Esercitazione in stile HESI A2: matematica, inglese, anatomia e fisiologia, biologia e chimica: pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 18 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Formule e metodi

Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Ordine delle operazioni
parentesi → esponenti → × ÷ (da sinistra a destra) → + − (da sinistra a destra)
Frazioni
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Percentuale
p% di N = (p/100)·N; percentuale = parte/intero × 100
Variazione percentuale
(nuovo − originale)/originale × 100
Sconto, poi imposta
prezzo × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporzione
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, intervallo
somma/numero; centro dell’elenco ordinato; più frequente; massimo − minimo
Lunghezza, capacità, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variazione di 1 °C = 1,8 °F
Area
rettangolo l·w, triangolo ½·b·h, cerchio π·r²
Perimetro e circonferenza
rettangolo 2l + 2w, cerchio π·d = 2π·r
Volume
parallelepipedo l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocità
distanza ÷ tempo (tempo in ore per mph o km/h)

Metodo

  1. Leggi prima l’ultima frase: cosa viene chiesto esattamente, e in quale unità o forma (ai minimi termini, al centesimo più vicino, con una cifra decimale)?
  2. Scrivi i numeri in un’unica forma: trasforma i numeri misti in frazioni improprie, le percentuali in decimali, e ore e minuti in un’unica unità.
  3. Scegli il metodo: PEMDAS per le espressioni, un denominatore comune per sommare le frazioni, parte ÷ intero × 100 per le percentuali, la moltiplicazione in croce per le proporzioni, le operazioni inverse per le equazioni.
  4. Lavora un passaggio alla volta e scrivi ogni riga; arrotonda solo alla fine.
  5. Controlla la grandezza della risposta con una stima e, per un’equazione, risostituisci il risultato.

Matematica infermieristica e conversioni di unità

Passi metrici
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso e lunghezza
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Misure domestiche
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Orologio a 24 ore
Ore PM 1–11: aggiungi 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Velocità di dose
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Fattori di laboratorio
glucosio 1 mmol/L = 18 mg/dL; creatinina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Metodo

  1. Scrivi la quantità data con la sua unità e l’unità che vuoi ottenere.
  2. Scegli l’equivalente: 1000 tra kg, g, mg e mcg o tra L e mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 tazza = 240 mL.
  3. Scrivilo come frazione in modo che l’unità indesiderata si semplifichi; per una velocità, usa una frazione per ogni unità che cambia.
  4. Controlla la direzione: un’unità più piccola dà un numero più grande.
  5. Arrotonda solo la risposta finale, alla precisione indicata dalla domanda.

Comprensione del testo (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
  2. Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
  3. Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
  4. Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
  5. Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.

Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
  2. Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
  3. Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
  4. Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
  5. Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.

Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Metodo

  1. Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
  2. Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
  3. Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
  4. Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
  5. Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.

Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua l’argomento della domanda: parti della cellula, trasporto, divisione, DNA e sintesi proteica, ereditarietà, biomolecole, microrganismi o progettazione sperimentale.
  2. Richiama la regola chiave: A–T e G–C, diffusione da alta a bassa concentrazione, l’acqua si sposta verso dove c’è più soluto, la mitosi mantiene e la meiosi dimezza il numero di cromosomi.
  3. Per gli incroci, scrivi i genotipi dei genitori, elenca i gameti e riempi un quadrato di Punnett prima di contare.
  4. Per gli esperimenti, etichetta le variabili indipendente, dipendente e controllate, e chiediti se le prove sostengono la conclusione o la suggeriscono soltanto.
  5. Confronta ogni opzione con la domanda posta, non solo con il fatto che sia un’affermazione vera.

Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua ciò che è dato e ciò che è richiesto: particelle, una formula, un cambiamento di stato, una concentrazione, un pH o una massa.
  2. Usa la tavola periodica: il numero atomico dà i protoni, il gruppo dà gli elettroni di valenza e la carica abituale dello ione.
  3. Bilancia le equazioni solo con i coefficienti, elemento per elemento, ossigeno e idrogeno per ultimi.
  4. Per le quantità, procedi massa → moli → rapporto molare → moli → massa, e per le soluzioni usa M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ricorda che il pH è logaritmico: un’unità è un fattore 10.

2Esercizi

1.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Media

Un paio di scarpe costa $42,00. È in saldo con il 25% di sconto e al prezzo scontato si aggiunge un’imposta sulle vendite del 6%. Qual è il prezzo finale P? Arrotonda al centesimo più vicino.

$42,00−25%+6%
P = $
2.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Difficile
ABCA: 10%B: 25%C: 65%

Il grafico a torta mostra come i 400 dipendenti di un ospedale sono suddivisi tra i reparti da A a C. Quanti dipendenti in più x lavorano nel reparto C rispetto al reparto B?

400
x =
3.Matematica infermieristica e conversioni di unitàMedia
1234567891011123:35 PM?14:3515:3503:3516:35

Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Una dose è registrata alle 3:35 PM. Quale voce corrisponde allo stesso orario sull’orologio a 24 ore? Clicca su di essa.

3:35 PM
  1. 114:35
  2. 215:35
  3. 303:35
  4. 416:35
4.Matematica infermieristica e conversioni di unitàDifficile
00:0023:0500:40t = ?

Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Un’infusione inizia alle 23:05 e termina alle 00:40 della mattina dopo (orologio a 24 ore). Quante ore t è durata? Dai la risposta in ore come numero decimale, arrotondato a due decimali.

23:0500:40
t = h
5.Comprensione del testo (test di ammissione)Media

“Turn the oven off, then let the cake cool in the tin for ten minutes. After that, turn it out onto a wire rack to cool completely before icing.” What should be done just before the cake is iced?

  1. ALeave it in the tin for an hour.
  2. BLet it cool completely on a wire rack.
  3. CPut it in the fridge for ten minutes.
  4. DTurn the oven back on.
6.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile

A clinic policy reads: “Patients more than 15 minutes late may be asked to rebook. Patients who call ahead to say they are running late will be seen if time allows.” A patient arrives 20 minutes late without calling. What is most likely to happen?

  1. AThe patient must pay a fine before leaving.
  2. BThe patient may be asked to book another time.
  3. CThe patient’s next visit will be cancelled.
  4. DThe patient will be seen immediately.
7.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media

Choose the meaning of the word in bold: “She felt vertigo every time she stood up quickly.”

  1. ATightness in the chest
  2. BRinging in the ears
  3. CA spinning sensation
  4. DBlurred vision
8.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile

What does the term pericarditis mean?

  1. ASlow heart rate
  2. BEnlargement of the heart
  3. CInflammation of the sac around the heart
  4. DInflammation of the muscle tissue of the heart wall
9.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media

Choose the correct pronoun: “The nurse explained the procedure to the patient and ___ husband.”

  1. Aher
  2. Bshe
  3. Cherself
  4. Dhers
10.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile

What is the function of the underlined phrase? “She came to the clinic to get a flu shot.”

  1. AAn independent clause
  2. BAn infinitive phrase showing purpose
  3. CA prepositional phrase showing place
  4. DA participial phrase describing “clinic”
11.Anatomia umanaMedia

Qual è il nervo più grande del corpo umano?

  1. ANervo femorale
  2. BNervo vago
  3. CNervo sciatico (ischiatico)
  4. DNervo mediano
12.Anatomia umanaDifficile

Una lesione del nervo peroneo comune al collo della fibula causa tipicamente:

  1. APerdita di sensibilità della pianta del piede
  2. BIncapacità di flettere il ginocchio
  3. CDebole abduzione dell'anca
  4. DPiede cadente
13.Fisiologia umanaMedia

Quale è un classico esempio di feedback positivo nell'organismo?

  1. AIl rilascio di ossitocina durante il travaglio
  2. BIl rilascio di ADH quando l'osmolalità plasmatica aumenta
  3. CLa sudorazione quando la temperatura corporea aumenta
  4. DIl rilascio di insulina dopo un pasto
14.Fisiologia umanaDifficile

Perché l'emoglobina fetale ha un'affinità per l'ossigeno maggiore di quella adulta?

  1. ALega meno fortemente il 2,3-BPG
  2. BHa cinque subunità anziché quattro
  3. CContiene più ferro per gruppo eme
  4. DIl sangue fetale ha un pH più alto
15.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaMedia

HIV is a retrovirus. What does its enzyme reverse transcriptase do?

  1. AIt makes RNA from the host's DNA
  2. BIt makes proteins from the virus's DNA
  3. CIt makes DNA from the virus's RNA
  4. DIt breaks down the host's ribosomes
16.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

A linear DNA molecule is fully cut by a restriction enzyme, giving fragments of 500, 300 and 200 base pairs. How long was the original molecule?

  1. A1500 base pairs
  2. B500 base pairs
  3. C300 base pairs
  4. D1000 base pairs
17.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Water can act as an acid in some reactions and as a base in others. What is such a substance called?

  1. AAmphoteric
  2. BNeutral
  3. CIsotonic
  4. DSaturated
18.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Una reazione assorbe 50 kJ di energia dall'ambiente circostante. Quale affermazione è vera?

  1. AÈ endotermica e i prodotti hanno più energia dei reagenti
  2. BÈ endotermica e i prodotti hanno meno energia dei reagenti
  3. CNon c'è stato alcun cambiamento di energia, perché l'energia si conserva
  4. DÈ esotermica e i prodotti hanno meno energia dei reagenti

3Soluzioni

1.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: P = 33,39 $

Sconti e imposta sulle vendite: uno sconto del d% lascia il (100 − d)% del prezzo; un’imposta del t% aggiunge il t% del prezzo scontato. Lavora in quest’ordine: prezzo × (1 − d/100), poi × (1 + t/100). Arrotonda il denaro al centesimo più vicino solo alla fine.

Prezzo scontato

$42,00 × 0,75 = $31,50

Aggiungi l’imposta

P = $31,50 × 1,06 = $33,39

Risposta

P = $33,39
2.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: x = 160

Leggere grafici e tabelle: leggi prima il titolo, le categorie e la scala. In un grafico a barre o a linee, segui la sommità della barra o il punto fino all’asse verticale; ogni linea della griglia è un passo della scala. Un grafico a torta mostra le parti di un intero: un settore del p% rappresenta il p% del totale e ha un angolo pari al p% di 360°.

Differenza in percentuale

65% − 25% = 40%

In dipendenti

x = 0,4 × 400 = 160

Risposta

x = 160
3.Matematica infermieristica e conversioni di unità

Risposta: 15:35

Orologio a 24 ore: dalle 13 (1 PM) in poi aggiungi 12 all’ora (3:45 PM = 15:45). Da mezzanotte alle 12:59 AM corrisponde a 00:00–00:59, e 12:00–12:59 PM resta 12:00–12:59. Per tornare indietro, sottrai 12 alle ore 13–23 e aggiungi PM; le ore 00 diventano 12 AM. Conta il tempo a cavallo della mezzanotte in due parti: fino alle 24:00 (00:00), poi dalle 00:00 in poi.

Converti l’ora

3 PM → 3 + 12 = 15

Risposta

15:35

Risposta

15:35
4.Matematica infermieristica e conversioni di unità

Risposta: t = 1,58 h

Orologio a 24 ore: dalle 13 (1 PM) in poi aggiungi 12 all’ora (3:45 PM = 15:45). Da mezzanotte alle 12:59 AM corrisponde a 00:00–00:59, e 12:00–12:59 PM resta 12:00–12:59. Per tornare indietro, sottrai 12 alle ore 13–23 e aggiungi PM; le ore 00 diventano 12 AM. Conta il tempo a cavallo della mezzanotte in due parti: fino alle 24:00 (00:00), poi dalle 00:00 in poi.

Prima della mezzanotte

23:05 → 24:00 = 55 min

Dopo la mezzanotte

00:00 → 00:40 = 40 min

Totale

55 + 40 = 95 min
t = 95/60 = 1,583 ≈ 1,58 h

Risposta

t = 1,58 h
5.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: B · Let it cool completely on a wire rack.

Perché è questa la risposta

The cake must cool completely on a wire rack before it is iced. The ten minutes in the tin come earlier.

Risposta

B · Let it cool completely on a wire rack.
6.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: B · The patient may be asked to book another time.

Perché è questa la risposta

The patient is more than 15 minutes late and did not call ahead, so the first rule applies: they may be asked to rebook. No fine or cancellation is mentioned.

Risposta

B · The patient may be asked to book another time.
7.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: C · A spinning sensation

Perché è questa la risposta

Vertigo is a sensation that you or your surroundings are spinning.

Risposta

C · A spinning sensation
8.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: C · Inflammation of the sac around the heart

Perché è questa la risposta

Peri- (around) + cardi/o (heart) + -itis (inflammation): inflammation of the pericardium. Heart muscle inflammation is myocarditis.

Risposta

C · Inflammation of the sac around the heart
9.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: A · her

Perché è questa la risposta

“Her” is the possessive form used before a noun. “Hers” stands alone without a noun, as in “The coat is hers.”

Risposta

A · her
10.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: B · An infinitive phrase showing purpose

Perché è questa la risposta

“To get a flu shot” is an infinitive phrase (to + base verb). It acts like an adverb and explains why she came.

Risposta

B · An infinitive phrase showing purpose
11.Anatomia umana

Risposta: C · Nervo sciatico (ischiatico)

Perché è questa la risposta

Il nervo sciatico (L4–S3) esce dalla pelvi attraverso il grande forame ischiatico e innerva gli ischiocrurali e tutti i muscoli sotto il ginocchio. La cute della faccia mediale della gamba è invece innervata dal nervo safeno.

Risposta

C · Nervo sciatico (ischiatico)
12.Anatomia umana

Risposta: D · Piede cadente

Perché è questa la risposta

Il nervo peroneo comune innerva dorsiflessori ed evertori. Una lesione al collo della fibula causa piede cadente e andatura steppante. La pianta è innervata dal nervo tibiale.

Risposta

D · Piede cadente
13.Fisiologia umana

Risposta: A · Il rilascio di ossitocina durante il travaglio

Perché è questa la risposta

Lo stiramento della cervice libera ossitocina, che rafforza le contrazioni e causa ulteriore stiramento. Il ciclo termina con il parto. Gli altri esempi sono di feedback negativo.

Risposta

A · Il rilascio di ossitocina durante il travaglio
14.Fisiologia umana

Risposta: A · Lega meno fortemente il 2,3-BPG

Perché è questa la risposta

Le catene gamma dell'HbF legano poco il 2,3-BPG, quindi la curva è spostata a sinistra. Ciò permette al sangue fetale di prelevare ossigeno dal sangue materno nella placenta.

Risposta

A · Lega meno fortemente il 2,3-BPG
15.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: C · It makes DNA from the virus's RNA

Perché è questa la risposta

Reverse transcriptase copies the viral RNA genome into DNA, which is then inserted into the host cell's DNA. Some HIV drugs work by blocking this enzyme.

Risposta

C · It makes DNA from the virus's RNA
16.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · 1000 base pairs

Perché è questa la risposta

The fragments together make up the whole molecule: 500 + 300 + 200 = 1000 base pairs. The three fragments also show that there were two cutting sites.

Risposta

D · 1000 base pairs
17.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: A · Amphoteric

Perché è questa la risposta

An amphoteric substance can both donate and accept protons. Water gives up H⁺ when reacting with bases (such as NH₃) and accepts H⁺ when reacting with acids (such as HCl).

Risposta

A · Amphoteric
18.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: A · È endotermica e i prodotti hanno più energia dei reagenti

Perché è questa la risposta

L'energia assorbita viene immagazzinata nei prodotti, che quindi hanno energia più alta: una reazione endotermica con ΔH positivo (+50 kJ).

Risposta

A · È endotermica e i prodotti hanno più energia dei reagenti

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