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1Formule e metodi
Controllo delle infezioni e sicurezza del paziente
Metodo
Parti dalle precauzioni standard per ogni paziente: igiene delle mani, DPI per l’esposizione prevista, taglienti in sicurezza.
Aggiungi precauzioni in base alla via: contatto (camice, guanti), goccioline (mascherina chirurgica), via aerea (N95, stanza a pressione negativa).
Mantieni sterili i materiali sterili: nel dubbio non è sterile; sostituisci, non pulire mai.
Previeni i danni nell’ambiente: misure anticaduta, contenzione solo come ultima risorsa, RACE e PASS per l’incendio.
Verifica i diritti della somministrazione dei farmaci, due identificatori e le ulteriori salvaguardie per i farmaci ad alto rischio; segnala errori e quasi-errori.
Priorità e delega
Metodo
Chiediti che cosa danneggerà prima il paziente se non si fa nulla.
Applica ABC (C-A-B nell’arresto cardiaco), poi Maslow: i bisogni fisiologici prima della sicurezza, la sicurezza prima dei bisogni psicologici.
Confronta le opzioni: acuto prima di cronico, instabile prima di stabile, inatteso prima di atteso, sistemico prima di locale, e confronta ogni reperto con la situazione di base del paziente.
Valuta prima di agire, a meno che non sia un’emergenza; poi scegli il passaggio da cui dipendono gli altri.
Per la delega, verifica i cinque diritti: compito, circostanza, persona, indicazioni e supervisione. Valutazione, educazione e verifica restano all’infermiere.
Valori di laboratorio ed elettroliti
Metodo
Confronta il valore con l’intervallo di riferimento del laboratorio, poi con la situazione di base e l’andamento del paziente.
Controlla il campione: emolisi, un ritardo o sangue prelevato vicino a una flebo possono dare risultati falsi.
Collega il valore ai suoi segni tipici e ai farmaci e alle condizioni che lo causano.
Cerca le interazioni: potassio o magnesio bassi aumentano la tossicità della digossina; la disidratazione aumenta il litio.
Agisci sul paziente: valuta, sospendi un farmaco se il livello non è sicuro, ripeti ad alta voce i valori critici e informa il prescrittore.
Area medico-chirurgica: cardiovascolare e respiratoria
Metodo
Dai un nome al problema: insufficienza di pompa, arteria ostruita, ritmo, coagulo, restringimento delle vie aeree, infezione o problema di un dispositivo.
Controlla prima i segni di pericolo: ipossia, ipotensione, dolore toracico, nuova confusione, un arto freddo e senza polso.
Adatta l’ossigeno al paziente: 94–98% per la maggior parte, 88–92% per chi è a rischio di ritenzione di CO₂.
Collega ogni farmaco al suo esame e al suo rischio: warfarin e INR, eparina e aPTT e piastrine, diuretici e potassio.
Scegli la prima azione sicura, poi intensifica l’intervento e rivaluta.
Area medico-chirurgica: neurologica, endocrina e renale
Metodo
Controlla la glicemia in ogni paziente con nuova confusione, debolezza o convulsione.
Usa il livello di coscienza come il primo segnale d’allarme di un problema cerebrale; pupille e triade di Cushing compaiono tardi.
Per le emergenze diabetiche, distingui la DKA (chetoni, acidosi) dalla HHS (osmolalità molto alta, disidratazione); somministra prima i liquidi.
Per sodio e acqua, stabilisci se l’ADH è in eccesso (SIADH) o mancante (DI) e correggi lentamente le alterazioni croniche.
Per i problemi renali, classifica la causa come pre-renale, intrinseca o post-renale e controlla potassio e liquidi.
Area medico-chirurgica: gastrointestinale, perioperatoria e oncologica
Metodo
Chiediti che cosa potrebbe essere nascosto: sanguinamento interno, infezione senza febbre, ipoventilazione dietro una SpO₂ normale.
Usa i tempi dopo l’intervento per restringere le complicanze: sanguinamento in ore, problemi toracici in giorni, problemi di ferita e di perdite più tardi.
Per il dolore, valuta, tratta con un’analgesia multimodale, rivaluta e monitora la sedazione con ogni oppioide.
Per i pazienti oncologici, tratta qualsiasi malattia durante il nadir come sepsi neutropenica e conosci le emergenze oncologiche.
Per le ustioni, conta solo le aree di spessore parziale e totale, fai partire il tempo di Parkland dal momento dell’ustione e regola in base alla diuresi.
Infermieristica ostetrica
Metodo
Colloca la donna nel tempo: settimane di gravidanza, fase del travaglio o giorno dopo il parto, e decidi che cosa è normale a quel punto.
Cerca la paziente in pericolo: la madre, il feto o il neonato, oppure più di uno di loro.
Collega il reperto alla sua causa: VEAL CHOP per le decelerazioni, le quattro T per l’emorragia, BUBBLE-HE dopo il parto.
Scegli prima l’azione che migliora il flusso sanguigno e l’ossigenazione (decubito laterale, sospensione dell’ossitocina, massaggio del fondo uterino), poi intensifica l’intervento.
Infermieristica pediatrica
Metodo
Annota prima l’età del bambino: stabilisce i parametri vitali normali, le tappe dello sviluppo e la scala del dolore corretta.
Valuta vie aeree, respiro e circolo, ricordando che i bambini compensano e poi peggiorano rapidamente.
Adatta l’azione allo stadio di sviluppo e coinvolgi la famiglia.
Verifica che la risposta sia sicura per un bambino: dose in base al peso, niente aspirina nelle malattie virali, niente codeina sotto i 12 anni.
Infermieristica di salute mentale
Metodo
Stabilisci se esiste un rischio immediato: suicidio, violenza, un’emergenza da farmaci o una malattia fisica.
Agisci prima di tutto per la sicurezza: osserva, rimuovi i mezzi, riduci la tensione, sospendi un farmaco dannoso, chiedi aiuto.
Scegli la risposta terapeutica: riconosci le emozioni, proponi la realtà, evita false rassicurazioni e le domande con “perché”.
Rispetta i diritti: l’opzione meno restrittiva, il consenso e la riservatezza con i suoi limiti.
Matematica infermieristica e conversioni di unità
Passi metrici
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso e lunghezza
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Misure domestiche
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
cadute 25, diagnosi 15, ausilio 15/30, EV 20, andatura 10/20, stato mentale 15
Rischio NEWS2
0–4 basso; singolo 3 medio-basso; 5–6 medio; ≥ 7 alto
Pressione arteriosa media
MAP = (SBP + 2·DBP)/3 = DBP + PP/3
Pressione differenziale e shock index
PP = SBP − DBP, SI = HR/SBP
Indice di massa corporea
BMI = kg/m² = 703·lb/in²
Metodo
Individua la scheda di punteggio usata dalla domanda e il suo intervallo (GCS 3–15, APGAR 0–10, Braden 6–23, Morse 0–125).
Assegna il punteggio a ogni voce separatamente, associando la descrizione al suo livello.
Somma i punteggi delle voci e controlla che il totale rientri nell’intervallo.
Applica le soglie: per NEWS2 cerca anche qualsiasi singolo parametro che valga 3.
Per i valori derivati usa MAP = (PAS + 2·PAD)/3, PP = PAS − PAD, SI = FC/PAS e BMI = kg/m².
2Esercizi
1.Fondamenti di infermieristicaMedia
In adult basic life support, how long should the rescuer take to check for normal breathing?
AAbout 30 seconds
BNo more than 10 seconds
CAs long as it takes to be certain
DAt least one minute
2.Fondamenti di infermieristicaDifficile
Una lesione da pressione mostra perdita di cute a tutto spessore con grasso visibile, ma senza esposizione di osso, tendine o muscolo. Di quale categoria si tratta?
ACategoria 4
BCategoria 1
CCategoria 2
DCategoria 3
3.Controllo delle infezioni e sicurezza del pazienteMedia
During a surgical hand scrub, how are the hands held?
AAt the level of the waist, close to the body
BBelow the elbows, so water runs off the fingertips into the sink
CAbove the elbows, so water runs from the fingertips toward the elbows
DPointing downward into the sink at all times
4.Controllo delle infezioni e sicurezza del pazienteDifficile
A handwritten order is hard to read, and the nurse is not sure of the drug name. What should the nurse do?
AChoose the drug that seems most likely from the diagnosis
BContact the prescriber to clarify before giving anything
CHold the drug until the next day without telling anyone
DAsk a colleague to guess what it says
5.Priorità e delegaMedia
A conscious patient with hypoglycemia drank juice 15 minutes ago. The glucose is now 62 mg/dL (3,4 mmol/L). What should the nurse do next?
AWait another hour, because juice can take a long time to work
BGive another serving of fast-acting carbohydrate and recheck in 15 minutes
CGive the next scheduled dose of rapid-acting insulin with the meal
DRecord the result and recheck the glucose at the usual time before the evening meal
6.Priorità e delegaDifficile
Un infermiere supervisiona un nuovo assistente infermieristico. Quando deve controllare più da vicino il lavoro dell'assistente?
ASolo a fine turno, quando la documentazione viene rivista
BMai, perché l'assistente possiede un certificato per il ruolo
CQuando l'assistente è nuovo al compito o il paziente è meno stabile
DSolo quando l'assistente chiede aiuto per un compito che trova difficile
7.Infermieristica clinicaMedia
La crisi convulsiva di un paziente dura da più di cinque minuti. Che cosa significa?
ABisogna bloccare gli arti per fermare i movimenti
BBisogna mettere qualcosa in bocca per evitare il morso della lingua
CÈ normale e non richiede trattamento
DVa trattata come stato epilettico e vanno somministrati farmaci d'emergenza
8.Infermieristica clinicaDifficile
Un paziente in terapia steroidea a lungo termine sta male in modo acuto dopo aver vomitato e saltato alcune dosi, con ipotensione e confusione. Quale emergenza va considerata?
ADiabete insipido
BIpercalcemia
CCrisi surrenalica
DTempesta tiroidea
9.Valori di laboratorio ed elettrolitiMedia
In che modo il calcio gluconato endovenoso aiuta un paziente con iperkaliemia grave?
ALega il potassio nell'intestino così che venga eliminato con le feci
BSposta il potassio dal sangue alle cellule
CStabilizza le membrane delle cellule cardiache senza abbassare il potassio
DAumenta l'eliminazione del potassio da parte dei reni
10.Valori di laboratorio ed elettrolitiDifficile
Il livello valle di vancomicina di un paziente è 28 mcg/mL; l'obiettivo fissato dal prescrittore è 15–20 mcg/mL. La dose successiva è dovuta ora. Qual è la migliore azione?
ASospendere la dose, informare il prescrittore e controllare la funzione renale
BSomministrare una dose doppia per finire prima il ciclo
CSomministrare la dose come programmato e ricontrollare il valle tra una settimana
DSomministrare la dose in un tempo più breve per ridurre l'esposizione
11.FarmacologiaMedia
How should a patient store sublingual glyceryl trinitrate (nitroglycerin) tablets?
AIn the fridge in a damp, open container to keep them fresh and cool
BIn the original dark glass bottle, away from heat, light and moisture
CIn a plastic weekly pill box with other tablets
DLoose in a shirt pocket close to the body for quick access
12.FarmacologiaDifficile
Il metotrexato per l'artrite reumatoide si assume una volta alla settimana. Un paziente per errore assume la stessa dose ogni giorno. Qual è il pericolo principale?
AIpoglicemia, perché il metotrexato stimola fortemente il rilascio di insulina
BMielosoppressione e mucosite da tossicità da metotrexato
CGrave ipertensione da ritenzione idrica
DL'artrite peggiora a causa della tolleranza al farmaco
13.Area medico-chirurgica: cardiovascolare e respiratoriaMedia
A patient on furosemide has a serum potassium of 3,0 mmol/L (3,0 mEq/L). Which symptoms may this cause?
AMuscle weakness, cramps and an irregular pulse
BFacial flushing, fever and a skin rash
CSevere headache and a stiff neck
DTingling around the lips and painful spasm of the hands
14.Area medico-chirurgica: cardiovascolare e respiratoriaDifficile
A patient is going home after a spontaneous pneumothorax treated with a chest drain. Which advice is correct?
AStop smoking and do not fly until a doctor confirms full resolution
BFly home as soon as possible so they can recover in comfort there
CTake up scuba diving to strengthen the lungs
DExpect it never to happen again, so no follow-up is needed
15.Area medico-chirurgica: neurologica, endocrina e renaleMedia
A patient is starting lamotrigine. Which teaching point is most important?
ADouble the dose if a seizure happens
BReport any skin rash promptly, especially in the first weeks
CExpect an orange tint to tears and urine
DTake it with a glass of grapefruit juice to improve its absorption
16.Area medico-chirurgica: neurologica, endocrina e renaleDifficile
Un paziente con diabete insipido centrale inizia la desmopressina. Quale complicanza deve monitorare l'infermiere?
ADiarrea grave
BIponatremia
CIperkaliemia
DIperglicemia
17.Area medico-chirurgica: gastrointestinale, perioperatoria e oncologicaMedia
For which stoma can colostomy irrigation be considered?
AAny stoma that has liquid or very loose output
BAn established descending or sigmoid colostomy
CA new ileostomy in the first week
DAn ileal conduit draining urine
18.Area medico-chirurgica: gastrointestinale, perioperatoria e oncologicaDifficile
A patient with haematemesis becomes drowsy and starts to vomit blood again. What is the immediate priority?
AGive a large glass of iced water to slow the bleeding
BSend a stool sample for faecal occult blood testing
CComplete the admission paperwork and medication history
DTurn the patient onto their side to protect the airway
19.Infermieristica ostetricaMedia
A woman is 5 days after birth. She cries often, sleeps poorly when the baby sleeps and feels she is a bad mother. What should the nurse do?
ATell her partner to take over all baby care
BTell her this is the baby blues and will pass
CAdvise her to stop breastfeeding to rest
DScreen further for depression and self-harm
20.Infermieristica ostetricaDifficile
Why does the foramen ovale close soon after birth?
AProstaglandin levels rise in the newborn's blood
BLeft atrial pressure rises above right atrial pressure
CThe umbilical vein carries more blood to the heart
DBlood flow to the lungs decreases after birth
21.Infermieristica pediatricaMedia
Which temperature is usually taken as fever in a child?
A39,5 °C (103,1 °F) or higher
B37,5 °C (99,5 °F) or higher
C38,0 °C (100,4 °F) or higher
D37,0 °C (98,6 °F) or higher
22.Infermieristica pediatricaDifficile
A 5-year-old insists that a tall, thin glass holds more juice than a short, wide glass, although he saw the same amount poured into each. What explains this?
AIt is a sign of intellectual disability that needs assessment
BHe is showing abstract reasoning typical of the formal operational stage
CHe has a visual problem and needs an eye examination
DHe has not yet developed conservation, which is typical of the preoperational stage
23.Infermieristica di salute mentaleMedia
Which question is the best way to ask a patient about suicidal thoughts?
A"You're not thinking of doing anything silly, are you?"
B"Are you having thoughts of killing yourself?"
C"Things aren't that bad, are they?"
D"You wouldn't hurt yourself, would you?"
24.Infermieristica di salute mentaleDifficile
An 80-year-old patient taking a benzodiazepine for sleep fell at night on the way to the toilet. After checking her for injury, what is the most appropriate next step?
AReport the fall, put falls precautions in place and ask for a review of her sleep medicine
BDo nothing more, because falls are normal in older people
CUse bed rails and a restraint every night to keep her safely in bed until the morning
DGive an extra dose so that she sleeps through the night without getting up
25.Matematica infermieristica e conversioni di unitàMedia
Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Una dose è registrata alle 23:55 (orologio a 24 ore). Quale voce corrisponde allo stesso orario sull’orologio a 12 ore? Clicca su di essa.
23:55
11:55 PM
210:55 PM
311:55 AM
411:55 PM
26.Matematica infermieristica e conversioni di unitàDifficile
Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Un risultato di glicemia è 144 mg/dL. Usando 1 mmol/L = 18 mg/dL per il glucosio, trova c in mmol/L. Arrotonda a un decimale.
144 mg/dL1 mmol/L = 18 mg/dL
c = mmol/L
27.Calcoli di dosaggioMedia
Un paziente pesa 25 kg. La dose prescritta è di 20 mg/kg al giorno, suddivisa in 3 dosi uguali. Quanti milligrammi D si somministrano per dose?
25 kg20 mg/kg/giorno3× al giorno
D = mg
28.Calcoli di dosaggioDifficile
Un paziente è alto 106 cm e pesa 29 kg. La prescrizione è di 250 mg/m². Usando la formula di Mosteller BSA = √(altezza (cm) × peso (kg)/3600), trova la dose D in mg.
106 cm29 kg250 mg/m²
D = mg
29.Velocità di infusione EVMedia
È prescritta un’infusione a 120 mL/h, ma non è disponibile una pompa. Scorre per gravità attraverso un deflussore da 60 gtt/mL. Trova la velocità di gocciolamento R in gocce al minuto.
120 mL/h60 gtt/mL
R = gtt/min
30.Velocità di infusione EVDifficile
Una sacca contiene 250 mg di un farmaco in 50 mL e scorre a 30 mL/h. Quanti milligrammi all'ora D riceve il paziente?
250 mg/50 mL30 mL/h
D = mg/h
31.Fluidi endovenosi e bilancio idricoMedia
Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). La scheda riporta le entrate e le uscite di un paziente per un turno di 12 ore. L’infusione endovenosa è scorsa alla velocità indicata per l’intero turno. Trova le entrate totali I in mL. Conta i cubetti di ghiaccio per metà del loro volume.
Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Un’infusione da 500 mL inizia alle 15:30 a 125 mL/h. Dopo 2 ore la velocità viene portata a 75 mL/h e non viene più modificata. Dopo quante ore t dall’inizio la sacca sarà vuota? Arrotonda a una cifra decimale.
500 mL125 mL/h · 2 h75 mL/h
t = h
33.Punteggi di valutazione clinicaMedia
Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Un paziente di esercitazione viene valutato con la scala di Morse per il rischio di caduta: anamnesi di cadute negli ultimi 3 mesi: no; diagnosi secondaria: no; ausilio per la deambulazione: nessuno, riposo a letto o assistito da un infermiere; terapia EV o catetere venoso con tappo: sì; andatura: debole; stato mentale: conosce i propri limiti. Trova il totale di Morse MFS.
0–125
MFS =
34.Punteggi di valutazione clinicaDifficile
Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). L’équipe punta a una pressione arteriosa media di almeno 65 mmHg. La pressione sistolica di un paziente è 91 mmHg. Usando MAP = (PAS + 2·PAD)/3, qual è la pressione diastolica minima DBP che dà ancora una MAP di 65 mmHg?
MAP 65 mmHgSBP 91 mmHg
DBP = mmHg
3Soluzioni
1.Fondamenti di infermieristica
Risposta: B · No more than 10 seconds
Perché è questa la risposta
Rescuers look, listen and feel for normal breathing for no more than 10 seconds. If breathing is absent or not normal, they call for help and start CPR.
Risposta
B · No more than 10 seconds
2.Fondamenti di infermieristica
Risposta: D · Categoria 3
Perché è questa la risposta
La categoria 3 comporta perdita di cute a tutto spessore con grasso sottocutaneo visibile. La categoria 2 è una perdita a spessore parziale e la categoria 4 espone osso, tendine o muscolo.
Risposta
D · Categoria 3
3.Controllo delle infezioni e sicurezza del paziente
Risposta: C · Above the elbows, so water runs from the fingertips toward the elbows
Perché è questa la risposta
After a surgical scrub, the hands are the cleanest area, so they are held above the elbows to let water drain away from them toward the less clean elbows.
Risposta
C · Above the elbows, so water runs from the fingertips toward the elbows
4.Controllo delle infezioni e sicurezza del paziente
Risposta: B · Contact the prescriber to clarify before giving anything
Perché è questa la risposta
Illegible or unclear orders are clarified directly with the prescriber. The nurse never guesses, and a held dose is reported so treatment is not missed.
Risposta
B · Contact the prescriber to clarify before giving anything
5.Priorità e delega
Risposta: B · Give another serving of fast-acting carbohydrate and recheck in 15 minutes
Perché è questa la risposta
If the glucose is still below the hypoglycemia threshold after treatment (70 mg/dL in US guidance, 4,0 mmol/L in UK guidance), the fast-acting carbohydrate is repeated and the glucose rechecked. Once it is normal, a snack or meal helps keep it stable.
Risposta
B · Give another serving of fast-acting carbohydrate and recheck in 15 minutes
6.Priorità e delega
Risposta: C · Quando l'assistente è nuovo al compito o il paziente è meno stabile
Perché è questa la risposta
La supervisione è maggiore quando il delegato ha meno esperienza, le condizioni del paziente sono meno prevedibili o il compito comporta più rischio. Un controllo passivo o a fine turno può non rilevare problemi quando ancora si possono correggere.
Risposta
C · Quando l'assistente è nuovo al compito o il paziente è meno stabile
7.Infermieristica clinica
Risposta: D · Va trattata come stato epilettico e vanno somministrati farmaci d'emergenza
Perché è questa la risposta
Una crisi che dura cinque minuti o più, o crisi ripetute senza recupero, si trattano come stato epilettico. Proteggi dai traumi, somministra ossigeno e anticonvulsivanti d'emergenza come prescritto.
Risposta
D · Va trattata come stato epilettico e vanno somministrati farmaci d'emergenza
8.Infermieristica clinica
Risposta: C · Crisi surrenalica
Perché è questa la risposta
Saltare le dosi di steroide durante una malattia può causare una crisi surrenalica, con shock, vomito e confusione. Si tratta con urgenza con idrocortisone parenterale e liquidi.
Risposta
C · Crisi surrenalica
9.Valori di laboratorio ed elettroliti
Risposta: C · Stabilizza le membrane delle cellule cardiache senza abbassare il potassio
Perché è questa la risposta
Il calcio contrasta in pochi minuti l'effetto dell'alto potassio sull'attività elettrica del cuore. Il potassio deve comunque essere abbassato spostandolo nelle cellule (insulina con glucosio) e rimuovendolo (leganti, diuretici o dialisi).Verificato con:High potassium level · MedlinePlus (NIH) (2025)
Risposta
C · Stabilizza le membrane delle cellule cardiache senza abbassare il potassio
10.Valori di laboratorio ed elettroliti
Risposta: A · Sospendere la dose, informare il prescrittore e controllare la funzione renale
Perché è questa la risposta
Un valle sopra il target significa che il farmaco si sta accumulando, e questo aumenta il rischio di danno renale. L'infermiere sospende la dose e informa il prescrittore, che modificherà la dose o l'intervallo. Si controlla la funzione renale.
Risposta
A · Sospendere la dose, informare il prescrittore e controllare la funzione renale
11.Farmacologia
Risposta: B · In the original dark glass bottle, away from heat, light and moisture
Perché è questa la risposta
Nitroglycerin tablets lose potency when exposed to light, heat, air and moisture. They are kept in their original tightly closed dark container, and expired tablets are replaced.
Risposta
B · In the original dark glass bottle, away from heat, light and moisture
12.Farmacologia
Risposta: B · Mielosoppressione e mucosite da tossicità da metotrexato
Perché è questa la risposta
Il metotrexato inibisce la diidrofolato reduttasi. La somministrazione quotidiana causa tossicità nei tessuti in divisione come midollo osseo e mucosa intestinale, che può essere fatale. Come trattamento di salvataggio si usa l'acido folinico.
Risposta
B · Mielosoppressione e mucosite da tossicità da metotrexato
13.Area medico-chirurgica: cardiovascolare e respiratoria
Risposta: A · Muscle weakness, cramps and an irregular pulse
Perché è questa la risposta
The adult reference range is about 3,5–5,0 mmol/L, so 3,0 mmol/L is low. Hypokalaemia causes weakness, cramps, constipation and arrhythmias, with flattened T waves and U waves on the ECG. Tingling lips and hand spasm suggest low calcium.
Risposta
A · Muscle weakness, cramps and an irregular pulse
14.Area medico-chirurgica: cardiovascolare e respiratoria
Risposta: A · Stop smoking and do not fly until a doctor confirms full resolution
Perché è questa la risposta
Patients should not fly until the pneumothorax has resolved on X-ray, often with an extra waiting period. Diving is usually avoided permanently unless definitive surgery has been done. Smoking increases recurrence, which is common, so patients learn to seek help for new breathlessness or chest pain.
Risposta
A · Stop smoking and do not fly until a doctor confirms full resolution
15.Area medico-chirurgica: neurologica, endocrina e renale
Risposta: B · Report any skin rash promptly, especially in the first weeks
Perché è questa la risposta
Lamotrigine can cause serious skin reactions such as Stevens–Johnson syndrome, most often in the first weeks or with rapid dose increases. Any new rash needs prompt review.
Risposta
B · Report any skin rash promptly, especially in the first weeks
16.Area medico-chirurgica: neurologica, endocrina e renale
Risposta: B · Iponatremia
Perché è questa la risposta
La desmopressina è un analogo sintetico dell'ADH. Se il paziente continua a bere grandi quantità, la ritenzione idrica può causare iponatremia, con cefalea, confusione o convulsioni. Ai pazienti si consiglia di bere in base alla sete, e si monitorano sodio, peso e bilancio idrico.
Risposta
B · Iponatremia
17.Area medico-chirurgica: gastrointestinale, perioperatoria e oncologica
Risposta: B · An established descending or sigmoid colostomy
Perché è questa la risposta
Irrigation instils water into a sigmoid or descending colostomy to empty the bowel at set times. It is not used for ileostomies or urostomies and needs specialist teaching.
Risposta
B · An established descending or sigmoid colostomy
18.Area medico-chirurgica: gastrointestinale, perioperatoria e oncologica
Risposta: D · Turn the patient onto their side to protect the airway
Perché è questa la risposta
A drowsy patient who is vomiting may aspirate blood. Positioning on the side and suctioning protect the airway while help is called; large-bore IV access, bloods and fluid resuscitation follow.
Risposta
D · Turn the patient onto their side to protect the airway
19.Infermieristica ostetrica
Risposta: D · Screen further for depression and self-harm
Perché è questa la risposta
Insomnia even when the baby sleeps and feelings of worthlessness can point to depression. The nurse should screen further, including asking directly about self-harm, and arrange follow-up.
Risposta
D · Screen further for depression and self-harm
20.Infermieristica ostetrica
Risposta: B · Left atrial pressure rises above right atrial pressure
Perché è questa la risposta
With the first breaths, pulmonary resistance falls and more blood returns to the left atrium, while cord clamping lowers right-sided pressure. The higher left atrial pressure pushes the flap of the foramen ovale shut.
Risposta
B · Left atrial pressure rises above right atrial pressure
21.Infermieristica pediatrica
Risposta: C · 38,0 °C (100,4 °F) or higher
Perché è questa la risposta
A temperature of 38,0 °C (100,4 °F) or higher is generally considered a fever in children. In young infants even a modest fever can signal serious infection and needs prompt assessment.
Risposta
C · 38,0 °C (100,4 °F) or higher
22.Infermieristica pediatrica
Risposta: D · He has not yet developed conservation, which is typical of the preoperational stage
Perché è questa la risposta
Preoperational children focus on one feature, such as height, and cannot yet understand that the amount stays the same when the shape changes. Conservation develops in the concrete operational stage, from about 7 years.
Risposta
D · He has not yet developed conservation, which is typical of the preoperational stage
23.Infermieristica di salute mentale
Risposta: B · "Are you having thoughts of killing yourself?"
Perché è questa la risposta
Asking directly and calmly shows that it is safe to talk. Questions that suggest the "right" answer, or that minimise the problem, make it harder for the patient to be honest.
Risposta
B · "Are you having thoughts of killing yourself?"
24.Infermieristica di salute mentale
Risposta: A · Report the fall, put falls precautions in place and ask for a review of her sleep medicine
Perché è questa la risposta
Benzodiazepines increase the risk of falls in older adults. After a fall, the nurse reports it, reduces risks such as poor lighting and the distance to the toilet, and asks for a medication review.
Risposta
A · Report the fall, put falls precautions in place and ask for a review of her sleep medicine
25.Matematica infermieristica e conversioni di unità
Risposta: 11:55 PM
Orologio a 24 ore: dalle 13 (1 PM) in poi aggiungi 12 all’ora (3:45 PM = 15:45). Da mezzanotte alle 12:59 AM corrisponde a 00:00–00:59, e 12:00–12:59 PM resta 12:00–12:59. Per tornare indietro, sottrai 12 alle ore 13–23 e aggiungi PM; le ore 00 diventano 12 AM. Conta il tempo a cavallo della mezzanotte in due parti: fino alle 24:00 (00:00), poi dalle 00:00 in poi.
Converti l’ora
23 − 12 = 11 → PM
Risposta
11:55 PM
Risposta
11:55 PM
26.Matematica infermieristica e conversioni di unità
Risposta: c = 8 mmol/L
Analisi dimensionale: scrivi la quantità data, poi moltiplica per fattori di conversione scritti come frazioni (per esempio 60 min/1 h o 1 mg/1000 mcg) in modo che ogni unità indesiderata compaia una volta al numeratore e una al denominatore e si semplifichi. Quando resta solo l’unità richiesta, calcola. Usa gli equivalenti indicati dalla domanda e arrotonda solo la risposta finale.
Converti
c = 144/18 = 8 mmol/L
Risposta
c = 8 mmol/L
27.Calcoli di dosaggio
Risposta: D = 166,7 mg
Calcolo della dose: la quantità da somministrare è la dose prescritta divisa per la concentrazione disponibile, per la quantità in cui è contenuta: quantità = (dose prescritta/concentrazione) × volume. Usa sempre le stesse unità (converti prima g in mg e mg in µg) e controlla che il risultato abbia senso.
Totale al giorno
20·25 = 500 mg
Per dose
D = 500/3 = 166,7 mg
Risposta
D = 166,7 mg
28.Calcoli di dosaggio
Risposta: D = 231 mg
Body-surface-area dosing: many cytotoxic and some paediatric doses are prescribed per square metre of body surface area: dose (mg) = dose per m² × BSA (m²). The Mosteller formula estimates BSA = √(height (cm) × weight (kg)/3600).
Superficie corporea
BSA = √(106·29/3600) = √0,8539 = 0,9241 m²
Dose
D = 250·0,9241 = 231 mg
Risposta
D = 231 mg
29.Velocità di infusione EV
Risposta: R = 120 gtt/min
Infusion rates: a pump is set in mL/h = volume/time in hours. A gravity drip is counted in drops per minute: gtt/min = volume (mL) × drop factor (gtt/mL)/time (min). The drop factor is printed on the tubing package: macrodrip sets deliver 10, 15 or 20 gtt/mL (blood sets often 10 gtt/mL in the US, 15 in the UK) and microdrip sets 60 gtt/mL. Always use the drop factor the question or package gives.
Millilitri al minuto
120/60 = 2 mL/min
Velocità di gocciolamento
R = 2·60 = 120 gtt/min
Risposta
R = 120 gtt/min
Con un microgocciolatore (60 gtt/mL), gtt/min è uguale a mL/h.
30.Velocità di infusione EV
Risposta: D = 150 mg/h
Velocità di infusione: una pompa si imposta in mL/h = volume/tempo in ore. Una flebo a caduta si conta in gocce al minuto: gtt/min = volume (mL) × fattore di goccia (gtt/mL)/tempo (min). Il fattore di goccia è stampato sulla confezione del deflussore: i deflussori a macrogoccia erogano 10, 15 o 20 gtt/mL (quelli per sangue spesso 10 gtt/mL negli Stati Uniti, 15 nel Regno Unito) e quelli a microgoccia 60 gtt/mL. Usa sempre il fattore di goccia indicato dalla domanda o dalla confezione.
Concentrazione
250/50 = 5 mg/mL
Velocità di dose
D = 5·30 = 150 mg/h
Risposta
D = 150 mg/h
31.Fluidi endovenosi e bilancio idrico
Risposta: I = 2090 mL
Entrate e uscite: le entrate comprendono tutto ciò che entra (liquidi per bocca, infusioni endovenose, farmaci e lavaggi endovenosi, nutrizione enterale); i cubetti di ghiaccio contano per metà del loro volume. Le uscite comprendono urina, drenaggi, vomito e altre perdite. Bilancio = entrate totali − uscite totali; un bilancio negativo è una perdita netta. I numeri servono solo per esercitarsi; al letto del paziente segui sempre i protocolli locali e fai ricontrollare le dosi ad alto rischio.
Somma le entrate
per bocca: 240 + 250 + 150 = 640 mL
cubetti di ghiaccio: 100/2 = 50 mL
Infusione EV: 100·12 = 1200 mL
antibiotico e.v.: 2·100 = 200 mL
I = 2090 mL
Risposta
I = 2090 mL
32.Fluidi endovenosi e bilancio idrico
Risposta: t = 5,3 h
Tempo di infusione: tempo (h) = volume da infondere (mL)/velocità (mL/h); usa il volume ancora presente nella sacca, non la capacità della sacca. Volume infuso = velocità × tempo. Converti le ore decimali in ore e minuti con la parte frazionaria × 60 (0,5 h = 30 min, non 50 min). I numeri servono solo per esercitarsi; al letto del paziente segui sempre i protocolli locali e fai ricontrollare le dosi ad alto rischio.
Prima parte
125·2 = 250 mL
500 − 250 = 250 mL rimanenti
Seconda parte
250/75 = 3,333 h
Tempo totale
t = 2 + 3,333 = 5,333 ≈ 5,3 h
Risposta
t = 5,3 h
Sono circa 5 h 20 min, quindi la sacca finisce verso le 20:50.
33.Punteggi di valutazione clinica
Risposta: MFS = 30
Scala di Morse per il rischio di caduta: sei voci. Anamnesi di cadute: no 0, sì 25. Diagnosi secondaria: no 0, sì 15. Ausilio per la deambulazione: nessuno, riposo a letto o assistenza di un infermiere 0; stampelle, bastone o girello 15; si appoggia ai mobili 30. Terapia EV o catetere venoso con tappo: no 0, sì 20. Andatura: normale, riposo a letto o sedia a rotelle 0; debole 10; compromessa 20. Stato mentale: conosce i propri limiti 0; sopravvaluta o dimentica i propri limiti 15. Il totale va da 0 a 125. Le soglie di rischio differiscono da un ospedale all’altro; un insieme comune è 0–24 basso, 25–44 moderato e 45 o più alto.
Assegna il punteggio a ogni voce
anamnesi di cadute negli ultimi 3 mesi: no → 0
diagnosi secondaria: no → 0
ausilio per la deambulazione: nessuno, riposo a letto o assistito da un infermiere → 0
terapia EV o catetere venoso con tappo: sì → 20
andatura: debole → 10
stato mentale: conosce i propri limiti → 0
Somma
Totale di Morse = 0 + 0 + 0 + 20 + 10 + 0 = 30
Risposta
MFS = 30
34.Punteggi di valutazione clinica
Risposta: DBP = 52 mmHg
Valori della pressione arteriosa: pressione differenziale PP = PAS − PAD. Pressione arteriosa media MAP ≈ (PAS + 2·PAD)/3 = PAD + PP/3, una stima basata sul fatto che a frequenza cardiaca normale il cuore passa circa due terzi di ogni battito in diastole (è meno precisa quando la frequenza è alta); una MAP di almeno 65 mmHg circa è un obiettivo comune per la perfusione degli organi. L’indice di shock SI = frequenza cardiaca/PAS è normalmente circa 0,5–0,7; un valore sopra circa 1 è un segnale d’allarme di shock.
Riarrangia
DBP = (3·MAP − SBP)/2
Sostituisci
DBP = (3·65 − 91)/2 = 104/2 = 52 mmHg
Risposta
DBP = 52 mmHg
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