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1Formule e metodi
Comprensione del testo (test di ammissione)
Metodo
Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.
Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)
Metodo
Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.
Vocabolario sanitario (test di ammissione)
Metodo
Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.
2Esercizi
1.Comprensione del testo (test di ammissione)Media
Insulin is a hormone made by the pancreas. It helps glucose move from the blood into cells, where it is used for energy. In type 1 diabetes, the pancreas makes little or no insulin. What would most likely happen to blood glucose in untreated type 1 diabetes?
AIt would turn into insulin in the pancreas.
BIt would stay normal, because insulin is not needed for glucose.
CIt would fall, because the cells use more glucose.
DIt would rise, because less glucose can enter the cells.
2.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile
The author writes: “Fluoride in drinking water has been linked to fewer cavities in many studies. However, the amount must be carefully controlled, because too much can stain children’s teeth.” Which statement would the author most likely agree with?
AFluoride has no effect on teeth.
BFluoride should be banned completely.
CFluoride is helpful in the right amount.
DThe more fluoride, the better.
3.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media
Choose the correct word: “It was ___ a long shift that everyone was exhausted.”
Asuch
Bvery
Cso
Dtoo
4.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile
Which revision best corrects the shift from active to passive voice? “The nurse checked the chart, and then the medication was given by her.”
AThe chart was checked by the nurse, and then she gave the medication.
BThe nurse checked the chart and then gave the medication.
CThe nurse checked the chart, and then the medication had been given.
DThe chart was checked, and then the nurse gave the medication.
5.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media
Choose the meaning of the word in bold: “The patient complained of tinnitus.”
ARinging in the ears
BDischarge from the ear
CLoss of balance
DSevere ear pain
6.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile
What does the term gastrostomy mean?
AA surgical opening into the stomach
BRemoval of part of the stomach
CInflammation of the stomach lining
DA cut into the stomach that is then closed
3Soluzioni
1.Comprensione del testo (test di ammissione)
Risposta: D · It would rise, because less glucose can enter the cells.
Perché è questa la risposta
Without insulin, glucose cannot move into cells as easily and builds up in the blood.
Risposta
D · It would rise, because less glucose can enter the cells.
2.Comprensione del testo (test di ammissione)
Risposta: C · Fluoride is helpful in the right amount.
Perché è questa la risposta
The author supports fluoride’s benefits but stresses careful control of the dose.
Risposta
C · Fluoride is helpful in the right amount.
3.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)
Risposta: A · such
Perché è questa la risposta
“Such + a + adjective + noun + that” shows a result: such a long shift that. “So” is used directly before an adjective alone.
Risposta
A · such
4.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)
Risposta: B · The nurse checked the chart and then gave the medication.
Perché è questa la risposta
A keeps both verbs in the active voice with “the nurse” as the subject. B and D still mix passive and active, and C stays passive in the second clause.
Risposta
B · The nurse checked the chart and then gave the medication.
5.Vocabolario sanitario (test di ammissione)
Risposta: A · Ringing in the ears
Perché è questa la risposta
Tinnitus is a ringing, buzzing or hissing sound in the ears with no outside source.
Risposta
A · Ringing in the ears
6.Vocabolario sanitario (test di ammissione)
Risposta: A · A surgical opening into the stomach
Perché è questa la risposta
A gastrostomy is an opening into the stomach through the abdominal wall, often used for a feeding tube.
Risposta
A · A surgical opening into the stomach
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