Esercitazione in stile HESI A2: matematica, inglese, anatomia e fisiologia, biologia e chimica: pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 18 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

Nuovi eserciziTorna al corso

Nella finestra di stampa scegli “Salva come PDF” per conservarne una copia sul tuo dispositivo.

1Formule e metodi

Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Ordine delle operazioni
parentesi → esponenti → × ÷ (da sinistra a destra) → + − (da sinistra a destra)
Frazioni
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Percentuale
p% di N = (p/100)·N; percentuale = parte/intero × 100
Variazione percentuale
(nuovo − originale)/originale × 100
Sconto, poi imposta
prezzo × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporzione
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, intervallo
somma/numero; centro dell’elenco ordinato; più frequente; massimo − minimo
Lunghezza, capacità, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variazione di 1 °C = 1,8 °F
Area
rettangolo l·w, triangolo ½·b·h, cerchio π·r²
Perimetro e circonferenza
rettangolo 2l + 2w, cerchio π·d = 2π·r
Volume
parallelepipedo l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocità
distanza ÷ tempo (tempo in ore per mph o km/h)

Metodo

  1. Leggi prima l’ultima frase: cosa viene chiesto esattamente, e in quale unità o forma (ai minimi termini, al centesimo più vicino, con una cifra decimale)?
  2. Scrivi i numeri in un’unica forma: trasforma i numeri misti in frazioni improprie, le percentuali in decimali, e ore e minuti in un’unica unità.
  3. Scegli il metodo: PEMDAS per le espressioni, un denominatore comune per sommare le frazioni, parte ÷ intero × 100 per le percentuali, la moltiplicazione in croce per le proporzioni, le operazioni inverse per le equazioni.
  4. Lavora un passaggio alla volta e scrivi ogni riga; arrotonda solo alla fine.
  5. Controlla la grandezza della risposta con una stima e, per un’equazione, risostituisci il risultato.

Matematica infermieristica e conversioni di unità

Passi metrici
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso e lunghezza
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Misure domestiche
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Orologio a 24 ore
Ore PM 1–11: aggiungi 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Velocità di dose
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Fattori di laboratorio
glucosio 1 mmol/L = 18 mg/dL; creatinina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Metodo

  1. Scrivi la quantità data con la sua unità e l’unità che vuoi ottenere.
  2. Scegli l’equivalente: 1000 tra kg, g, mg e mcg o tra L e mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 tazza = 240 mL.
  3. Scrivilo come frazione in modo che l’unità indesiderata si semplifichi; per una velocità, usa una frazione per ogni unità che cambia.
  4. Controlla la direzione: un’unità più piccola dà un numero più grande.
  5. Arrotonda solo la risposta finale, alla precisione indicata dalla domanda.

Comprensione del testo (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
  2. Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
  3. Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
  4. Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
  5. Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.

Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
  2. Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
  3. Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
  4. Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
  5. Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.

Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Metodo

  1. Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
  2. Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
  3. Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
  4. Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
  5. Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.

Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua l’argomento della domanda: parti della cellula, trasporto, divisione, DNA e sintesi proteica, ereditarietà, biomolecole, microrganismi o progettazione sperimentale.
  2. Richiama la regola chiave: A–T e G–C, diffusione da alta a bassa concentrazione, l’acqua si sposta verso dove c’è più soluto, la mitosi mantiene e la meiosi dimezza il numero di cromosomi.
  3. Per gli incroci, scrivi i genotipi dei genitori, elenca i gameti e riempi un quadrato di Punnett prima di contare.
  4. Per gli esperimenti, etichetta le variabili indipendente, dipendente e controllate, e chiediti se le prove sostengono la conclusione o la suggeriscono soltanto.
  5. Confronta ogni opzione con la domanda posta, non solo con il fatto che sia un’affermazione vera.

Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua ciò che è dato e ciò che è richiesto: particelle, una formula, un cambiamento di stato, una concentrazione, un pH o una massa.
  2. Usa la tavola periodica: il numero atomico dà i protoni, il gruppo dà gli elettroni di valenza e la carica abituale dello ione.
  3. Bilancia le equazioni solo con i coefficienti, elemento per elemento, ossigeno e idrogeno per ultimi.
  4. Per le quantità, procedi massa → moli → rapporto molare → moli → massa, e per le soluzioni usa M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ricorda che il pH è logaritmico: un’unità è un fattore 10.

2Esercizi

1.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Media
d = 14 m

Un cerchio ha un diametro di 14 m. Usando π ≈ 3,14, trova la sua circonferenza C.

d = 14 mπ ≈ 3,14
C = m
2.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Difficile
ABCDA: 25%B: 20%C: 45%D: 10%

Il grafico a torta mostra come i 1200 dipendenti di un ospedale sono suddivisi tra i reparti da A a D. Quanti dipendenti x lavorano nel reparto A?

1200
x =
3.Matematica infermieristica e conversioni di unitàMedia
12345678910111201:30?12:30 AM3:30 AM1:30 PM1:30 AM

Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Una dose è registrata alle 01:30 (orologio a 24 ore). Quale voce corrisponde allo stesso orario sull’orologio a 12 ore? Clicca su di essa.

01:30
  1. 112:30 AM
  2. 23:30 AM
  3. 31:30 PM
  4. 41:30 AM
4.Matematica infermieristica e conversioni di unitàDifficile
¾ tazza? mL½ fl oz? mL2 tbsp? mL1½ tsp? mLΣ = ? mL

Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Durante un turno un paziente assume ¾ tazza su tè, ½ fl oz su succo, 2 tbsp su integratore liquido, 1½ tsp su sciroppo per la tosse. Usando gli equivalenti indicati, trova l’assunzione orale totale V in mL.

1 tazza = 8 fl oz = 240 mL1 fl oz = 30 mL1 tbsp = 15 mL1 tsp = 5 mL
V = mL
5.Comprensione del testo (test di ammissione)Media

“After weeks of practice, Mei could finally play the whole piece without looking at the music.” What does “finally” suggest?

  1. AShe learned it on the first day.
  2. BShe gave up the piano after that.
  3. CIt took her a long time to succeed.
  4. DShe played it for the last time.
6.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile

“It was the kind of morning that made you want to stay in bed — grey skies, steady drizzle and a cold wind rattling the windows.” What mood is the author creating?

  1. APeaceful
  2. BGloomy
  3. CTense
  4. DJoyful
7.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media

Choose the meaning of the word in bold: “Subsequent blood tests were all normal.”

  1. AVery costly
  2. BComing after
  3. CRepeated daily
  4. DDone earlier
8.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile

Choose the meaning of the word in bold: “After the stroke, the patient’s gait was unsteady.”

  1. AManner of walking
  2. BPattern of breathing
  3. CClarity of speech
  4. DStyle of handwriting
9.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media

Choose the correct word: “The team ___ won every game this season.”

  1. Ahaving
  2. Bhave
  3. Chas
  4. Dare
10.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile

Which word is used incorrectly? “Of the three applicants, she is the more qualified.”

  1. Aqualified
  2. Bshe
  3. Cthree
  4. Dmore
11.Anatomia umanaMedia

Quale parte della ghiandola surrenale secerne l'adrenalina?

  1. AZona fascicolata
  2. BZona glomerulare
  3. CMidollare del surrene
  4. DZona reticolare
12.Anatomia umanaDifficile

Un ictus dell'arteria cerebrale media sinistra in una persona destrimane causa più probabilmente:

  1. ADebolezza a sinistra e afasia
  2. BPerdita isolata dell'equilibrio
  3. CDebolezza a destra e neglect visivo sinistro
  4. DDebolezza a destra e afasia
13.Fisiologia umanaMedia

Che cos'è lo spazio morto anatomico?

  1. ALo spazio tra i due foglietti pleurici
  2. BL'aria che resta nei polmoni dopo un'espirazione completa (volume residuo)
  3. CIl volume delle vie aeree di conduzione in cui non avvengono scambi gassosi
  4. DAlveoli completamente collassati
14.Fisiologia umanaDifficile

Perché una persona con deficit di lattasi ha diarrea e gonfiore dopo aver bevuto latte?

  1. AIl lattosio danneggia direttamente i villi
  2. BIl lattosio viene assorbito troppo rapidamente e aumenta la glicemia
  3. CIl lattosio non digerito richiama acqua nell'intestino ed è fermentato dai batteri del colon
  4. DLe proteine del latte scatenano una reazione allergica
15.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaMedia

A patient's heart rate is measured four times: 70, 72, 74 and 80 beats per minute. What is the mean?

  1. A72 beats per minute
  2. B74 beats per minute
  3. C73 beats per minute
  4. D80 beats per minute
16.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

A restriction enzyme cuts at three sites in a linear piece of DNA. How many fragments are produced?

  1. A6
  2. B4
  3. C3
  4. D2
17.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaMedia

How much heat is needed to raise the temperature of 100 g of water by 10 °C (specific heat of water = 4,18 J/g·°C)?

  1. A41,8 J
  2. B418 J
  3. C4180 J
  4. D41,800 J
18.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

The true volume in a flask is 10,0 mL. A student measures it three times and gets 8,1 mL, 8,1 mL and 8,2 mL. How are these results best described?

  1. ABoth accurate and precise
  2. BNeither accurate nor precise
  3. CPrecise but not accurate
  4. DAccurate but not precise

3Soluzioni

1.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: C = 43,96 m

Perimetro, area e volume: il perimetro è la distanza intorno a una figura (rettangolo: 2l + 2w). L’area si misura in unità quadrate: rettangolo l × w, triangolo ½ × base × altezza, cerchio π·r². La circonferenza di un cerchio è π·d = 2π·r. Il volume è in unità cubiche: parallelepipedo l × w × h, cilindro π·r²·h. Usa il valore di π fornito dalla domanda.

Circonferenza

C = 3,14 × 14 = 43,96 m

Risposta

C = 43,96 m
2.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: x = 300

Leggere grafici e tabelle: leggi prima il titolo, le categorie e la scala. In un grafico a barre o a linee, segui la sommità della barra o il punto fino all’asse verticale; ogni linea della griglia è un passo della scala. Un grafico a torta mostra le parti di un intero: un settore del p% rappresenta il p% del totale e ha un angolo pari al p% di 360°.

Percentuale del totale

x = 0,25 × 1200 = 300

Risposta

x = 300
3.Matematica infermieristica e conversioni di unità

Risposta: 1:30 AM

Orologio a 24 ore: dalle 13 (1 PM) in poi aggiungi 12 all’ora (3:45 PM = 15:45). Da mezzanotte alle 12:59 AM corrisponde a 00:00–00:59, e 12:00–12:59 PM resta 12:00–12:59. Per tornare indietro, sottrai 12 alle ore 13–23 e aggiungi PM; le ore 00 diventano 12 AM. Conta il tempo a cavallo della mezzanotte in due parti: fino alle 24:00 (00:00), poi dalle 00:00 in poi.

Converti l’ora

01 → 1 AM

Risposta

1:30 AM

Risposta

1:30 AM
4.Matematica infermieristica e conversioni di unità

Risposta: V = 232,5 mL

Misure domestiche e peso: gli esami di infermieristica usano equivalenti arrotondati: 1 cucchiaino (tsp) = 5 mL, 1 cucchiaio (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 oncia fluida (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp e 1 tazza = 8 fl oz = 240 mL. Per il peso, 1 kg = 2,2 lb e 1 lb = 16 oz; per la lunghezza, 1 pollice = 2,54 cm. Imposta la conversione in modo che l’unità che non vuoi si semplifichi.

Ogni voce in mL

¾ tazza = 0,75·240 = 180 mL
½ fl oz = 0,5·30 = 15 mL
2 tbsp = 2·15 = 30 mL
1½ tsp = 1,5·5 = 7,5 mL

Somma

V = 180 + 15 + 30 + 7,5 = 232,5 mL

Risposta

V = 232,5 mL
5.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: C · It took her a long time to succeed.

Perché è questa la risposta

“Finally”, with “after weeks of practice”, shows that success came only after a long effort.

Risposta

C · It took her a long time to succeed.
6.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: B · Gloomy

Perché è questa la risposta

Grey skies, drizzle and cold wind create a dull, gloomy mood. Nothing in the scene suggests joy or danger.

Risposta

B · Gloomy
7.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: B · Coming after

Perché è questa la risposta

Subsequent means following in time or order.

Risposta

B · Coming after
8.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: A · Manner of walking

Perché è questa la risposta

Gait is the way a person walks, and an unsteady gait increases the risk of falls.

Risposta

A · Manner of walking
9.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: C · has

Perché è questa la risposta

“The team” acts as a single group here, so it takes the singular verb “has”.

Risposta

C · has
10.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: D · more

Perché è questa la risposta

Three people are compared, so the superlative is needed: “the most qualified”. The comparative “more” is used for two.

Risposta

D · more
11.Anatomia umana

Risposta: C · Midollare del surrene

Perché è questa la risposta

La midollare del surrene libera adrenalina e noradrenalina in risposta alla stimolazione simpatica. Le tre zone della corticale producono ormoni steroidei.

Risposta

C · Midollare del surrene
12.Anatomia umana

Risposta: D · Debolezza a destra e afasia

Perché è questa la risposta

L'ACM sinistra irrora la corteccia motoria sinistra (viso e braccio del lato destro) e le aree di Broca e Wernicke, perciò è tipica un'emiparesi destra con afasia.

Risposta

D · Debolezza a destra e afasia
13.Fisiologia umana

Risposta: C · Il volume delle vie aeree di conduzione in cui non avvengono scambi gassosi

Perché è questa la risposta

Lo spazio morto anatomico (circa 150 ml) è l'aria contenuta in naso, trachea e bronchi. Viene mobilizzata a ogni atto respiratorio ma non raggiunge mai gli alveoli.

Risposta

C · Il volume delle vie aeree di conduzione in cui non avvengono scambi gassosi
14.Fisiologia umana

Risposta: C · Il lattosio non digerito richiama acqua nell'intestino ed è fermentato dai batteri del colon

Perché è questa la risposta

Il lattosio non assorbito agisce osmoticamente, richiamando acqua nel lume. I batteri del colon lo fermentano, producendo gas e acidi grassi a catena corta.

Risposta

C · Il lattosio non digerito richiama acqua nell'intestino ed è fermentato dai batteri del colon
15.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: B · 74 beats per minute

Perché è questa la risposta

70 + 72 + 74 + 80 = 296, and 296 ÷ 4 = 74 beats per minute.

Risposta

B · 74 beats per minute
16.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: B · 4

Perché è questa la risposta

A linear molecule cut at n sites gives n + 1 pieces, so three cuts give 4 fragments. A circular plasmid cut at three sites would give only 3.

Risposta

B · 4
17.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: C · 4180 J

Perché è questa la risposta

q = 100 g × 4,18 J/g·°C × 10 °C = 4180 J (about 4,2 kJ).

Risposta

C · 4180 J
18.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: C · Precise but not accurate

Perché è questa la risposta

The readings agree closely with one another (precise) but are all far from 10,0 mL (not accurate). This pattern suggests a systematic error, such as a badly calibrated instrument.

Risposta

C · Precise but not accurate

Questo è materiale di esercitazione indipendente. ExamProblems non è affiliato né approvato dall’organizzazione che gestisce questo esame, e il nome dell’esame è usato solo per descrivere i contenuti. HESI è un marchio di Elsevier, che non è affiliato a ExamProblems, non lo approva e non ne garantisce l’accuratezza.

ExamProblems · examproblems.com/courses/hesi-a2-practice-test