Esercitazione in stile HESI A2: matematica, inglese, anatomia e fisiologia, biologia e chimica: pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 18 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Formule e metodi

Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Ordine delle operazioni
parentesi → esponenti → × ÷ (da sinistra a destra) → + − (da sinistra a destra)
Frazioni
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Percentuale
p% di N = (p/100)·N; percentuale = parte/intero × 100
Variazione percentuale
(nuovo − originale)/originale × 100
Sconto, poi imposta
prezzo × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporzione
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, intervallo
somma/numero; centro dell’elenco ordinato; più frequente; massimo − minimo
Lunghezza, capacità, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variazione di 1 °C = 1,8 °F
Area
rettangolo l·w, triangolo ½·b·h, cerchio π·r²
Perimetro e circonferenza
rettangolo 2l + 2w, cerchio π·d = 2π·r
Volume
parallelepipedo l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocità
distanza ÷ tempo (tempo in ore per mph o km/h)

Metodo

  1. Leggi prima l’ultima frase: cosa viene chiesto esattamente, e in quale unità o forma (ai minimi termini, al centesimo più vicino, con una cifra decimale)?
  2. Scrivi i numeri in un’unica forma: trasforma i numeri misti in frazioni improprie, le percentuali in decimali, e ore e minuti in un’unica unità.
  3. Scegli il metodo: PEMDAS per le espressioni, un denominatore comune per sommare le frazioni, parte ÷ intero × 100 per le percentuali, la moltiplicazione in croce per le proporzioni, le operazioni inverse per le equazioni.
  4. Lavora un passaggio alla volta e scrivi ogni riga; arrotonda solo alla fine.
  5. Controlla la grandezza della risposta con una stima e, per un’equazione, risostituisci il risultato.

Matematica infermieristica e conversioni di unità

Passi metrici
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso e lunghezza
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Misure domestiche
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Orologio a 24 ore
Ore PM 1–11: aggiungi 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Velocità di dose
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Fattori di laboratorio
glucosio 1 mmol/L = 18 mg/dL; creatinina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Metodo

  1. Scrivi la quantità data con la sua unità e l’unità che vuoi ottenere.
  2. Scegli l’equivalente: 1000 tra kg, g, mg e mcg o tra L e mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 tazza = 240 mL.
  3. Scrivilo come frazione in modo che l’unità indesiderata si semplifichi; per una velocità, usa una frazione per ogni unità che cambia.
  4. Controlla la direzione: un’unità più piccola dà un numero più grande.
  5. Arrotonda solo la risposta finale, alla precisione indicata dalla domanda.

Comprensione del testo (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
  2. Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
  3. Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
  4. Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
  5. Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.

Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
  2. Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
  3. Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
  4. Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
  5. Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.

Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Metodo

  1. Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
  2. Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
  3. Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
  4. Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
  5. Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.

Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua l’argomento della domanda: parti della cellula, trasporto, divisione, DNA e sintesi proteica, ereditarietà, biomolecole, microrganismi o progettazione sperimentale.
  2. Richiama la regola chiave: A–T e G–C, diffusione da alta a bassa concentrazione, l’acqua si sposta verso dove c’è più soluto, la mitosi mantiene e la meiosi dimezza il numero di cromosomi.
  3. Per gli incroci, scrivi i genotipi dei genitori, elenca i gameti e riempi un quadrato di Punnett prima di contare.
  4. Per gli esperimenti, etichetta le variabili indipendente, dipendente e controllate, e chiediti se le prove sostengono la conclusione o la suggeriscono soltanto.
  5. Confronta ogni opzione con la domanda posta, non solo con il fatto che sia un’affermazione vera.

Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua ciò che è dato e ciò che è richiesto: particelle, una formula, un cambiamento di stato, una concentrazione, un pH o una massa.
  2. Usa la tavola periodica: il numero atomico dà i protoni, il gruppo dà gli elettroni di valenza e la carica abituale dello ione.
  3. Bilancia le equazioni solo con i coefficienti, elemento per elemento, ossigeno e idrogeno per ultimi.
  4. Per le quantità, procedi massa → moli → rapporto molare → moli → massa, e per le soluzioni usa M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ricorda che il pH è logaritmico: un’unità è un fattore 10.

2Esercizi

1.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Media

Un turno dura 2 h 35 min. Quanti minuti t sono?

2 h 35 min1 h = 60 min
t = min
2.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Difficile

Una raccolta fondi di un ospedale ha 48 biglietti della lotteria. Il primo giorno ne vengono venduti 1/3, e il secondo giorno i 1/2 di quelli rimasti. Quanti biglietti x restano invenduti?

481/31/2
x =
3.Matematica infermieristica e conversioni di unitàMedia
12345678910111211:50?10:50 AM1:50 AM11:50 PM11:50 AM

Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Una dose è registrata alle 11:50 (orologio a 24 ore). Quale voce corrisponde allo stesso orario sull’orologio a 12 ore? Clicca su di essa.

11:50
  1. 110:50 AM
  2. 21:50 AM
  3. 311:50 PM
  4. 411:50 AM
4.Matematica infermieristica e conversioni di unitàDifficile
2 tbsp? mL2 tsp? mL3 tazze? mLΣ = ? mL

Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Durante un turno un paziente assume 2 tbsp su integratore liquido, 2 tsp su sciroppo per la tosse, 3 tazze su tè. Usando gli equivalenti indicati, trova l’assunzione orale totale V in mL.

1 tbsp = 15 mL1 tsp = 5 mL1 tazza = 8 fl oz = 240 mL
V = mL
5.Comprensione del testo (test di ammissione)Media

A graph shows that the number of people using the town library fell each year from 2015 to 2019 and then rose sharply after the library added free Wi-Fi and study rooms in 2020. Which conclusion is best supported?

  1. AFree Wi-Fi caused library use to fall in 2015.
  2. BThe library closed all of its study rooms in 2020.
  3. CLibrary use rose after the new services were added.
  4. DLibrary use fell every year from 2015 to 2022.
6.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile

“The forest was eerily quiet. No birds sang, and the usual rustle of small animals had stopped. Then, far off, came a low rumble of thunder.” What mood does the author create?

  1. ATense and uneasy
  2. BSilly and playful
  3. CSad and hopeless
  4. DCheerful and lively
7.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media

Choose the meaning of the word in bold: “The old infection control policy is now obsolete.”

  1. AVery strict
  2. BOut of date
  3. CNewly written
  4. DWidely used
8.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile

Choose the meaning of the word in bold: “The abdominal incision showed signs of dehiscence.”

  1. AComplete and rapid healing of the wound
  2. BFormation of a thick scar
  3. CInfection producing pus
  4. DSeparation of the wound edges
9.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media

Which sentence is a run-on (comma splice)?

  1. AThe clinic opens at eight; it closes at five.
  2. BThe clinic opens at eight, it closes at five.
  3. CThe clinic opens at eight. It closes at five.
  4. DThe clinic opens at eight, and it closes at five.
10.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile

In a quotation, what are square brackets [ ] used for?

  1. ATo show words that were left out of the quote
  2. BTo show words the writer added or changed in the quote
  3. CTo show that the quote is a question
  4. DTo mark the name of the speaker
11.Anatomia umanaMedia

In quale parte del nefrone avviene la maggior parte del riassorbimento di acqua e sodio?

  1. ATubulo contorto prossimale
  2. BDotto collettore
  3. CAnsa di Henle
  4. DTubulo contorto distale
12.Anatomia umanaDifficile

Nel triangolo femorale, qual è l'ordine delle strutture principali dal lato laterale a quello mediale?

  1. AArteria femorale, nervo femorale, vena femorale
  2. BVena femorale, arteria femorale, nervo femorale
  3. CNervo femorale, vena femorale, arteria femorale
  4. DNervo femorale, arteria femorale, vena femorale
13.Fisiologia umanaMedia

Perché la curva di dissociazione dell'ossiemoglobina ha forma sigmoide?

  1. AIl legame di un ossigeno facilita il legame del successivo
  2. BL'ossigeno si scioglie meglio nel plasma ad alta pressione parziale
  3. CI globuli rossi cambiano dimensione quando captano ossigeno
  4. DL'emoglobina può legare una sola molecola di ossigeno
14.Fisiologia umanaDifficile

Secondo la relazione lunghezza-tensione, perché una fibra muscolare scheletrica produce meno forza quando è iperstirata?

  1. AQuando è stirato il calcio non viene più rilasciato dal reticolo sarcoplasmatico
  2. BActina e miosina si sovrappongono meno, quindi si formano meno ponti trasversali
  3. CLa giunzione neuromuscolare smette di funzionare
  4. DQuando è stirata il muscolo esaurisce l'ATP
15.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Which statement best describes biological evolution?

  1. AGrowth of an organism from a single zygote to a fully grown adult
  2. BChange in the inherited traits of a population over generations
  3. CMovement of animals to a new habitat each year
  4. DChange in the body of one organism during its lifetime
16.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

The coding part of an mRNA is 900 bases long, including the start codon and the stop codon. How many amino acids are in the protein?

  1. A299
  2. B300
  3. C900
  4. D298
17.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaMedia

A patient's arterial blood pH is 7,25. How is this described?

  1. ANeutral
  2. BNormal
  3. CAlkalosis
  4. DAcidosis
18.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Orange bromine water is shaken with two hydrocarbons. With hexene it turns colourless; with hexane it stays orange. What does this show?

  1. AHexene contains a C=C double bond; hexane does not
  2. BHexane contains a C=C double bond; hexene does not
  3. CHexene is an alcohol and hexane is an acid
  4. DBoth contain double bonds, but hexane reacts more slowly

3Soluzioni

1.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: t = 155 min

Conversioni di unità: moltiplica per un fattore uguale a 1, scritto in modo che la vecchia unità si semplifichi: 3 ft × 12 in/1 ft = 36 in. Lunghezza nel sistema metrico: 1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm = 1000 mm, 1 cm = 10 mm. Unità statunitensi: 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft; 1 gal = 4 qt, 1 qt = 2 pt, 1 pt = 2 cups; 1 ton = 2000 lb. Tempo: 1 h = 60 min, 1 min = 60 s, 1 giorno = 24 h, 1 settimana = 7 giorni. Un’unità più piccola dà un numero più grande.

Da ore a minuti

2 × 60 = 120 min

Totale

t = 120 + 35 = 155 min

Risposta

t = 155 min
2.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: x = 16

Moltiplicazione e divisione di frazioni: prima trasforma i numeri misti in frazioni improprie (2 1/3 = 7/3). Per moltiplicare, moltiplica i numeratori e i denominatori. Per dividere, mantieni la prima frazione, cambia ÷ in × e capovolgi la seconda frazione (moltiplica per il suo reciproco). Semplifica i fattori comuni e scrivi il risultato ai minimi termini come numero misto.

Dopo il primo giorno

48 − 1/3·48 = 48 − 16 = 32

Dopo il secondo giorno

32 − 1/2·32 = 32 − 16 = 16

Risposta

x = 16
3.Matematica infermieristica e conversioni di unità

Risposta: 11:50 AM

Orologio a 24 ore: dalle 13 (1 PM) in poi aggiungi 12 all’ora (3:45 PM = 15:45). Da mezzanotte alle 12:59 AM corrisponde a 00:00–00:59, e 12:00–12:59 PM resta 12:00–12:59. Per tornare indietro, sottrai 12 alle ore 13–23 e aggiungi PM; le ore 00 diventano 12 AM. Conta il tempo a cavallo della mezzanotte in due parti: fino alle 24:00 (00:00), poi dalle 00:00 in poi.

Converti l’ora

11 → 11 AM

Risposta

11:50 AM

Risposta

11:50 AM
4.Matematica infermieristica e conversioni di unità

Risposta: V = 760 mL

Misure domestiche e peso: gli esami di infermieristica usano equivalenti arrotondati: 1 cucchiaino (tsp) = 5 mL, 1 cucchiaio (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 oncia fluida (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp e 1 tazza = 8 fl oz = 240 mL. Per il peso, 1 kg = 2,2 lb e 1 lb = 16 oz; per la lunghezza, 1 pollice = 2,54 cm. Imposta la conversione in modo che l’unità che non vuoi si semplifichi.

Ogni voce in mL

2 tbsp = 2·15 = 30 mL
2 tsp = 2·5 = 10 mL
3 tazze = 3·240 = 720 mL

Somma

V = 30 + 10 + 720 = 760 mL

Risposta

V = 760 mL
5.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: C · Library use rose after the new services were added.

Perché è questa la risposta

Use fell until 2019 and rose sharply after the new services in 2020, so use increased after they were added.

Risposta

C · Library use rose after the new services were added.
6.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: A · Tense and uneasy

Perché è questa la risposta

The strange silence and the distant thunder build a tense, uneasy mood.

Risposta

A · Tense and uneasy
7.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: B · Out of date

Perché è questa la risposta

Obsolete means no longer used or out of date.

Risposta

B · Out of date
8.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: D · Separation of the wound edges

Perché è questa la risposta

Dehiscence is the partial or complete separation of the edges of a surgical wound.

Risposta

D · Separation of the wound edges
9.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: B · The clinic opens at eight, it closes at five.

Perché è questa la risposta

Joining two independent clauses with only a comma is a comma splice. Fix it with “, and”, a semicolon or a full stop.

Risposta

B · The clinic opens at eight, it closes at five.
10.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: B · To show words the writer added or changed in the quote

Perché è questa la risposta

Square brackets enclose words the writer adds or changes for clarity, as in “She [the nurse] arrived early.” Omissions use an ellipsis.

Risposta

B · To show words the writer added or changed in the quote
11.Anatomia umana

Risposta: A · Tubulo contorto prossimale

Perché è questa la risposta

Il tubulo contorto prossimale riassorbe circa due terzi del sodio e dell'acqua filtrati, oltre a quasi tutto il glucosio e gli amminoacidi.

Risposta

A · Tubulo contorto prossimale
12.Anatomia umana

Risposta: D · Nervo femorale, arteria femorale, vena femorale

Perché è questa la risposta

Dal lato laterale a quello mediale: nervo, arteria, vena, poi spazio vuoto e linfatici (NAVEL). Per questo il polso femorale si trova tra il nervo e la vena.

Risposta

D · Nervo femorale, arteria femorale, vena femorale
13.Fisiologia umana

Risposta: A · Il legame di un ossigeno facilita il legame del successivo

Perché è questa la risposta

L'emoglobina mostra un legame cooperativo: ogni O₂ legato aumenta l'affinità dei siti rimanenti, dando una curva sigmoide.

Risposta

A · Il legame di un ossigeno facilita il legame del successivo
14.Fisiologia umana

Risposta: B · Actina e miosina si sovrappongono meno, quindi si formano meno ponti trasversali

Perché è questa la risposta

La forza massima si ha a una lunghezza ottimale del sarcomero, con la migliore sovrapposizione dei filamenti. L'iperstiramento riduce la sovrapposizione; una lunghezza troppo corta fa collidere i filamenti.

Risposta

B · Actina e miosina si sovrappongono meno, quindi si formano meno ponti trasversali
15.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: B · Change in the inherited traits of a population over generations

Perché è questa la risposta

Evolution is a change in the frequency of inherited traits in a population over many generations. Growth, development and seasonal migration are changes within a lifetime and are not evolution.

Risposta

B · Change in the inherited traits of a population over generations
16.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: A · 299

Perché è questa la risposta

900 ÷ 3 = 300 codons. The start codon (AUG) codes for methionine, but the stop codon codes for no amino acid, so the protein has 299 amino acids.

Risposta

A · 299
17.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · Acidosis

Perché è questa la risposta

A blood pH below 7,35 is acidosis, even though 7,25 is still above 7 on the pH scale. "Acidosis" means more acidic than normal for blood, not necessarily below pH 7.

Risposta

D · Acidosis
18.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: A · Hexene contains a C=C double bond; hexane does not

Perché è questa la risposta

Bromine reacts with C=C double bonds by addition, so its colour disappears. Alkanes like hexane are saturated and do not react this way, so bromine water is a test for unsaturation.

Risposta

A · Hexene contains a C=C double bond; hexane does not

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