1Esercizi
1.Psicologia cognitivaMedia
Il modello del filtro di Broadbent propone che i messaggi non attesi siano:
- AElaborati allo stesso livello del messaggio atteso
- BAttenuati ma comunque analizzati per i significati importanti, come i nomi
- CAnalizzati completamente nel significato e poi rapidamente dimenticati
- DBloccati in base alle caratteristiche fisiche prima che se ne analizzi il significato
2.Psicologia cognitivaDifficile
Un partecipante risolve anagrammi più velocemente dopo aver visto brevemente parole correlate, senza esserne consapevole. È un esempio di:
- AChunking
- BPriming
- CInterferenza
- DRipetizione
3.Psicologia dello sviluppoMedia
Quale affermazione sullo stadio operatorio formale è corretta?
- AI bambini sviluppano per la prima volta la permanenza dell'oggetto
- BIl pensiero si limita agli oggetti concreti che hanno fisicamente davanti
- CGli adolescenti sanno ragionare su problemi astratti e ipotetici
- DI bambini non sanno ancora usare simboli
4.Psicologia dello sviluppoDifficile
Su un precipizio visivo regolato su un dislivello moderato, la maggior parte dei neonati attraversava quando la madre sorrideva, ma pochi attraversavano quando lei mostrava paura. Ciò mostra:
- AL'imprinting sul volto della madre
- BChe i neonati non percepiscono la profondità
- CIl riferimento sociale: usare l'emozione di chi si prende cura di loro per guidare il comportamento
- DChe i neonati ignorano le espressioni facciali di chi si prende cura di loro nelle situazioni nuove
5.Psicologia socialeMedia
Il bias di autoattribuzione (self-serving bias) è la tendenza a:
- AAttribuire i fallimenti altrui alla sfortuna
- BSottovalutare le proprie capacità
- CRicordare solo informazioni negative su di sé, soprattutto dopo un fallimento
- DAttribuire i successi a sé e i fallimenti a fattori esterni
6.Psicologia socialeDifficile
Steele e Aronson trovarono che gli studenti neri andavano peggio degli studenti bianchi in un difficile test verbale quando questo veniva presentato come misura dell'abilità, ma altrettanto bene quando veniva presentato come compito non diagnostico. Ciò mostra che:
- AIl modo in cui un test viene descritto non influisce su quanto bene le persone si comportano
- BLa presentazione di un test può creare divari di prestazione tramite la minaccia dello stereotipo
- CI test verbali difficili sono ugualmente difficili per tutti gli studenti
- DLe differenze di abilità tra gruppi sono fisse e non possono cambiare
7.Psicologia clinicaMedia
I pazienti che assumono inibitori delle monoamino ossidasi (IMAO) devono evitare i cibi ricchi di tiramina perché:
- ALa tiramina blocca completamente l'effetto antidepressivo degli IMAO
- BL'associazione causa discinesia tardiva
- CLa tiramina causa un grave calo di peso
- DL'associazione può causare un pericoloso aumento della pressione arteriosa
8.Psicologia clinicaDifficile
La terapia dialettico-comportamentale (DBT) fu sviluppata originariamente per:
- AIl disturbo bipolare
- BLe fobie specifiche
- CIl disturbo borderline di personalità con autolesionismo
- DLa demenza
2Soluzioni
1.Psicologia cognitiva
Risposta: D · Bloccati in base alle caratteristiche fisiche prima che se ne analizzi il significato
Perché è questa la risposta
Broadbent sosteneva che un filtro selettivo lasci passare un solo canale in base a caratteristiche fisiche come l'orecchio o l'altezza del suono, quindi l'input non atteso non viene elaborato nel significato.
D · Bloccati in base alle caratteristiche fisiche prima che se ne analizzi il significato
2.Psicologia cognitiva
Risposta: B · Priming
Perché è questa la risposta
Il priming si verifica quando l'esposizione a uno stimolo facilita l'elaborazione di uno stimolo correlato, spesso senza consapevolezza. Riflette la memoria implicita.
3.Psicologia dello sviluppo
Risposta: C · Gli adolescenti sanno ragionare su problemi astratti e ipotetici
Perché è questa la risposta
Il pensiero operatorio formale permette di ragionare per ipotesi e verificare sistematicamente le possibilità, come nel compito del pendolo di Piaget.
C · Gli adolescenti sanno ragionare su problemi astratti e ipotetici
4.Psicologia dello sviluppo
Risposta: C · Il riferimento sociale: usare l'emozione di chi si prende cura di loro per guidare il comportamento
Perché è questa la risposta
Sorce e colleghi mostrarono che nelle situazioni ambigue i neonati guardano le espressioni emotive di chi si prende cura di loro e adattano le proprie azioni di conseguenza.
C · Il riferimento sociale: usare l'emozione di chi si prende cura di loro per guidare il comportamento
5.Psicologia sociale
Risposta: D · Attribuire i successi a sé e i fallimenti a fattori esterni
Perché è questa la risposta
Il bias di autoattribuzione protegge l'autostima prendendosi il merito dei successi e incolpando le circostanze dei fallimenti.
D · Attribuire i successi a sé e i fallimenti a fattori esterni
6.Psicologia sociale
Risposta: B · La presentazione di un test può creare divari di prestazione tramite la minaccia dello stereotipo
Perché è questa la risposta
Quando il test sembrava misurare l'abilità, la minaccia di confermare uno stereotipo peggiorava la prestazione. Eliminare quella presentazione eliminava il divario.
B · La presentazione di un test può creare divari di prestazione tramite la minaccia dello stereotipo
7.Psicologia clinica
Risposta: D · L'associazione può causare un pericoloso aumento della pressione arteriosa
Perché è questa la risposta
Le MAO normalmente degradano la tiramina alimentare. Quando sono inibite, la tiramina può scatenare una crisi ipertensiva; per questo gli IMAO richiedono restrizioni dietetiche.
D · L'associazione può causare un pericoloso aumento della pressione arteriosa
8.Psicologia clinica
Risposta: C · Il disturbo borderline di personalità con autolesionismo
Perché è questa la risposta
La DBT unisce la TCC a mindfulness, regolazione emotiva e abilità di tolleranza della sofferenza, inizialmente per persone con disturbo borderline e suicidalità cronica.
C · Il disturbo borderline di personalità con autolesionismo