Esercitazione in stile HESI A2: matematica, inglese, anatomia e fisiologia, biologia e chimica: pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 18 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Formule e metodi

Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Ordine delle operazioni
parentesi → esponenti → × ÷ (da sinistra a destra) → + − (da sinistra a destra)
Frazioni
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Percentuale
p% di N = (p/100)·N; percentuale = parte/intero × 100
Variazione percentuale
(nuovo − originale)/originale × 100
Sconto, poi imposta
prezzo × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporzione
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, intervallo
somma/numero; centro dell’elenco ordinato; più frequente; massimo − minimo
Lunghezza, capacità, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variazione di 1 °C = 1,8 °F
Area
rettangolo l·w, triangolo ½·b·h, cerchio π·r²
Perimetro e circonferenza
rettangolo 2l + 2w, cerchio π·d = 2π·r
Volume
parallelepipedo l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocità
distanza ÷ tempo (tempo in ore per mph o km/h)

Metodo

  1. Leggi prima l’ultima frase: cosa viene chiesto esattamente, e in quale unità o forma (ai minimi termini, al centesimo più vicino, con una cifra decimale)?
  2. Scrivi i numeri in un’unica forma: trasforma i numeri misti in frazioni improprie, le percentuali in decimali, e ore e minuti in un’unica unità.
  3. Scegli il metodo: PEMDAS per le espressioni, un denominatore comune per sommare le frazioni, parte ÷ intero × 100 per le percentuali, la moltiplicazione in croce per le proporzioni, le operazioni inverse per le equazioni.
  4. Lavora un passaggio alla volta e scrivi ogni riga; arrotonda solo alla fine.
  5. Controlla la grandezza della risposta con una stima e, per un’equazione, risostituisci il risultato.

Matematica infermieristica e conversioni di unità

Passi metrici
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso e lunghezza
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Misure domestiche
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Orologio a 24 ore
Ore PM 1–11: aggiungi 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Velocità di dose
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Fattori di laboratorio
glucosio 1 mmol/L = 18 mg/dL; creatinina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Metodo

  1. Scrivi la quantità data con la sua unità e l’unità che vuoi ottenere.
  2. Scegli l’equivalente: 1000 tra kg, g, mg e mcg o tra L e mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 tazza = 240 mL.
  3. Scrivilo come frazione in modo che l’unità indesiderata si semplifichi; per una velocità, usa una frazione per ogni unità che cambia.
  4. Controlla la direzione: un’unità più piccola dà un numero più grande.
  5. Arrotonda solo la risposta finale, alla precisione indicata dalla domanda.

Comprensione del testo (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
  2. Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
  3. Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
  4. Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
  5. Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.

Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
  2. Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
  3. Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
  4. Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
  5. Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.

Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Metodo

  1. Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
  2. Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
  3. Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
  4. Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
  5. Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.

Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua l’argomento della domanda: parti della cellula, trasporto, divisione, DNA e sintesi proteica, ereditarietà, biomolecole, microrganismi o progettazione sperimentale.
  2. Richiama la regola chiave: A–T e G–C, diffusione da alta a bassa concentrazione, l’acqua si sposta verso dove c’è più soluto, la mitosi mantiene e la meiosi dimezza il numero di cromosomi.
  3. Per gli incroci, scrivi i genotipi dei genitori, elenca i gameti e riempi un quadrato di Punnett prima di contare.
  4. Per gli esperimenti, etichetta le variabili indipendente, dipendente e controllate, e chiediti se le prove sostengono la conclusione o la suggeriscono soltanto.
  5. Confronta ogni opzione con la domanda posta, non solo con il fatto che sia un’affermazione vera.

Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua ciò che è dato e ciò che è richiesto: particelle, una formula, un cambiamento di stato, una concentrazione, un pH o una massa.
  2. Usa la tavola periodica: il numero atomico dà i protoni, il gruppo dà gli elettroni di valenza e la carica abituale dello ione.
  3. Bilancia le equazioni solo con i coefficienti, elemento per elemento, ossigeno e idrogeno per ultimi.
  4. Per le quantità, procedi massa → moli → rapporto molare → moli → massa, e per le soluzioni usa M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ricorda che il pH è logaritmico: un’unità è un fattore 10.

2Esercizi

1.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Media

Il numero di richieste al campanello in un reparto in 6 notti è stato 4, 26, 38, 35, 20, 40. Qual è la mediana m?

4, 26, 38, 35, 20, 40
m =
2.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Difficile
r = 9 mh = 11 m

Un cilindro ha un raggio di 9 m e un’altezza di 11 m. Usando π ≈ 3,14, trova il suo volume V.

r = 9 mh = 11 mπ ≈ 3,14
V = m³
3.Matematica infermieristica e conversioni di unitàMedia
1234567891011124:40 PM?04:4017:4015:4016:40

Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Una dose è registrata alle 4:40 PM. Quale voce corrisponde allo stesso orario sull’orologio a 24 ore? Clicca su di essa.

4:40 PM
  1. 104:40
  2. 217:40
  3. 315:40
  4. 416:40
4.Matematica infermieristica e conversioni di unitàDifficile
22,1 mmol/L? mg/dL1 mmol/L = 18 mg/dL

Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Un risultato di glicemia è 22,1 mmol/L. Usando 1 mmol/L = 18 mg/dL per il glucosio, trova c in mg/dL al numero intero più vicino.

22,1 mmol/L1 mmol/L = 18 mg/dL
c = mg/dL
5.Comprensione del testo (test di ammissione)Media

“After the long drought, the first rain fell. Farmers stood in their fields with their faces turned up to the sky.” How do the farmers most likely feel?

  1. ABored
  2. BAngry
  3. CRelieved
  4. DAfraid of the storm
6.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile

The author writes: “Some readers may find these figures alarming. Over the past decade, the number of nurses aged over 55 has doubled, while the number entering the profession has stayed flat.” What problem is the author most likely pointing to?

  1. AA possible future shortage of nurses as many retire
  2. BToo many young people becoming nurses at the same time
  3. CA decrease in the number of hospitals
  4. DNurses working too few hours each week
7.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media

Choose the meaning of the word in bold: “Poor eyesight can be a barrier to reading labels.”

  1. AObstacle
  2. BCure
  3. CSign
  4. DHelp
8.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile

What does the term leukocyte mean?

  1. ANerve cell of the brain
  2. BPlatelet
  3. CRed blood cell
  4. DWhite blood cell
9.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media

Choose the correct word: “The team ___ won every game this season.”

  1. Ahaving
  2. Bhave
  3. Chas
  4. Dare
10.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile

Which sentence correctly punctuates an essential (restrictive) appositive?

  1. AThe novelist, Toni Morrison won the Nobel Prize.
  2. BThe novelist Toni Morrison won the Nobel Prize.
  3. CThe novelist Toni Morrison, won the Nobel Prize.
  4. DThe novelist, Toni Morrison, won the Nobel Prize.
11.Anatomia umanaMedia

Quale struttura collega l'orecchio medio al rinofaringe?

  1. AMeato acustico esterno
  2. BDotto cocleare
  3. CDotto nasolacrimale
  4. DTuba uditiva (di Eustachio)
12.Anatomia umanaDifficile

Quando un paziente sta in piedi solo sulla gamba destra, il lato sinistro del bacino si abbassa (segno di Trendelenburg positivo). Quale nervo è più probabilmente leso?

  1. ANervo gluteo superiore destro
  2. BNervo gluteo inferiore destro
  3. CNervo femorale destro
  4. DNervo gluteo superiore sinistro
13.Fisiologia umanaMedia

L'ormone secretina viene rilasciato quando l'acido entra nel duodeno. Qual è il suo effetto principale?

  1. ALa secrezione acida da parte dello stomaco
  2. BLa contrazione della colecisti
  3. CIl rilascio di insulina da parte del pancreas endocrino
  4. DLa secrezione di bicarbonato da parte del pancreas
14.Fisiologia umanaDifficile

In un paziente con ipotiroidismo primario ti aspetteresti:

  1. ATSH basso e T4 libero alto
  2. BTSH alto e T4 libero basso
  3. CTSH basso e T4 libero basso
  4. DTSH alto e T4 libero alto
15.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Which statement about Archaea is correct?

  1. AThey are eukaryotes that have a nucleus and membrane-bound organelles
  2. BThey are a type of virus
  3. CThey are multicellular plants
  4. DThey are prokaryotes, and many live in extreme environments
16.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Un codone dell'mRNA si legge AUG. Qual è l'anticodone sul tRNA corrispondente?

  1. ATAC
  2. BUAC
  3. CGUA
  4. DAUG
17.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Which property stays the same whether you have a small sample or a large sample of a pure substance?

  1. ADensity
  2. BTotal heat content
  3. CMass
  4. DVolume
18.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Quanti grammi di NaOH (massa molare 40 g/mol) servono per preparare 500 mL di una soluzione 0,2 M?

  1. A8 g
  2. B4 g
  3. C0,1 g
  4. D40 g

3Soluzioni

1.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: m = 30,5

Media, mediana, moda e intervallo: la media (aritmetica) è la somma divisa per il numero dei valori. La mediana è il valore centrale una volta ordinati i valori; con un numero pari di valori è la media dei due valori centrali. La moda è il valore che compare più spesso. L’intervallo (campo di variazione) è il valore massimo meno il minimo.

Ordina i valori

4, 20, 26, 35, 38, 40

Centrale

m = (26 + 35)/2 = 30,5

Risposta

m = 30,5
2.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: V = 2798 m³

Perimetro, area e volume: il perimetro è la distanza intorno a una figura (rettangolo: 2l + 2w). L’area si misura in unità quadrate: rettangolo l × w, triangolo ½ × base × altezza, cerchio π·r². La circonferenza di un cerchio è π·d = 2π·r. Il volume è in unità cubiche: parallelepipedo l × w × h, cilindro π·r²·h. Usa il valore di π fornito dalla domanda.

Area di base

3,14 × 9² = 254,34 m²

Volume

V = 254,34 × 11 = 2797,74 m³

Risposta

V = 2797,74 m³
3.Matematica infermieristica e conversioni di unità

Risposta: 16:40

Orologio a 24 ore: dalle 13 (1 PM) in poi aggiungi 12 all’ora (3:45 PM = 15:45). Da mezzanotte alle 12:59 AM corrisponde a 00:00–00:59, e 12:00–12:59 PM resta 12:00–12:59. Per tornare indietro, sottrai 12 alle ore 13–23 e aggiungi PM; le ore 00 diventano 12 AM. Conta il tempo a cavallo della mezzanotte in due parti: fino alle 24:00 (00:00), poi dalle 00:00 in poi.

Converti l’ora

4 PM → 4 + 12 = 16

Risposta

16:40

Risposta

16:40
4.Matematica infermieristica e conversioni di unità

Risposta: c = 398 mg/dL

Analisi dimensionale: scrivi la quantità data, poi moltiplica per fattori di conversione scritti come frazioni (per esempio 60 min/1 h o 1 mg/1000 mcg) in modo che ogni unità indesiderata compaia una volta al numeratore e una al denominatore e si semplifichi. Quando resta solo l’unità richiesta, calcola. Usa gli equivalenti indicati dalla domanda e arrotonda solo la risposta finale.

Converti

c = 22,1·18 = 397,8 ≈ 398 mg/dL

Risposta

c = 398 mg/dL
5.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: C · Relieved

Perché è questa la risposta

After a long drought, the rain is what the farmers needed, so standing in it with faces turned up shows relief and joy.

Risposta

C · Relieved
6.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: A · A possible future shortage of nurses as many retire

Perché è questa la risposta

If many nurses are nearing retirement and the number of new nurses is not growing, a shortage may follow.

Risposta

A · A possible future shortage of nurses as many retire
7.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: A · Obstacle

Perché è questa la risposta

A barrier is something that prevents or blocks progress.

Risposta

A · Obstacle
8.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: D · White blood cell

Perché è questa la risposta

Leukocytes are white blood cells. Red blood cells are erythrocytes (erythr/o = red).

Risposta

D · White blood cell
9.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: C · has

Perché è questa la risposta

“The team” acts as a single group here, so it takes the singular verb “has”.

Risposta

C · has
10.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: B · The novelist Toni Morrison won the Nobel Prize.

Perché è questa la risposta

The name is needed to identify which of many novelists is meant, so it is essential and takes no commas. Commas would suggest there is only one novelist.

Risposta

B · The novelist Toni Morrison won the Nobel Prize.
11.Anatomia umana

Risposta: D · Tuba uditiva (di Eustachio)

Perché è questa la risposta

La tuba uditiva equalizza la pressione dell'aria sui due lati della membrana timpanica. Nei bambini è più corta e più orizzontale, il che favorisce le otiti medie.

Risposta

D · Tuba uditiva (di Eustachio)
12.Anatomia umana

Risposta: A · Nervo gluteo superiore destro

Perché è questa la risposta

Il nervo gluteo superiore innerva il medio e il piccolo gluteo. Se quelli della gamba d'appoggio (destra) sono deboli, il bacino si abbassa dal lato opposto, non sostenuto.

Risposta

A · Nervo gluteo superiore destro
13.Fisiologia umana

Risposta: D · La secrezione di bicarbonato da parte del pancreas

Perché è questa la risposta

La secretina stimola le cellule dei dotti pancreatici a secernere un liquido ricco di bicarbonato, che neutralizza il chimo acido così che gli enzimi intestinali possano agire.

Risposta

D · La secrezione di bicarbonato da parte del pancreas
14.Fisiologia umana

Risposta: B · TSH alto e T4 libero basso

Perché è questa la risposta

Quando la tiroide non funziona, il T4 basso toglie il feedback negativo e l'ipofisi aumenta il TSH. TSH basso con T4 basso indicherebbe un ipotiroidismo secondario (ipofisario).

Risposta

B · TSH alto e T4 libero basso
15.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · They are prokaryotes, and many live in extreme environments

Perché è questa la risposta

Archaea are prokaryotic, like bacteria, but differ in their membranes and some genes. Many live in hot springs, very salty water or other harsh places, so they form their own domain.

Risposta

D · They are prokaryotes, and many live in extreme environments
16.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: B · UAC

Perché è questa la risposta

L'anticodone è complementare al codone: A–U, U–A, G–C, dando UAC. L'RNA contiene U, non T.

Risposta

B · UAC
17.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: A · Density

Perché è questa la risposta

Density is an intensive property: it depends on the substance, not the amount. Mass, volume and total heat content are extensive properties that grow with sample size.

Risposta

A · Density
18.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: B · 4 g

Perché è questa la risposta

n = 0,2 mol/L × 0,5 L = 0,1 mol; massa = 0,1 × 40 = 4 g. Usando 500 invece di 0,5 L si otterrebbe una risposta 1000 volte troppo grande.

Risposta

B · 4 g

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