1Esercizi
1.Psicologia cognitivaMedia
L'effetto di posizione seriale prevede che gli elementi di una lista siano ricordati meglio quando sono:
- AIn posizione casuale, qualunque sia la lunghezza della lista
- BSolo all'inizio della lista
- CIn mezzo alla lista
- DAll'inizio e alla fine della lista
2.Psicologia cognitivaDifficile
Negli esperimenti di Sperling i partecipanti vedevano brevemente una griglia di lettere 3 × 4. Quando subito dopo un tono indicava quale riga riferire, riuscivano a riferire la maggior parte delle lettere di quella riga. Che cosa dimostrò?
- AGran parte della schermata viene mantenuta brevemente ma svanisce prima di poter essere riferita tutta
- BLe lettere viste brevemente passano subito nella memoria a lungo termine
- CLa memoria iconica contiene solo circa quattro lettere, comunque la si verifichi
- DSentire un tono di avvertimento migliora in generale la percezione visiva delle lettere vicine
3.Psicologia dello sviluppoMedia
Quale tipo di attaccamento mostra un bambino molto angosciato alla separazione che, al ricongiungimento, cerca e insieme rifiuta il contatto?
- AInsicuro-evitante
- BSicuro
- CSolo disorganizzato
- DInsicuro-resistente (ambivalente)
4.Psicologia dello sviluppoDifficile
L'ipotesi della sensibilità di Ainsworth propone che l'attaccamento sicuro derivi soprattutto da:
- ARisposte pronte e adeguate del caregiver ai segnali del bambino
- BIl tempo che il bambino passa con un adulto qualsiasi
- COrari rigidi dei pasti
- DSolo il temperamento genetico del bambino
5.Psicologia socialeMedia
Nella metropolitana di New York, un uomo con il bastone che crollava a terra veniva aiutato più spesso di un uomo che odorava di alcol. Quale modello lo spiega meglio?
- AL'ipotesi dell'abbinamento
- BL'ipotesi empatia–altruismo
- CIl modello arousal: costi–ricompense
- DLa teoria dell'identità sociale
6.Psicologia socialeDifficile
Milgram spostò il suo studio dall'Università di Yale a un edificio per uffici malandato. Che cosa accadde all'obbedienza?
- ARestò esattamente uguale a Yale
- BScese quasi a zero
- CDiminuì in parte, ma restò consistente
- DAumentò fino all'obbedienza di tutti i partecipanti
7.Psicologia clinicaMedia
Nel modello bifattoriale delle fobie (Mowrer), come si mantiene una fobia?
- ATramite rinforzo positivo della paura con ricompense
- BL'evitamento riduce l'ansia, il che rinforza negativamente l'evitamento
- CLa paura si apprende solo osservando gli altri
- DTramite punizione del comportamento di avvicinamento da parte di altri, che rafforza la paura stessa
8.Psicologia clinicaDifficile
Un colloquio che segue un insieme fisso di domande in un ordine fisso per arrivare a una diagnosi si chiama:
- ATest proiettivo
- BSeduta di libera associazione
- CColloquio non strutturato
- DIntervista clinica strutturata
2Soluzioni
1.Psicologia cognitiva
Risposta: D · All'inizio e alla fine della lista
Perché è questa la risposta
I primi elementi beneficiano della ripetizione verso la memoria a lungo termine (primacy), gli ultimi sono ancora nella memoria a breve termine (recency).
D · All'inizio e alla fine della lista
2.Psicologia cognitiva
Risposta: A · Gran parte della schermata viene mantenuta brevemente ma svanisce prima di poter essere riferita tutta
Perché è questa la risposta
Il resoconto totale dava circa quattro lettere, ma quello parziale mostrava che la maggior parte di qualsiasi riga indicata era disponibile, quindi quasi tutta la griglia era brevemente mantenuta. Il vantaggio spariva se il tono era ritardato di circa un secondo.
A · Gran parte della schermata viene mantenuta brevemente ma svanisce prima di poter essere riferita tutta
3.Psicologia dello sviluppo
Risposta: D · Insicuro-resistente (ambivalente)
Perché è questa la risposta
I bambini insicuro-resistenti sono molto turbati quando il caregiver se ne va e al ritorno mostrano ambivalenza: cercano il contatto ma lo respingono.
D · Insicuro-resistente (ambivalente)
4.Psicologia dello sviluppo
Risposta: A · Risposte pronte e adeguate del caregiver ai segnali del bambino
Perché è questa la risposta
Ainsworth sostenne che sensibilità e responsività del caregiver predicono l'attaccamento sicuro. Critici come Kagan sottolinearono il temperamento del bambino.
A · Risposte pronte e adeguate del caregiver ai segnali del bambino
5.Psicologia sociale
Risposta: C · Il modello arousal: costi–ricompense
Perché è questa la risposta
Piliavin e colleghi proposero che gli spettatori soppesino i costi dell'aiutare e del non aiutare. Costi percepiti più alti rendevano meno probabile l'aiuto all'«ubriaco».
C · Il modello arousal: costi–ricompense
6.Psicologia sociale
Risposta: C · Diminuì in parte, ma restò consistente
Perché è questa la risposta
L'obbedienza diminuì (a poco meno della metà) senza il prestigio di Yale, ma molti obbedirono comunque, il che suggerisce che l'autorità dello sperimentatore contasse più dell'istituzione.
C · Diminuì in parte, ma restò consistente
7.Psicologia clinica
Risposta: B · L'evitamento riduce l'ansia, il che rinforza negativamente l'evitamento
Perché è questa la risposta
La paura si acquisisce con il condizionamento classico e si mantiene perché evitare l'oggetto temuto riduce l'ansia, rinforzando negativamente l'evitamento.
B · L'evitamento riduce l'ansia, il che rinforza negativamente l'evitamento
8.Psicologia clinica
Risposta: D · Intervista clinica strutturata
Perché è questa la risposta
Le interviste strutturate come la SCID pongono domande standard legate ai criteri diagnostici, aumentando l'attendibilità rispetto ai colloqui non strutturati.
D · Intervista clinica strutturata