p% di N = (p/100)·N; percentuale = parte/intero × 100
Variazione percentuale
(nuovo − originale)/originale × 100
Sconto, poi imposta
prezzo × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporzione
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, intervallo
somma/numero; centro dell’elenco ordinato; più frequente; massimo − minimo
Lunghezza, capacità, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variazione di 1 °C = 1,8 °F
Area
rettangolo l·w, triangolo ½·b·h, cerchio π·r²
Perimetro e circonferenza
rettangolo 2l + 2w, cerchio π·d = 2π·r
Volume
parallelepipedo l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocità
distanza ÷ tempo (tempo in ore per mph o km/h)
Metodo
Leggi prima l’ultima frase: cosa viene chiesto esattamente, e in quale unità o forma (ai minimi termini, al centesimo più vicino, con una cifra decimale)?
Scrivi i numeri in un’unica forma: trasforma i numeri misti in frazioni improprie, le percentuali in decimali, e ore e minuti in un’unica unità.
Scegli il metodo: PEMDAS per le espressioni, un denominatore comune per sommare le frazioni, parte ÷ intero × 100 per le percentuali, la moltiplicazione in croce per le proporzioni, le operazioni inverse per le equazioni.
Lavora un passaggio alla volta e scrivi ogni riga; arrotonda solo alla fine.
Controlla la grandezza della risposta con una stima e, per un’equazione, risostituisci il risultato.
Matematica infermieristica e conversioni di unità
Passi metrici
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso e lunghezza
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Misure domestiche
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Scrivi la quantità data con la sua unità e l’unità che vuoi ottenere.
Scegli l’equivalente: 1000 tra kg, g, mg e mcg o tra L e mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 tazza = 240 mL.
Scrivilo come frazione in modo che l’unità indesiderata si semplifichi; per una velocità, usa una frazione per ogni unità che cambia.
Controlla la direzione: un’unità più piccola dà un numero più grande.
Arrotonda solo la risposta finale, alla precisione indicata dalla domanda.
Comprensione del testo (test di ammissione)
Metodo
Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.
Vocabolario sanitario (test di ammissione)
Metodo
Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.
Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)
Metodo
Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.
Biologia per i test di ammissione a infermieristica
Metodo
Individua l’argomento della domanda: parti della cellula, trasporto, divisione, DNA e sintesi proteica, ereditarietà, biomolecole, microrganismi o progettazione sperimentale.
Richiama la regola chiave: A–T e G–C, diffusione da alta a bassa concentrazione, l’acqua si sposta verso dove c’è più soluto, la mitosi mantiene e la meiosi dimezza il numero di cromosomi.
Per gli incroci, scrivi i genotipi dei genitori, elenca i gameti e riempi un quadrato di Punnett prima di contare.
Per gli esperimenti, etichetta le variabili indipendente, dipendente e controllate, e chiediti se le prove sostengono la conclusione o la suggeriscono soltanto.
Confronta ogni opzione con la domanda posta, non solo con il fatto che sia un’affermazione vera.
Chimica per i test di ammissione a infermieristica
Metodo
Individua ciò che è dato e ciò che è richiesto: particelle, una formula, un cambiamento di stato, una concentrazione, un pH o una massa.
Usa la tavola periodica: il numero atomico dà i protoni, il gruppo dà gli elettroni di valenza e la carica abituale dello ione.
Bilancia le equazioni solo con i coefficienti, elemento per elemento, ossigeno e idrogeno per ultimi.
Per le quantità, procedi massa → moli → rapporto molare → moli → massa, e per le soluzioni usa M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
Ricorda che il pH è logaritmico: un’unità è un fattore 10.
2Esercizi
1.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Media
Calcola 1 5/8 + 1 5/6. Clicca sulla risposta ai minimi termini.
1 5/8 + 1 5/6
13 11/24
21 5/7
32 1/12
41/2
2.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Difficile
Quale frazione o numero misto ai minimi termini è uguale al decimale 4,985? Cliccalo.
4,985
14 197/200
21 3/197
34 197/2000
413 17/20
3.Matematica infermieristica e conversioni di unitàMedia
Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Un neonato pesa 9 lb 8 oz. Usando 1 lb = 16 oz e 1 kg = 2,2 lb, trova il peso m in chilogrammi. Arrotonda a due decimali.
9 lb 8 oz1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb
m = kg
4.Matematica infermieristica e conversioni di unitàDifficile
Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Durante un turno un paziente assume 1 fl oz su succo, 3 tsp su sciroppo per la tosse, 2 tbsp su integratore liquido. Usando gli equivalenti indicati, trova l’assunzione orale totale V in mL.
1 fl oz = 30 mL1 tsp = 5 mL1 tbsp = 15 mL
V = mL
5.Comprensione del testo (test di ammissione)Media
“The bridge was closed for repairs. As a result, drivers had to take a longer route into the city.” What relationship does “As a result” show?
AComparison
BTime order or sequence
CContrast
DCause and effect
6.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile
Read the sentences: (1) Finally, the nurse records the result. (2) First, the nurse washes her hands. (3) Next, she places the thermometer under the patient’s tongue. (4) Then she waits for the beep and reads the number. Which order is correct?
A1, 2, 3, 4
B2, 3, 4, 1
C3, 2, 4, 1
D2, 4, 3, 1
7.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media
Choose the meaning of the word in bold: “Pain is a subjective symptom.”
ASeen easily by other people
BMeasured with an instrument such as a thermometer
CAlways serious and urgent
DBased on the patient’s own experience
8.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile
Choose the meaning of the word in bold: “The weakness was ipsilateral to the injury.”
AOn both sides
BOn the opposite side
COn the same side
DAbove the injury
9.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media
Choose the correct verb: “The number of applicants ___ increased this year.”
Ahas
Bare
Cwere
Dhave
10.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile
Which sentence correctly uses an introductory phrase?
AAfter, reviewing the chart, the nurse called the doctor.
BAfter reviewing the chart the doctor, was called by the nurse.
CAfter reviewing the chart, the doctor was called.
DAfter reviewing the chart, the nurse called the doctor.
11.Anatomia umanaMedia
Qual è lo strato più esterno delle meningi?
ADura madre
BPia madre
CPlesso corioideo
DAracnoide
12.Anatomia umanaDifficile
Dopo un trauma all'epicondilo mediale del gomito, un paziente ha intorpidimento del mignolo e debolezza nell'abduzione delle dita. Quale nervo è colpito?
ANervo ulnare
BNervo muscolocutaneo
CNervo mediano
DNervo radiale
13.Fisiologia umanaMedia
In quale forma viene trasportata nel sangue la maggior parte dell'anidride carbonica?
ALegata al ferro dell'eme
BCome acido carbonico nelle piastrine
CCome ioni bicarbonato nel plasma
DDisciolta come CO₂ gassosa
14.Fisiologia umanaDifficile
Perché una lesione midollare alta sopra T1 espone al rischio di pressione bassa?
AIl rilascio di renina dal rene si ferma del tutto
BIl vago è interrotto, quindi la frequenza cardiaca aumenta
CIl nervo frenico non può più controllare il tono delle arterie
DViene interrotto l'efflusso simpatico verso vasi e cuore
15.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaMedia
What is a prion?
AA bacterium without a cell wall that lives inside nerve cells
BA misfolded protein that causes normal proteins to misfold
CA fungal spore that infects the brain
DA very small virus with a DNA genome
16.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaDifficile
People who carry one sickle cell allele are more resistant to malaria. Why is the allele common in regions where malaria is widespread?
ANatural selection favours the heterozygotes there
BThe allele is dominant, so it spreads by itself
CMalaria causes the sickle cell mutation directly
DPeople with two sickle alleles are fully healthy there
17.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaMedia
A radioactive isotope has a half-life of 5 days. A sample starts with 80 g. How much is left after 10 days?
A40 g
B20 g
C10 g
D0 g
18.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaDifficile
Un palloncino contiene 2,0 L di gas a 300 K. A pressione costante viene riscaldato a 450 K. Qual è il nuovo volume?
A2,0 L
B3,0 L
C4,5 L
D1,3 L
3Soluzioni
1.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)
Risposta: 3 11/24
Addizione e sottrazione di frazioni: i denominatori devono essere uguali. Trova il minimo comune denominatore (mcd), riscrivi ogni frazione con esso moltiplicando numeratore e denominatore per lo stesso numero, poi somma o sottrai solo i numeratori. Semplifica dividendo numeratore e denominatore per il loro massimo comune divisore e scrivi una frazione impropria come numero misto.
Frazioni improprie
1 5/8 = 13/8
1 5/6 = 11/6
Denominatore comune
Il minimo comune multiplo di 8 e 6 è 24.
13/8 = 39/24
11/6 = 44/24
Somma i numeratori
39/24 + 44/24 = 83/24
Semplifica
83/24 = 3 11/24
Risposta
3 11/24
2.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)
Risposta: 4 197/200
Frazioni, decimali e percentuali sono tre modi di scrivere lo stesso numero. Frazione → decimale: dividi il numeratore per il denominatore. Decimale → percentuale: moltiplica per 100 (sposta la virgola di due posti a destra). Percentuale → decimale: dividi per 100. Decimale → frazione: scrivi le cifre su 10, 100 o 1000 (uno zero per cifra decimale) e semplifica.
Su una potenza di dieci
0,985 = 985/1000
Semplifica
985/1000 = 197/200
4,985 = 4 197/200
Risposta
4 197/200
3.Matematica infermieristica e conversioni di unità
Risposta: m = 4,32 kg
Misure domestiche e peso: gli esami di infermieristica usano equivalenti arrotondati: 1 cucchiaino (tsp) = 5 mL, 1 cucchiaio (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 oncia fluida (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp e 1 tazza = 8 fl oz = 240 mL. Per il peso, 1 kg = 2,2 lb e 1 lb = 16 oz; per la lunghezza, 1 pollice = 2,54 cm. Imposta la conversione in modo che l’unità che non vuoi si semplifichi.
Da once a libbre
8 oz/16 = 0,5 lb
9 + 0,5 = 9,5 lb
Da libbre a chilogrammi
m = 9,5/2,2 = 4,318 ≈ 4,32 kg
Risposta
m = 4,32 kg
4.Matematica infermieristica e conversioni di unità
Risposta: V = 75 mL
Misure domestiche e peso: gli esami di infermieristica usano equivalenti arrotondati: 1 cucchiaino (tsp) = 5 mL, 1 cucchiaio (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 oncia fluida (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp e 1 tazza = 8 fl oz = 240 mL. Per il peso, 1 kg = 2,2 lb e 1 lb = 16 oz; per la lunghezza, 1 pollice = 2,54 cm. Imposta la conversione in modo che l’unità che non vuoi si semplifichi.
Ogni voce in mL
1 fl oz = 1·30 = 30 mL
3 tsp = 3·5 = 15 mL
2 tbsp = 2·15 = 30 mL
Somma
V = 30 + 15 + 30 = 75 mL
Risposta
V = 75 mL
5.Comprensione del testo (test di ammissione)
Risposta: D · Cause and effect
Perché è questa la risposta
“As a result” signals that the second sentence is an effect of the first: the bridge closure caused the longer route.
Risposta
D · Cause and effect
6.Comprensione del testo (test di ammissione)
Risposta: B · 2, 3, 4, 1
Perché è questa la risposta
The signal words give the order: First (2), Next (3), Then (4), Finally (1).
Risposta
B · 2, 3, 4, 1
7.Vocabolario sanitario (test di ammissione)
Risposta: D · Based on the patient’s own experience
Perché è questa la risposta
Subjective information comes from the patient’s own feelings and report, so it cannot be measured directly.
Risposta
D · Based on the patient’s own experience
8.Vocabolario sanitario (test di ammissione)
Risposta: C · On the same side
Perché è questa la risposta
Ipsilateral means on the same side of the body; contralateral means on the opposite side.
Risposta
C · On the same side
9.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)
Risposta: A · has
Perché è questa la risposta
“The number of …” refers to one number, so it is singular. “A number of applicants have applied” would be plural.
Risposta
A · has
10.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)
Risposta: D · After reviewing the chart, the nurse called the doctor.
Perché è questa la risposta
In the second sentence it sounds as if the doctor reviewed the chart. The doer (the nurse) must follow the introductory phrase.
Risposta
D · After reviewing the chart, the nurse called the doctor.
11.Anatomia umana
Risposta: A · Dura madre
Perché è questa la risposta
Dall'esterno all'interno le meningi sono dura madre, aracnoide e pia madre. Il liquido cerebrospinale scorre nello spazio subaracnoideo tra aracnoide e pia madre.
Risposta
A · Dura madre
12.Anatomia umana
Risposta: A · Nervo ulnare
Perché è questa la risposta
Il nervo ulnare passa dietro l'epicondilo mediale. Innerva la maggior parte dei muscoli intrinseci della mano, compresi gli interossei, e la cute del mignolo.
Risposta
A · Nervo ulnare
13.Fisiologia umana
Risposta: C · Come ioni bicarbonato nel plasma
Perché è questa la risposta
Circa il 70% della CO₂ viene trasportato come bicarbonato. L'anidrasi carbonica dei globuli rossi converte CO₂ e acqua in acido carbonico, che si dissocia in H⁺ e HCO₃⁻.
Risposta
C · Come ioni bicarbonato nel plasma
14.Fisiologia umana
Risposta: D · Viene interrotto l'efflusso simpatico verso vasi e cuore
Perché è questa la risposta
L'efflusso simpatico lascia il midollo a T1–L2. Una lesione più in alto toglie il tono vasomotore e lo stimolo simpatico al cuore mentre il vago funziona ancora: ipotensione e bradicardia (shock neurogeno).
Risposta
D · Viene interrotto l'efflusso simpatico verso vasi e cuore
15.Biologia per i test di ammissione a infermieristica
Risposta: B · A misfolded protein that causes normal proteins to misfold
Perché è questa la risposta
Prions are infectious proteins with an abnormal shape. They convert normal proteins into the misfolded form and cause brain diseases such as Creutzfeldt–Jakob disease. They are very resistant to normal sterilisation.
Risposta
B · A misfolded protein that causes normal proteins to misfold
16.Biologia per i test di ammissione a infermieristica
Risposta: A · Natural selection favours the heterozygotes there
Perché è questa la risposta
Heterozygotes are protected against malaria and do not have sickle cell disease, so they survive and reproduce more. This heterozygote advantage keeps the allele common even though homozygotes are ill.
Risposta
A · Natural selection favours the heterozygotes there
17.Chimica per i test di ammissione a infermieristica
Risposta: B · 20 g
Perché è questa la risposta
10 days is 2 half-lives: 80 g → 40 g → 20 g. Each half-life halves the amount that is left, so the sample does not lose a fixed mass each time.
Risposta
B · 20 g
18.Chimica per i test di ammissione a infermieristica
Risposta: B · 3,0 L
Perché è questa la risposta
V₂ = V₁ × T₂/T₁ = 2,0 × 450/300 = 3,0 L. Il volume aumenta in proporzione alla temperatura assoluta.
Risposta
B · 3,0 L
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