Esercitazione in stile HESI A2: matematica, inglese, anatomia e fisiologia, biologia e chimica: pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 18 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Formule e metodi

Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Ordine delle operazioni
parentesi → esponenti → × ÷ (da sinistra a destra) → + − (da sinistra a destra)
Frazioni
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Percentuale
p% di N = (p/100)·N; percentuale = parte/intero × 100
Variazione percentuale
(nuovo − originale)/originale × 100
Sconto, poi imposta
prezzo × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporzione
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, intervallo
somma/numero; centro dell’elenco ordinato; più frequente; massimo − minimo
Lunghezza, capacità, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variazione di 1 °C = 1,8 °F
Area
rettangolo l·w, triangolo ½·b·h, cerchio π·r²
Perimetro e circonferenza
rettangolo 2l + 2w, cerchio π·d = 2π·r
Volume
parallelepipedo l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocità
distanza ÷ tempo (tempo in ore per mph o km/h)

Metodo

  1. Leggi prima l’ultima frase: cosa viene chiesto esattamente, e in quale unità o forma (ai minimi termini, al centesimo più vicino, con una cifra decimale)?
  2. Scrivi i numeri in un’unica forma: trasforma i numeri misti in frazioni improprie, le percentuali in decimali, e ore e minuti in un’unica unità.
  3. Scegli il metodo: PEMDAS per le espressioni, un denominatore comune per sommare le frazioni, parte ÷ intero × 100 per le percentuali, la moltiplicazione in croce per le proporzioni, le operazioni inverse per le equazioni.
  4. Lavora un passaggio alla volta e scrivi ogni riga; arrotonda solo alla fine.
  5. Controlla la grandezza della risposta con una stima e, per un’equazione, risostituisci il risultato.

Matematica infermieristica e conversioni di unità

Passi metrici
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso e lunghezza
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Misure domestiche
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
Temperatura
°C = (°F − 32)·5/9, °F = °C·9/5 + 32
Orologio a 24 ore
Ore PM 1–11: aggiungi 12; 12 AM = 00:xx; 12 PM = 12:xx
Velocità di dose
mcg/min × 60/1000 = mg/h
Fattori di laboratorio
glucosio 1 mmol/L = 18 mg/dL; creatinina 1 mg/dL = 88,4 µmol/L; Hb 1 g/dL = 10 g/L

Metodo

  1. Scrivi la quantità data con la sua unità e l’unità che vuoi ottenere.
  2. Scegli l’equivalente: 1000 tra kg, g, mg e mcg o tra L e mL; 1 kg = 2,2 lb; 1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 tazza = 240 mL.
  3. Scrivilo come frazione in modo che l’unità indesiderata si semplifichi; per una velocità, usa una frazione per ogni unità che cambia.
  4. Controlla la direzione: un’unità più piccola dà un numero più grande.
  5. Arrotonda solo la risposta finale, alla precisione indicata dalla domanda.

Comprensione del testo (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
  2. Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
  3. Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
  4. Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
  5. Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.

Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
  2. Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
  3. Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
  4. Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
  5. Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.

Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Metodo

  1. Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
  2. Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
  3. Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
  4. Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
  5. Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.

Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua l’argomento della domanda: parti della cellula, trasporto, divisione, DNA e sintesi proteica, ereditarietà, biomolecole, microrganismi o progettazione sperimentale.
  2. Richiama la regola chiave: A–T e G–C, diffusione da alta a bassa concentrazione, l’acqua si sposta verso dove c’è più soluto, la mitosi mantiene e la meiosi dimezza il numero di cromosomi.
  3. Per gli incroci, scrivi i genotipi dei genitori, elenca i gameti e riempi un quadrato di Punnett prima di contare.
  4. Per gli esperimenti, etichetta le variabili indipendente, dipendente e controllate, e chiediti se le prove sostengono la conclusione o la suggeriscono soltanto.
  5. Confronta ogni opzione con la domanda posta, non solo con il fatto che sia un’affermazione vera.

Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua ciò che è dato e ciò che è richiesto: particelle, una formula, un cambiamento di stato, una concentrazione, un pH o una massa.
  2. Usa la tavola periodica: il numero atomico dà i protoni, il gruppo dà gli elettroni di valenza e la carica abituale dello ione.
  3. Bilancia le equazioni solo con i coefficienti, elemento per elemento, ossigeno e idrogeno per ultimi.
  4. Per le quantità, procedi massa → moli → rapporto molare → moli → massa, e per le soluzioni usa M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ricorda che il pH è logaritmico: un’unità è un fattore 10.

2Esercizi

1.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Media

Una ricetta usa 7,5 tazze di farina per 3 infornate di muffin. Alla stessa proporzione, quante tazze di farina x servono per 2 infornate?

7,5 : 3x : 2
x = tazze
2.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Difficile
1 2/31 1/33 3/43 1/6

Una ricetta richiede 2 1/2 tazze di avena. Prepari 2/3 volte la ricetta. Quanto ti serve? Clicca sulla risposta ai minimi termini.

2 1/2× 2/3
  1. 11 2/3
  2. 21 1/3
  3. 33 3/4
  4. 43 1/6
3.Matematica infermieristica e conversioni di unitàMedia
12345678910111207:25?9:25 AM7:25 PM6:25 AM7:25 AM

Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Una dose è registrata alle 07:25 (orologio a 24 ore). Quale voce corrisponde allo stesso orario sull’orologio a 12 ore? Clicca su di essa.

07:25
  1. 19:25 AM
  2. 27:25 PM
  3. 36:25 AM
  4. 47:25 AM
4.Matematica infermieristica e conversioni di unitàDifficile
3 mg/h? mcg/min1 mg = 1000 mcg1 h = 60 min

Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Un’infusione somministra 3 mg/h. Esprimi questa velocità di dose D in mcg/min. Arrotonda a un decimale.

3 mg/h1 mg = 1000 mcg1 h = 60 min
D = mcg/min
5.Comprensione del testo (test di ammissione)Media

“The word ‘biology’ comes from two Greek words: ‘bios’, meaning life, and ‘logos’, meaning study.” What does “biology” mean, according to the passage?

  1. AThe study of life
  2. BThe study of numbers
  3. CThe study of rocks
  4. DThe study of stars
6.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile

“When Ella received the award, she thanked her coach, her teammates and her parents, but said nothing about her own hard work.” Which trait does this most likely show?

  1. ALaziness
  2. BArrogance
  3. CJealousy
  4. DModesty
7.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media

What does the abbreviation PRN mean on a medication order?

  1. AEvery morning
  2. BAs needed
  3. CBy mouth
  4. DBefore meals
8.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile

Choose the word that best completes the sentence: “The nurse spoke in a ___ voice so the frightened child would feel safe.”

  1. Aharsh
  2. Bsoothing
  3. Csarcastic
  4. Dhostile
9.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media

Which phrase is written correctly?

  1. Afive oclock
  2. Bfive o clock’
  3. Cfive o’clock
  4. Dfive o-clock
10.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile

What is the mood of the verb in this sentence? “Take two tablets with water.”

  1. APassive
  2. BIndicative
  3. CSubjunctive
  4. DImperative
11.Anatomia umanaMedia

Quale valvola si trova tra atrio sinistro e ventricolo sinistro?

  1. AValvola aortica
  2. BValvola mitrale (bicuspide)
  3. CValvola tricuspide
  4. DValvola polmonare
12.Anatomia umanaDifficile

Un paziente ha la palpebra abbassata, la pupilla dilatata e un occhio che a riposo è rivolto "in basso e in fuori". Quale nervo è più probabilmente leso?

  1. ANervo abducente (VI)
  2. BNervo trocleare (IV)
  3. CNervo oculomotore (III)
  4. DNervo ottico (II)
13.Fisiologia umanaMedia

Durante la contrazione di un sarcomero del muscolo scheletrico, quale banda resta della stessa lunghezza?

  1. ALa banda I
  2. BLa zona H
  3. CL'intero sarcomero
  4. DLa banda A
14.Fisiologia umanaDifficile

All'inizio della febbre un paziente trema e sente freddo anche se la temperatura corporea sta salendo. Perché?

  1. AL'organismo ha perso la capacità di produrre calore
  2. BLa sudorazione ha già raffreddato troppo il corpo
  3. CI termocettori della cute sono distrutti
  4. DI pirogeni innalzano il set point ipotalamico al di sopra della temperatura corporea attuale
15.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Which is the correct way to write the scientific name of the gut bacterium?

  1. Acoli Escherichia
  2. BEscherichia Coli
  3. CEscherichia coli
  4. DEscherichia Coli
16.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

La pepsina agisce nello stomaco, dove il pH è circa 2. Che cosa succederebbe alla sua attività nell'intestino tenue, dove il pH è circa 8?

  1. ASi trasformerebbe in un enzima diverso che digerisce i grassi
  2. BDiminuirebbe, perché il pH è lontano dal suo optimum
  3. CAumenterebbe, perché gli enzimi preferiscono le condizioni alcaline
  4. DNon cambierebbe, perché il pH non influisce sugli enzimi
17.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Qual è la densità di un oggetto con massa 50 g e volume 20 cm³?

  1. A0,4 g/cm³
  2. B1000 g/cm³
  3. C2,5 g/cm³
  4. D70 g/cm³
18.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Perché il sale sparso su una strada ghiacciata aiuta il ghiaccio a sciogliersi?

  1. AIl sale disciolto abbassa il punto di congelamento dell'acqua
  2. BIl sale innalza il punto di congelamento dell'acqua
  3. CIl sale rende il ghiaccio più denso così che affondi nella strada
  4. DIl sale reagisce con il ghiaccio e libera molto calore

3Soluzioni

1.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: x = 5 tazze

Rapporti e proporzioni: un rapporto a : b confronta due quantità. In una proporzione due rapporti sono uguali, a/b = c/d, e si risolve moltiplicando in croce: a·d = b·c. Per dividere una quantità nel rapporto m : n, dividila in m + n parti uguali; una quota è di m parti, l’altra di n parti.

Proporzione

7,5/3 = x/2

Moltiplica in croce e risolvi

3·x = 15
x = 15/3 = 5 tazze

Risposta

x = 5 tazze
2.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: 1 2/3

Moltiplicazione e divisione di frazioni: prima trasforma i numeri misti in frazioni improprie (2 1/3 = 7/3). Per moltiplicare, moltiplica i numeratori e i denominatori. Per dividere, mantieni la prima frazione, cambia ÷ in × e capovolgi la seconda frazione (moltiplica per il suo reciproco). Semplifica i fattori comuni e scrivi il risultato ai minimi termini come numero misto.

Frazioni improprie

2 1/2 = 5/2
2/3 = 2/3

Moltiplica

5/2 × 2/3 = 10/6 = 1 2/3

Risposta

1 2/3
3.Matematica infermieristica e conversioni di unità

Risposta: 7:25 AM

Orologio a 24 ore: dalle 13 (1 PM) in poi aggiungi 12 all’ora (3:45 PM = 15:45). Da mezzanotte alle 12:59 AM corrisponde a 00:00–00:59, e 12:00–12:59 PM resta 12:00–12:59. Per tornare indietro, sottrai 12 alle ore 13–23 e aggiungi PM; le ore 00 diventano 12 AM. Conta il tempo a cavallo della mezzanotte in due parti: fino alle 24:00 (00:00), poi dalle 00:00 in poi.

Converti l’ora

07 → 7 AM

Risposta

7:25 AM

Risposta

7:25 AM
4.Matematica infermieristica e conversioni di unità

Risposta: D = 50 mcg/min

Analisi dimensionale: scrivi la quantità data, poi moltiplica per fattori di conversione scritti come frazioni (per esempio 60 min/1 h o 1 mg/1000 mcg) in modo che ogni unità indesiderata compaia una volta al numeratore e una al denominatore e si semplifichi. Quando resta solo l’unità richiesta, calcola. Usa gli equivalenti indicati dalla domanda e arrotonda solo la risposta finale.

Imposta la catena di conversioni

D = 3 mg/h × (1000 mcg/1 mg) × (1 h/60 min)

Calcola

D = 3000/60 = 50 mcg/min

Risposta

D = 50 mcg/min
5.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: A · The study of life

Perché è questa la risposta

“Bios” means life and “logos” means study, so biology is the study of life.

Risposta

A · The study of life
6.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: D · Modesty

Perché è questa la risposta

Giving credit to others and not praising herself shows modesty.

Risposta

D · Modesty
7.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: B · As needed

Perché è questa la risposta

PRN means the medication is given when needed, for example for pain, rather than at set times.

Risposta

B · As needed
8.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: B · soothing

Perché è questa la risposta

Soothing means gently calming and comforting.

Risposta

B · soothing
9.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: C · five o’clock

Perché è questa la risposta

The apostrophe in “o’clock” shows that letters are missing from the old phrase “of the clock”.

Risposta

C · five o’clock
10.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: D · Imperative

Perché è questa la risposta

The imperative mood gives commands or instructions. The indicative states facts, and the subjunctive expresses wishes or conditions contrary to fact.

Risposta

D · Imperative
11.Anatomia umana

Risposta: B · Valvola mitrale (bicuspide)

Perché è questa la risposta

La valvola mitrale (bicuspide) separa atrio e ventricolo sinistri; la tricuspide fa lo stesso a destra.

Risposta

B · Valvola mitrale (bicuspide)
12.Anatomia umana

Risposta: C · Nervo oculomotore (III)

Perché è questa la risposta

Il nervo oculomotore innerva la maggior parte dei muscoli oculari, l'elevatore della palpebra e il costrittore della pupilla. Con la lesione retto laterale e obliquo superiore non sono contrastati, quindi l'occhio va in basso e in fuori.

Risposta

C · Nervo oculomotore (III)
13.Fisiologia umana

Risposta: D · La banda A

Perché è questa la risposta

Nel modello dei filamenti scorrevoli, i filamenti scorrono gli uni sugli altri senza accorciarsi. La banda A (lunghezza della miosina) resta uguale, mentre la banda I e la zona H si accorciano.

Risposta

D · La banda A
14.Fisiologia umana

Risposta: D · I pirogeni innalzano il set point ipotalamico al di sopra della temperatura corporea attuale

Perché è questa la risposta

I pirogeni inducono la prostaglandina E₂ nell'ipotalamo, innalzando il set point. Finché la temperatura corporea non raggiunge il nuovo set point, si attivano risposte di produzione di calore come i brividi.

Risposta

D · I pirogeni innalzano il set point ipotalamico al di sopra della temperatura corporea attuale
15.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: C · Escherichia coli

Perché è questa la risposta

Scientific names are written in italics (or underlined by hand), with the genus first and capitalised and the species name second in lower case. It can be shortened to E. coli after first use.

Risposta

C · Escherichia coli
16.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: B · Diminuirebbe, perché il pH è lontano dal suo optimum

Perché è questa la risposta

Lontano dal suo pH ottimale, il sito attivo di un enzima cambia forma e l'attività cala. La pepsina è adattata allo stomaco acido, non all'intestino alcalino.

Risposta

B · Diminuirebbe, perché il pH è lontano dal suo optimum
17.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: C · 2,5 g/cm³

Perché è questa la risposta

ρ = 50 g ÷ 20 cm³ = 2,5 g/cm³. È più denso dell'acqua (1 g/cm³) e affonderebbe.

Risposta

C · 2,5 g/cm³
18.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: A · Il sale disciolto abbassa il punto di congelamento dell'acqua

Perché è questa la risposta

Le particelle disciolte abbassano il punto di congelamento (abbassamento crioscopico), quindi l'acqua salata resta liquida sotto 0 °C.

Risposta

A · Il sale disciolto abbassa il punto di congelamento dell'acqua

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