3
3 è 4 o meno, quindi 3 resta uguale.
Le cifre successive (54) non contano: si arrotonda una sola volta, mai a passi.
Arrotonda
x = 10,3 mL
Risposta
x = 10,3 mL
4.Matematica infermieristica e conversioni di unità
Risposta: c = 0,86 mg/dL
Analisi dimensionale: scrivi la quantità data, poi moltiplica per fattori di conversione scritti come frazioni (per esempio 60 min/1 h o 1 mg/1000 mcg) in modo che ogni unità indesiderata compaia una volta al numeratore e una al denominatore e si semplifichi. Quando resta solo l’unità richiesta, calcola. Usa gli equivalenti indicati dalla domanda e arrotonda solo la risposta finale.
Converti
c = 76/88,4 = 0,8597 ≈ 0,86 mg/dL
Risposta
c = 0,86 mg/dL
5.Comprensione del testo (test di ammissione)
Risposta: B · In September of next year
Perché è questa la risposta
Starting in March, one year brings you to March of next year, and six more months brings you to September of next year.
Risposta
B · In September of next year
6.Comprensione del testo (test di ammissione)
Risposta: D · Take morning medicines with a small sip of water
Perché è questa la risposta
Nothing may be eaten or drunk after midnight, except small sips of water for medicines when the surgeon agrees. This patient has that agreement.
Risposta
D · Take morning medicines with a small sip of water
7.Vocabolario sanitario (test di ammissione)
Risposta: D · Cough up and spit out
Perché è questa la risposta
To expectorate is to cough up and spit out mucus or sputum.
Risposta
D · Cough up and spit out
8.Vocabolario sanitario (test di ammissione)
Risposta: B · Inversion
Perché è questa la risposta
Eversion turns the sole of the foot outward and inversion turns it inward, toward the midline.
Risposta
B · Inversion
9.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)
Risposta: C · review
Perché è questa la risposta
“The nurse and the pharmacist” is a compound subject joined by “and”, so it takes the plural verb “review”.
Risposta
C · review
10.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)
Risposta: B · I have visited Paris twice.
Perché è questa la risposta
The present perfect (have + past participle) is used for experiences with no specific finished time. A finished time like “last year” needs the simple past, and “since” needs the present perfect.
Risposta
B · I have visited Paris twice.
11.Anatomia umana
Risposta: B · Da C5 a T1
Perché è questa la risposta
Il plesso brachiale è formato dai rami ventrali di C5, C6, C7, C8 e T1. Da esso originano i principali nervi del braccio.
Risposta
B · Da C5 a T1
12.Anatomia umana
Risposta: C · Catena simpatica cervicale
Perché è questa la risposta
È la sindrome di Horner: ptosi, miosi e anidrosi per interruzione delle fibre simpatiche, qui da parte di un tumore apicale (di Pancoast) che comprime la catena simpatica.
Risposta
C · Catena simpatica cervicale
13.Fisiologia umana
Risposta: D · Volume corrente, volume di riserva inspiratoria e volume di riserva espiratoria
Perché è questa la risposta
Capacità vitale = VRI + VC + VRE. Esclude il volume residuo, che resta sempre nei polmoni.
Risposta
D · Volume corrente, volume di riserva inspiratoria e volume di riserva espiratoria
14.Fisiologia umana
Risposta: C · Il sangue shuntato non entra mai in contatto con il gas alveolare
Perché è questa la risposta
Il sangue shuntato bypassa gli alveoli ventilati e mescola sangue deossigenato a quello arterioso. L'ossigeno inspirato in più non può raggiungerlo, a differenza dello squilibrio V/Q o dell'ipoventilazione.
Risposta
C · Il sangue shuntato non entra mai in contatto con il gas alveolare
15.Biologia per i test di ammissione a infermieristica
Risposta: D · 3 dominanti : 1 recessivo
Perché è questa la risposta
Tre delle quattro combinazioni (AA, Aa, Aa) portano almeno una A e mostrano il carattere dominante; solo aa mostra quello recessivo.
Risposta
D · 3 dominanti : 1 recessivo
16.Biologia per i test di ammissione a infermieristica
Risposta: B · Noncompetitive inhibition
Perché è questa la risposta
A noncompetitive inhibitor binds at another site and distorts the active site, so extra substrate cannot outcompete it. A competitive inhibitor binds the active site itself, and its effect can be overcome by more substrate.
Risposta
B · Noncompetitive inhibition
17.Chimica per i test di ammissione a infermieristica
Risposta: C · −1
Perché è questa la risposta
Il cloro ha 7 elettroni di valenza, ne acquista 1 per completare l'ottetto e diventa Cl⁻ con carica −1.
Risposta
C · −1
18.Chimica per i test di ammissione a infermieristica
Risposta: C · +7
Perché è questa la risposta
(+1) + Mn + 4(−2) = 0, so 1 + Mn − 8 = 0 and Mn = +7. Permanganate is a strong oxidising agent.
Risposta
C · +7
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