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1Formule e metodi
Controllo delle infezioni e sicurezza del paziente
Metodo
Parti dalle precauzioni standard per ogni paziente: igiene delle mani, DPI per l’esposizione prevista, taglienti in sicurezza.
Aggiungi precauzioni in base alla via: contatto (camice, guanti), goccioline (mascherina chirurgica), via aerea (N95, stanza a pressione negativa).
Mantieni sterili i materiali sterili: nel dubbio non è sterile; sostituisci, non pulire mai.
Previeni i danni nell’ambiente: misure anticaduta, contenzione solo come ultima risorsa, RACE e PASS per l’incendio.
Verifica i diritti della somministrazione dei farmaci, due identificatori e le ulteriori salvaguardie per i farmaci ad alto rischio; segnala errori e quasi-errori.
Priorità e delega
Metodo
Chiediti che cosa danneggerà prima il paziente se non si fa nulla.
Applica ABC (C-A-B nell’arresto cardiaco), poi Maslow: i bisogni fisiologici prima della sicurezza, la sicurezza prima dei bisogni psicologici.
Confronta le opzioni: acuto prima di cronico, instabile prima di stabile, inatteso prima di atteso, sistemico prima di locale, e confronta ogni reperto con la situazione di base del paziente.
Valuta prima di agire, a meno che non sia un’emergenza; poi scegli il passaggio da cui dipendono gli altri.
Per la delega, verifica i cinque diritti: compito, circostanza, persona, indicazioni e supervisione. Valutazione, educazione e verifica restano all’infermiere.
Valori di laboratorio ed elettroliti
Metodo
Confronta il valore con l’intervallo di riferimento del laboratorio, poi con la situazione di base e l’andamento del paziente.
Controlla il campione: emolisi, un ritardo o sangue prelevato vicino a una flebo possono dare risultati falsi.
Collega il valore ai suoi segni tipici e ai farmaci e alle condizioni che lo causano.
Cerca le interazioni: potassio o magnesio bassi aumentano la tossicità della digossina; la disidratazione aumenta il litio.
Agisci sul paziente: valuta, sospendi un farmaco se il livello non è sicuro, ripeti ad alta voce i valori critici e informa il prescrittore.
Area medico-chirurgica: cardiovascolare e respiratoria
Metodo
Dai un nome al problema: insufficienza di pompa, arteria ostruita, ritmo, coagulo, restringimento delle vie aeree, infezione o problema di un dispositivo.
Controlla prima i segni di pericolo: ipossia, ipotensione, dolore toracico, nuova confusione, un arto freddo e senza polso.
Adatta l’ossigeno al paziente: 94–98% per la maggior parte, 88–92% per chi è a rischio di ritenzione di CO₂.
Collega ogni farmaco al suo esame e al suo rischio: warfarin e INR, eparina e aPTT e piastrine, diuretici e potassio.
Scegli la prima azione sicura, poi intensifica l’intervento e rivaluta.
Area medico-chirurgica: neurologica, endocrina e renale
Metodo
Controlla la glicemia in ogni paziente con nuova confusione, debolezza o convulsione.
Usa il livello di coscienza come il primo segnale d’allarme di un problema cerebrale; pupille e triade di Cushing compaiono tardi.
Per le emergenze diabetiche, distingui la DKA (chetoni, acidosi) dalla HHS (osmolalità molto alta, disidratazione); somministra prima i liquidi.
Per sodio e acqua, stabilisci se l’ADH è in eccesso (SIADH) o mancante (DI) e correggi lentamente le alterazioni croniche.
Per i problemi renali, classifica la causa come pre-renale, intrinseca o post-renale e controlla potassio e liquidi.
Area medico-chirurgica: gastrointestinale, perioperatoria e oncologica
Metodo
Chiediti che cosa potrebbe essere nascosto: sanguinamento interno, infezione senza febbre, ipoventilazione dietro una SpO₂ normale.
Usa i tempi dopo l’intervento per restringere le complicanze: sanguinamento in ore, problemi toracici in giorni, problemi di ferita e di perdite più tardi.
Per il dolore, valuta, tratta con un’analgesia multimodale, rivaluta e monitora la sedazione con ogni oppioide.
Per i pazienti oncologici, tratta qualsiasi malattia durante il nadir come sepsi neutropenica e conosci le emergenze oncologiche.
Per le ustioni, conta solo le aree di spessore parziale e totale, fai partire il tempo di Parkland dal momento dell’ustione e regola in base alla diuresi.
Infermieristica ostetrica
Metodo
Colloca la donna nel tempo: settimane di gravidanza, fase del travaglio o giorno dopo il parto, e decidi che cosa è normale a quel punto.
Cerca la paziente in pericolo: la madre, il feto o il neonato, oppure più di uno di loro.
Collega il reperto alla sua causa: VEAL CHOP per le decelerazioni, le quattro T per l’emorragia, BUBBLE-HE dopo il parto.
Scegli prima l’azione che migliora il flusso sanguigno e l’ossigenazione (decubito laterale, sospensione dell’ossitocina, massaggio del fondo uterino), poi intensifica l’intervento.
Infermieristica pediatrica
Metodo
Annota prima l’età del bambino: stabilisce i parametri vitali normali, le tappe dello sviluppo e la scala del dolore corretta.
Valuta vie aeree, respiro e circolo, ricordando che i bambini compensano e poi peggiorano rapidamente.
Adatta l’azione allo stadio di sviluppo e coinvolgi la famiglia.
Verifica che la risposta sia sicura per un bambino: dose in base al peso, niente aspirina nelle malattie virali, niente codeina sotto i 12 anni.
Infermieristica di salute mentale
Metodo
Stabilisci se esiste un rischio immediato: suicidio, violenza, un’emergenza da farmaci o una malattia fisica.
Agisci prima di tutto per la sicurezza: osserva, rimuovi i mezzi, riduci la tensione, sospendi un farmaco dannoso, chiedi aiuto.
Scegli la risposta terapeutica: riconosci le emozioni, proponi la realtà, evita false rassicurazioni e le domande con “perché”.
Rispetta i diritti: l’opzione meno restrittiva, il consenso e la riservatezza con i suoi limiti.
Matematica infermieristica e conversioni di unità
Passi metrici
1 kg = 1000 g, 1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg, 1 L = 1000 mL
Peso e lunghezza
1 kg = 2,2 lb, 1 lb = 16 oz, 1 in = 2,54 cm, 1 ft = 12 in
Misure domestiche
1 tsp = 5 mL, 1 tbsp = 15 mL, 1 fl oz = 30 mL, 1 cup = 8 fl oz = 240 mL
cadute 25, diagnosi 15, ausilio 15/30, EV 20, andatura 10/20, stato mentale 15
Rischio NEWS2
0–4 basso; singolo 3 medio-basso; 5–6 medio; ≥ 7 alto
Pressione arteriosa media
MAP = (SBP + 2·DBP)/3 = DBP + PP/3
Pressione differenziale e shock index
PP = SBP − DBP, SI = HR/SBP
Indice di massa corporea
BMI = kg/m² = 703·lb/in²
Metodo
Individua la scheda di punteggio usata dalla domanda e il suo intervallo (GCS 3–15, APGAR 0–10, Braden 6–23, Morse 0–125).
Assegna il punteggio a ogni voce separatamente, associando la descrizione al suo livello.
Somma i punteggi delle voci e controlla che il totale rientri nell’intervallo.
Applica le soglie: per NEWS2 cerca anche qualsiasi singolo parametro che valga 3.
Per i valori derivati usa MAP = (PAS + 2·PAD)/3, PP = PAS − PAD, SI = FC/PAS e BMI = kg/m².
2Esercizi
1.Fondamenti di infermieristicaMedia
Which care best protects the skin of a patient with frequent urinary incontinence?
ALeaving the skin wet so it does not dry out
BApplying talcum powder thickly after each episode
CScrubbing the area with soap and hot water twice a day
DGentle cleansing after each episode and a barrier product
2.Fondamenti di infermieristicaDifficile
Un paziente in terapia regolare con morfina è molto sonnolento, ha pupille a capocchia di spillo e respira 8 volte al minuto. Qual è la priorità?
ALasciar dormire il paziente e ricontrollare dopo quattro ore
BDargli una tazza di caffè forte
CChiedere aiuto, sostenere il respiro, sospendere l'oppioide e preparare il naloxone secondo protocollo
DSomministrare la dose successiva di morfina come prescritto
3.Controllo delle infezioni e sicurezza del pazienteMedia
Before helping a patient from bed into a wheelchair, what should the nurse do with the wheelchair?
ALeave the brakes off so the chair can move along with the patient during the pivot
BPlace it on the patient’s weaker side so that side is supported
CPlace it at the foot of the bed, facing away
DLock the brakes and place it close to the bed on the patient’s stronger side
4.Controllo delle infezioni e sicurezza del pazienteDifficile
A nurse calculates a child’s prescribed dose and finds it is ten times higher than the usual dose for the child’s weight. What should the nurse do?
AGive half the dose and watch the child closely
BHold the dose and verify it with the prescriber and pharmacist
CGive it, because the prescriber must have a reason
DGive one-tenth of the dose without telling anyone about it
5.Priorità e delegaMedia
Which postoperative patient should the nurse see first?
AAsking when the urinary catheter will be removed
BDressing soaked with bright red blood and a heart rate rising to 118/min
CWants help with washing her hair before her visitors arrive this afternoon
DPain of 4/10 one hour after an oral analgesic
6.Priorità e delegaDifficile
Un paziente soccorso da un incendio domestico ha ustioni al volto, peli del naso bruciacchiati e voce rauca. Qual è la priorità?
AAvviare la rianimazione con liquidi endovena calcolata sull'estensione delle ustioni
BSomministrare analgesici
CProteggere le vie aeree, preparandosi a un precoce supporto delle vie aeree
DPulire e medicare le ustioni del volto
7.Infermieristica clinicaMedia
Which group of symptoms suggests hypothyroidism?
AWeight loss, heat intolerance and tremor
BTiredness, weight gain and feeling cold
CFever, neck stiffness and photophobia
DExcessive thirst and passing large volumes of urine
8.Infermieristica clinicaDifficile
Un paziente in nutrizione enterale dopo un lungo periodo di digiuno sviluppa ipofosfatemia, ipopotassiemia e aritmie. Che cosa è più probabile?
ASindrome da rialimentazione
BDumping syndrome
CChetoacidosi diabetica
DIpertiroidismo
9.Valori di laboratorio ed elettrolitiMedia
Un paziente con la sindrome da inappropriata secrezione di ormone antidiuretico (SIADH) ha un sodio di 128 mEq/L. Quale misura prescritta si aspetterebbe l'infermiere?
AIncoraggiare un maggiore apporto di acqua
BGrandi volumi di glucosio al 5% endovena
CRestrizione dei liquidi
DUna dieta povera di sodio
10.Valori di laboratorio ed elettrolitiDifficile
Il livello valle di vancomicina di un paziente è 28 mcg/mL; l'obiettivo fissato dal prescrittore è 15–20 mcg/mL. La dose successiva è dovuta ora. Qual è la migliore azione?
ASomministrare la dose come programmato e ricontrollare il valle tra una settimana
BSomministrare la dose in un tempo più breve per ridurre l'esposizione
CSomministrare una dose doppia per finire prima il ciclo
DSospendere la dose, informare il prescrittore e controllare la funzione renale
11.FarmacologiaMedia
During an oxytocin infusion, contractions become very frequent and the fetal heart rate shows late decelerations. What is the nurse's first action?
AGive a second oxytocin bolus
BPosition the woman flat on her back
CIncrease the infusion to finish labour quickly
DStop the oxytocin infusion
12.FarmacologiaDifficile
Perché ai pazienti in terapia con nitrati a lunga durata d'azione si consiglia un periodo libero da nitrati di diverse ore ogni giorno?
APer prevenire la tolleranza al nitrato
BPer ridurre il rischio di sanguinamento
CPer evitare l'accumulo di nitrati nel tessuto adiposo
DPer permettere al fegato di riprendersi dalla tossicità
13.Area medico-chirurgica: cardiovascolare e respiratoriaMedia
Dopo l'impianto di un pacemaker permanente, quale istruzione si dà comunemente per le prime settimane?
ATenere il braccio completamente immobile in un tutore per sei mesi o più
BMassaggiare con forza la ferita due volte al giorno
CNon fare la doccia né lavarsi per sei settimane
DEvitare di sollevare il braccio di quel lato sopra l'altezza della spalla
14.Area medico-chirurgica: cardiovascolare e respiratoriaDifficile
Un paziente con TVP del polpaccio confermata ha iniziato l'anticoagulazione terapeutica e chiede se deve restare a letto. Qual è la risposta più accurata?
ANon è consentito camminare finché il coagulo non si è sciolto del tutto
BÈ necessario un riposo assoluto a letto di almeno due settimane
CLa gamba va massaggiata prima di ogni camminata
DDi solito, una volta iniziato il trattamento, si incoraggia a camminare per quanto tollerato
15.Area medico-chirurgica: neurologica, endocrina e renaleMedia
Quale affermazione sulla somministrazione di fenitoina EV è corretta?
ASi somministra in cloruro di sodio allo 0,9% con monitoraggio cardiaco
BVa iniettata rapidamente in pochi secondi
CPuò essere miscelata in qualsiasi infusione di glucosio
DNon richiede monitoraggio del ritmo cardiaco né della pressione arteriosa
16.Area medico-chirurgica: neurologica, endocrina e renaleDifficile
A patient with type 1 diabetes has a seizure on the ward. Their capillary glucose is 1,9 mmol/L (34 mg/dL). They cannot swallow. What is the most appropriate treatment?
AGlucose gel squeezed into the mouth during the seizure
BIV glucose or IM glucagon, then recheck the glucose
CAn antiepileptic drug only, because seizures need seizure treatment
DA rapid-acting insulin dose to stabilise the glucose
17.Area medico-chirurgica: gastrointestinale, perioperatoria e oncologicaMedia
Perché è importante quando un paziente in terapia con oppioidi diventa più sedato?
ALa sedazione significa che ora serve una dose più alta
BL'aumento della sedazione di solito precede la depressione respiratoria
CLa sedazione significa che il dolore è ora controllato in modo completo e sicuro
DLa sedazione è un effetto innocuo e atteso di tutti gli oppioidi
18.Area medico-chirurgica: gastrointestinale, perioperatoria e oncologicaDifficile
After two days of large volumes of IV 5% glucose, a postoperative patient becomes confused with a headache. Sodium is 124 mmol/L. What is the likely cause?
AHypernatraemia from too much salt
BHypoglycaemia from the glucose
CNormal confusion after any anaesthetic
DHyponatraemia from hypotonic fluids
19.Infermieristica ostetricaMedia
A preterm baby at 30 weeks has repeated pauses in breathing of more than 20 seconds. Which drug is commonly used?
ACaffeine citrate
BPhenobarbital
CNaloxone hydrochloride
DAtropine sulfate
20.Infermieristica ostetricaDifficile
A fetal tracing shows a smooth, wave-like pattern with no variability, like a sine wave. What should the nurse suspect?
ASevere fetal anaemia
BA maternal urinary infection
CA normal fetal sleep cycle
DFetal head compression
21.Infermieristica pediatricaMedia
Why should a child with rubella avoid contact with pregnant women?
AThe child may catch a pregnancy-related infection
BRubella causes pregnant women to go into labour early
CPregnant women always develop severe pneumonia if they catch rubella
DRubella in early pregnancy can cause serious birth defects
22.Infermieristica pediatricaDifficile
A child with a central venous catheter for chemotherapy develops fever and rigors shortly after the line is flushed. What should the nurse suspect?
AAn allergy to the saline flush
BA normal reaction to the chemotherapy
CA catheter-related bloodstream infection
DA blocked line that needs more forceful flushing
23.Infermieristica di salute mentaleMedia
A patient with dependent personality disorder asks the nurse to choose her clothes and meals every day. What is an appropriate nursing goal?
AThe patient will move in with a relative who can make decisions for her
BThe patient will make small everyday decisions on her own
CThe patient will let staff make all her decisions while in hospital
DThe patient will avoid contact with others until she feels more confident
24.Infermieristica di salute mentaleDifficile
Al secondo giorno dopo l'ultima bevuta, un paziente ha un marcato tremore, vede insetti sulle pareti, frequenza cardiaca 124/min, pressione arteriosa 170/100 mmHg e sudorazione abbondante. Qual è la priorità?
ASpiegargli che gli insetti non sono reali e lasciarlo riposare
BLimitare l'assunzione di liquidi
CDargli una piccola quantità di alcol per calmare i sintomi, poi lasciarlo dormire in una stanza laterale tranquilla con la porta chiusa
DTrattarlo come possibile delirium tremens: chiamare aiuto medico urgente, somministrare benzodiazepine come prescritto e garantire la sua sicurezza
25.Matematica infermieristica e conversioni di unitàMedia
Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Un neonato pesa 5 lb 1 oz. Usando 1 lb = 16 oz e 1 kg = 2,2 lb, trova il peso m in chilogrammi. Arrotonda a due decimali.
5 lb 1 oz1 lb = 16 oz1 kg = 2,2 lb
m = kg
26.Matematica infermieristica e conversioni di unitàDifficile
Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Durante un turno un paziente assume 2 tbsp su integratore liquido, 2½ tsp su sciroppo per la tosse, 2 fl oz su succo, 1 tazza su tè. Usando gli equivalenti indicati, trova l’assunzione orale totale V in mL.
1 tbsp = 15 mL1 tsp = 5 mL1 fl oz = 30 mL1 tazza = 8 fl oz = 240 mL
V = mL
27.Calcoli di dosaggioMedia
Un paziente che pesa 110 kg ha una superficie corporea di 1,98 m². La prescrizione è di 75 mg/m². Trova la dose D in mg.
110 kgBSA = 1,98 m²75 mg/m²
D = mg
28.Calcoli di dosaggioDifficile
Un paziente pesa 189,2 lb. La prescrizione è di 2 mg/kg in dose singola, e la soluzione disponibile contiene 10 mg in 1 mL. Usando 1 kg = 2,2 lb, quale volume V somministri?
189,2 lb2 mg/kg10 mg/1 mL1 kg = 2,2 lb
V = mL
29.Velocità di infusione EVMedia
Infondi 500 mL in 4 ore con un deflussore da 20 gtt/mL. Trova la velocità di gocciolamento R in gocce al minuto. Arrotonda al numero intero più vicino.
500 mL4 h20 gtt/mL
R = gtt/min
30.Velocità di infusione EVDifficile
Una sacca contiene 2 g di un farmaco in 250 mL. La prescrizione è di 2 mg al minuto. A quale velocità R imposti la pompa, in mL/h?
2 g/250 mL2 mg/min
R = mL/h
31.Fluidi endovenosi e bilancio idricoMedia
Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). La scheda riporta le entrate e le uscite di un paziente per un turno di 12 ore. L’infusione endovenosa è scorsa alla velocità indicata per l’intero turno. Trova il bilancio idrico B = entrate − uscite in mL (una risposta negativa indica una perdita netta).
Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Una sacca da 1000 mL scorre con pompa a 120 mL/h. Alle 11:30 sono già stati infusi 350 mL. Quante ore t mancano allo svuotamento della sacca? Arrotonda a una cifra decimale.
1000 mL350 mL infusi120 mL/h
t = h
33.Punteggi di valutazione clinicaMedia
Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Un paziente di esercitazione viene valutato con la scala di Braden: percezione sensoriale: leggermente limitata; umidità: raramente umida; attività: cammina di frequente; mobilità: nessuna limitazione; nutrizione: adeguata; frizione e scivolamento: problema potenziale. Trova il totale di Braden B.
6–23
B =
34.Punteggi di valutazione clinicaDifficile
Esercizio di pratica (valori inventati, non indicazioni cliniche). Usa la tabella NEWS2 (SpO₂ scala 1) per queste osservazioni: frequenza respiratoria 18/min, SpO₂ 86% in aria ambiente, pressione arteriosa 112/68 mmHg, polso 110/min, vigile, temperatura 37,5 °C. In quale gruppo di rischio clinico rientra il paziente? Clicca su di esso.
RR 18SpO₂ 86%ariaSBP 112HR 110AT 37,5 °C
1basso
2medio-basso
3medio
4alto
3Soluzioni
1.Fondamenti di infermieristica
Risposta: D · Gentle cleansing after each episode and a barrier product
Perché è questa la risposta
Moisture and urine break down the skin barrier. Prompt, gentle cleansing with a pH-balanced cleanser and a barrier cream or film protects against incontinence-associated dermatitis.
Risposta
D · Gentle cleansing after each episode and a barrier product
2.Fondamenti di infermieristica
Risposta: C · Chiedere aiuto, sostenere il respiro, sospendere l'oppioide e preparare il naloxone secondo protocollo
Perché è questa la risposta
Coscienza ridotta, respiro lento e pupille a capocchia di spillo suggeriscono una tossicità da oppioidi. L'infermiere deve chiedere aiuto, mantenere pervie le vie aeree e somministrare ossigeno se necessario, sospendere ulteriori oppioidi e usare il naloxone secondo protocollo.
Risposta
C · Chiedere aiuto, sostenere il respiro, sospendere l'oppioide e preparare il naloxone secondo protocollo
3.Controllo delle infezioni e sicurezza del paziente
Risposta: D · Lock the brakes and place it close to the bed on the patient’s stronger side
Perché è questa la risposta
Locked brakes stop the chair rolling away during the transfer. Placing it close to the bed on the stronger side lets the patient lead with their strong leg.
Risposta
D · Lock the brakes and place it close to the bed on the patient’s stronger side
4.Controllo delle infezioni e sicurezza del paziente
Risposta: B · Hold the dose and verify it with the prescriber and pharmacist
Perché è questa la risposta
Tenfold errors are common in pediatrics, usually from decimal or unit mistakes. The nurse holds the dose and clarifies it, and never changes the dose on their own.
Risposta
B · Hold the dose and verify it with the prescriber and pharmacist
5.Priorità e delega
Risposta: B · Dressing soaked with bright red blood and a heart rate rising to 118/min
Perché è questa la risposta
Heavy fresh bleeding with a rising heart rate suggests hemorrhage and early shock. The other patients have routine needs that can wait.
Risposta
B · Dressing soaked with bright red blood and a heart rate rising to 118/min
6.Priorità e delega
Risposta: C · Proteggere le vie aeree, preparandosi a un precoce supporto delle vie aeree
Perché è questa la risposta
Peli del naso bruciacchiati e raucedine suggeriscono un danno da inalazione. Le vie aeree superiori possono gonfiarsi e chiudersi nel giro di ore, perciò vengono protette precocemente. Liquidi, analgesici e cura delle ferite seguono.
Risposta
C · Proteggere le vie aeree, preparandosi a un precoce supporto delle vie aeree
7.Infermieristica clinica
Risposta: B · Tiredness, weight gain and feeling cold
Perché è questa la risposta
Low thyroid hormone slows metabolism, causing fatigue, weight gain, cold intolerance, constipation, dry skin and bradycardia. Weight loss, heat intolerance and tremor suggest hyperthyroidism.
Risposta
B · Tiredness, weight gain and feeling cold
8.Infermieristica clinica
Risposta: A · Sindrome da rialimentazione
Perché è questa la risposta
La sindrome da rialimentazione deriva da rapidi spostamenti di fosfato, potassio e magnesio nelle cellule quando si riprende ad alimentarsi. I pazienti ad alto rischio iniziano lentamente, con monitoraggio degli elettroliti e tiamina.
Risposta
A · Sindrome da rialimentazione
9.Valori di laboratorio ed elettroliti
Risposta: C · Restrizione dei liquidi
Perché è questa la risposta
Nella SIADH un eccesso di ormone antidiuretico fa trattenere acqua ai reni, diluendo il sodio. La restrizione dei liquidi è la prima misura. Liquidi ipotonici o acqua in più abbasserebbero ulteriormente il sodio.Verificato con:Syndrome of inappropriate antidiuretic hormone secretion · MedlinePlus (NIH) (2025)
Risposta
C · Restrizione dei liquidi
10.Valori di laboratorio ed elettroliti
Risposta: D · Sospendere la dose, informare il prescrittore e controllare la funzione renale
Perché è questa la risposta
Un valle sopra il target significa che il farmaco si sta accumulando, e questo aumenta il rischio di danno renale. L'infermiere sospende la dose e informa il prescrittore, che modificherà la dose o l'intervallo. Si controlla la funzione renale.
Risposta
D · Sospendere la dose, informare il prescrittore e controllare la funzione renale
11.Farmacologia
Risposta: D · Stop the oxytocin infusion
Perché è questa la risposta
Excessive contractions reduce placental blood flow and cause fetal distress. The oxytocin is stopped first, then the woman is turned on her side, IV fluids and oxygen are given as per protocol and the provider is informed.
Risposta
D · Stop the oxytocin infusion
12.Farmacologia
Risposta: A · Per prevenire la tolleranza al nitrato
Perché è questa la risposta
La tolleranza ai nitrati si sviluppa rapidamente con livelli costanti. Uno schema di somministrazione asimmetrico o la rimozione notturna dei cerotti ne mantengono l'efficacia.
Risposta
A · Per prevenire la tolleranza al nitrato
13.Area medico-chirurgica: cardiovascolare e respiratoria
Risposta: D · Evitare di sollevare il braccio di quel lato sopra l'altezza della spalla
Perché è questa la risposta
Limitare i movimenti del braccio dal lato del dispositivo per alcune settimane riduce il rischio di dislocazione degli elettrodi. I pazienti imparano inoltre a controllare la ferita per segni di infezione, a portare con sé la tessera del dispositivo e a seguire le indicazioni su magneti e alcuni esami diagnostici.
Risposta
D · Evitare di sollevare il braccio di quel lato sopra l'altezza della spalla
14.Area medico-chirurgica: cardiovascolare e respiratoria
Risposta: D · Di solito, una volta iniziato il trattamento, si incoraggia a camminare per quanto tollerato
Perché è questa la risposta
La mobilizzazione precoce con un'anticoagulazione efficace non aumenta il rischio di embolia polmonare e può ridurre dolore, gonfiore e sindrome post-trombotica. Il riposo a letto di routine non è più raccomandato. Il massaggio della gamba interessata va evitato.
Risposta
D · Di solito, una volta iniziato il trattamento, si incoraggia a camminare per quanto tollerato
15.Area medico-chirurgica: neurologica, endocrina e renale
Risposta: A · Si somministra in cloruro di sodio allo 0,9% con monitoraggio cardiaco
Perché è questa la risposta
La fenitoina precipita nelle soluzioni contenenti glucosio e si somministra in cloruro di sodio allo 0,9%, di solito attraverso un filtro in linea. Un'infusione troppo rapida può causare ipotensione, bradicardia e aritmie, perciò la velocità è limitata e si monitorano ECG e pressione arteriosa.
Risposta
A · Si somministra in cloruro di sodio allo 0,9% con monitoraggio cardiaco
16.Area medico-chirurgica: neurologica, endocrina e renale
Risposta: B · IV glucose or IM glucagon, then recheck the glucose
Perché è questa la risposta
Severe hypoglycaemia can cause seizures. A patient who cannot swallow needs IV glucose, or IM glucagon if there is no IV access. Nothing should be put in the mouth of a fitting or unconscious patient. Glucose is rechecked and a long-acting carbohydrate is given when safe.
Risposta
B · IV glucose or IM glucagon, then recheck the glucose
17.Area medico-chirurgica: gastrointestinale, perioperatoria e oncologica
Risposta: B · L'aumento della sedazione di solito precede la depressione respiratoria
Perché è questa la risposta
I punteggi di sedazione spesso peggiorano prima che la frequenza respiratoria cali. Monitorare la sedazione (per esempio con una scala di sedazione) oltre a frequenza respiratoria e saturazione di ossigeno aiuta a individuare precocemente la tossicità da oppioidi. Una sedazione crescente significa che la dose successiva va sospesa e il paziente rivalutato.
Risposta
B · L'aumento della sedazione di solito precede la depressione respiratoria
18.Area medico-chirurgica: gastrointestinale, perioperatoria e oncologica
Risposta: D · Hyponatraemia from hypotonic fluids
Perché è questa la risposta
Once the glucose is metabolised, 5% glucose acts as free water. Surgical stress increases ADH, so sodium falls, which can cause cerebral oedema. The team reviews fluids and corrects sodium carefully.
Risposta
D · Hyponatraemia from hypotonic fluids
19.Infermieristica ostetrica
Risposta: A · Caffeine citrate
Perché è questa la risposta
Apnoea of prematurity results from an immature respiratory centre. Caffeine citrate stimulates breathing and reduces apnoea episodes. Gentle stimulation is used during an episode.
Risposta
A · Caffeine citrate
20.Infermieristica ostetrica
Risposta: A · Severe fetal anaemia
Perché è questa la risposta
A sinusoidal pattern is a regular, smooth undulating rhythm without variability. It is associated with severe fetal anaemia, for example from isoimmunisation or fetomaternal haemorrhage, and needs urgent evaluation.
Risposta
A · Severe fetal anaemia
21.Infermieristica pediatrica
Risposta: D · Rubella in early pregnancy can cause serious birth defects
Perché è questa la risposta
Congenital rubella syndrome can cause deafness, eye defects such as cataracts, heart defects and developmental problems, especially when infection occurs early in pregnancy. MMR vaccination protects against this.
Risposta
D · Rubella in early pregnancy can cause serious birth defects
22.Infermieristica pediatrica
Risposta: C · A catheter-related bloodstream infection
Perché è questa la risposta
Fever and rigors linked to flushing or use of a central line strongly suggest line infection. Blood cultures are taken (often from the line and a peripheral vein) and IV antibiotics are started urgently, especially if the child is neutropenic.
Risposta
C · A catheter-related bloodstream infection
23.Infermieristica di salute mentale
Risposta: B · The patient will make small everyday decisions on her own
Perché è questa la risposta
People with dependent personality disorder have an excessive need to be cared for and difficulty making decisions. Nursing care encourages and praises small independent decisions to build confidence.
Risposta
B · The patient will make small everyday decisions on her own
24.Infermieristica di salute mentale
Risposta: D · Trattarlo come possibile delirium tremens: chiamare aiuto medico urgente, somministrare benzodiazepine come prescritto e garantire la sua sicurezza
Perché è questa la risposta
Allucinazioni, instabilità autonomica e tremore a 48–96 ore dall'ultima bevuta suggeriscono delirium tremens, un'emergenza medica. Il trattamento comprende benzodiazepine, liquidi, tiamina, monitoraggio ravvicinato e un ambiente sicuro e calmo.
Risposta
D · Trattarlo come possibile delirium tremens: chiamare aiuto medico urgente, somministrare benzodiazepine come prescritto e garantire la sua sicurezza
25.Matematica infermieristica e conversioni di unità
Risposta: m = 2,3 kg
Misure domestiche e peso: gli esami di infermieristica usano equivalenti arrotondati: 1 cucchiaino (tsp) = 5 mL, 1 cucchiaio (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 oncia fluida (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp e 1 tazza = 8 fl oz = 240 mL. Per il peso, 1 kg = 2,2 lb e 1 lb = 16 oz; per la lunghezza, 1 pollice = 2,54 cm. Imposta la conversione in modo che l’unità che non vuoi si semplifichi.
Da once a libbre
1 oz/16 = 0,0625 lb
5 + 0,0625 = 5,063 lb
Da libbre a chilogrammi
m = 5,063/2,2 = 2,301 ≈ 2,3 kg
Risposta
m = 2,3 kg
26.Matematica infermieristica e conversioni di unità
Risposta: V = 342,5 mL
Misure domestiche e peso: gli esami di infermieristica usano equivalenti arrotondati: 1 cucchiaino (tsp) = 5 mL, 1 cucchiaio (tbsp) = 15 mL = 3 tsp, 1 oncia fluida (fl oz) = 30 mL = 2 tbsp e 1 tazza = 8 fl oz = 240 mL. Per il peso, 1 kg = 2,2 lb e 1 lb = 16 oz; per la lunghezza, 1 pollice = 2,54 cm. Imposta la conversione in modo che l’unità che non vuoi si semplifichi.
Ogni voce in mL
2 tbsp = 2·15 = 30 mL
2½ tsp = 2,5·5 = 12,5 mL
2 fl oz = 2·30 = 60 mL
1 tazza = 1·240 = 240 mL
Somma
V = 30 + 12,5 + 60 + 240 = 342,5 mL
Risposta
V = 342,5 mL
27.Calcoli di dosaggio
Risposta: D = 148,5 mg
Body-surface-area dosing: many cytotoxic and some paediatric doses are prescribed per square metre of body surface area: dose (mg) = dose per m² × BSA (m²). The Mosteller formula estimates BSA = √(height (cm) × weight (kg)/3600).
Dose
D = 75·1,98 = 148,5 mg
Risposta
D = 148,5 mg
28.Calcoli di dosaggio
Risposta: V = 17,2 mL
Dose calculation: the amount to give equals what is prescribed divided by what you have, times the quantity it comes in: amount = (desired dose/stock strength) × stock volume. Always keep the units the same (convert g to mg, mg to mcg first) and check that the answer is sensible.
Peso in kg
189,2/2,2 = 86 kg
Dose
2·86 = 172 mg
Volume
V = (172/10)·1 = 17,2 mL
Risposta
V = 17,2 mL
29.Velocità di infusione EV
Risposta: R = 42 gtt/min
Velocità di infusione: una pompa si imposta in mL/h = volume/tempo in ore. Una flebo a caduta si conta in gocce al minuto: gtt/min = volume (mL) × fattore di goccia (gtt/mL)/tempo (min). Il fattore di goccia è stampato sulla confezione del deflussore: i deflussori a macrogoccia erogano 10, 15 o 20 gtt/mL (quelli per sangue spesso 10 gtt/mL negli Stati Uniti, 15 nel Regno Unito) e quelli a microgoccia 60 gtt/mL. Usa sempre il fattore di goccia indicato dalla domanda o dalla confezione.
Tempo in minuti
4·60 = 240 min
Velocità di gocciolamento
R = 500·20/240 = 41,67 ≈ 42 gtt/min
Risposta
R = 42 gtt/min
Al letto del paziente arrotondi alla goccia intera più vicina: 42 gtt/min.
30.Velocità di infusione EV
Risposta: R = 15 mL/h
Dose-based infusions: concentration = amount of drug in the bag/bag volume. Pump rate (mL/h) = dose per hour/concentration, and dose per hour = mL/h × concentration. Convert per-minute doses to per-hour (× 60) and keep the mass units the same (1 g = 1000 mg, 1 mg = 1000 mcg).
Concentrazione
2000 mg/250 mL = 8 mg/mL
Dose oraria
2·60 = 120 mg/h
Velocità della pompa
R = 120/8 = 15 mL/h
Risposta
R = 15 mL/h
31.Fluidi endovenosi e bilancio idrico
Risposta: B = 320 mL
Entrate e uscite: le entrate comprendono tutto ciò che entra (liquidi per bocca, infusioni endovenose, farmaci e lavaggi endovenosi, nutrizione enterale); i cubetti di ghiaccio contano per metà del loro volume. Le uscite comprendono urina, drenaggi, vomito e altre perdite. Bilancio = entrate totali − uscite totali; un bilancio negativo è una perdita netta. I numeri servono solo per esercitarsi; al letto del paziente segui sempre i protocolli locali e fai ricontrollare le dosi ad alto rischio.
Entrate totali
per bocca: 150 + 150 = 300 mL
Infusione EV: 75·12 = 900 mL
antibiotico e.v.: 2·100 = 200 mL
entrate totali = 1400 mL
Uscite totali
300 + 225 + 475 + 80 = 1080 mL
Bilancio
B = 1400 − 1080 = 320 mL
Risposta
B = 320 mL
Positivo: sono entrati più liquidi di quanti ne siano usciti.
32.Fluidi endovenosi e bilancio idrico
Risposta: t = 5,4 h
Tempo di infusione: tempo (h) = volume da infondere (mL)/velocità (mL/h); usa il volume ancora presente nella sacca, non la capacità della sacca. Volume infuso = velocità × tempo. Converti le ore decimali in ore e minuti con la parte frazionaria × 60 (0,5 h = 30 min, non 50 min). I numeri servono solo per esercitarsi; al letto del paziente segui sempre i protocolli locali e fai ricontrollare le dosi ad alto rischio.
Volume rimanente
1000 − 350 = 650 mL
Tempo
t = 650/120 = 5,417 ≈ 5,4 h
Risposta
t = 5,4 h
Sono circa 5 h 25 min, quindi la sacca finisce verso le 16:55.
33.Punteggi di valutazione clinica
Risposta: B = 20
Scala di Braden: sei sottoscale per il rischio di lesioni da pressione. Percezione sensoriale, umidità, attività, mobilità e nutrizione hanno un punteggio da 1 a 4, dal livello peggiore (1) all’assenza di problemi (4); frizione e scivolamento hanno un punteggio da 1 a 3. Il totale va da 6 a 23 e un totale più basso significa un rischio più alto. Fasce comuni: 19–23 non a rischio, 15–18 rischio lieve, 13–14 rischio moderato, 10–12 rischio alto e 9 o meno rischio molto alto.
Assegna il punteggio a ogni sottoscala
percezione sensoriale: leggermente limitata → 3
umidità: raramente umida → 4
attività: cammina di frequente → 4
mobilità: nessuna limitazione → 4
nutrizione: adeguata → 3
frizione e scivolamento: problema potenziale → 2
Somma
Totale di Braden = 3 + 4 + 4 + 4 + 3 + 2 = 20
Risposta
B = 20
34.Punteggi di valutazione clinica
Risposta: medio-basso
NEWS2 (National Early Warning Score 2, Royal College of Physicians 2017): assegna un punteggio a ciascuno dei sette parametri con la tabella (frequenza respiratoria, SpO₂ sulla scala 1, aria o ossigeno supplementare, pressione arteriosa sistolica, polso, stato di coscienza sulla scala ACVPU e temperatura) e somma i punteggi. Rischio clinico: 0–4 basso; un punteggio di 3 in un singolo parametro medio-basso; 5–6 medio; 7 o più alto. Un totale di 5 o più richiede una risposta urgente.
Assegna il punteggio a ogni parametro
RR 18/min → 0
SpO₂ 86% → 3
in aria ambiente → 0
SBP 112 mmHg → 0
HR 110/min → 1
vigile (A) → 0
T 37,5 °C → 0
Totale e punteggi rossi
NEWS2 = 0 + 3 + 0 + 0 + 1 + 0 + 0 = 4
Almeno un parametro vale 3.
Gruppo di rischio
medio-basso
Risposta
medio-basso
Un singolo punteggio di 3 richiede una valutazione urgente anche quando il totale è basso.
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