Domande di pratica in stile TEAS (tutte e quattro le sezioni): pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 16 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Formule e metodi

Comprensione del testo (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
  2. Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
  3. Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
  4. Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
  5. Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.

Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Ordine delle operazioni
parentesi → esponenti → × ÷ (da sinistra a destra) → + − (da sinistra a destra)
Frazioni
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Percentuale
p% di N = (p/100)·N; percentuale = parte/intero × 100
Variazione percentuale
(nuovo − originale)/originale × 100
Sconto, poi imposta
prezzo × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporzione
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, intervallo
somma/numero; centro dell’elenco ordinato; più frequente; massimo − minimo
Lunghezza, capacità, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variazione di 1 °C = 1,8 °F
Area
rettangolo l·w, triangolo ½·b·h, cerchio π·r²
Perimetro e circonferenza
rettangolo 2l + 2w, cerchio π·d = 2π·r
Volume
parallelepipedo l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocità
distanza ÷ tempo (tempo in ore per mph o km/h)

Metodo

  1. Leggi prima l’ultima frase: cosa viene chiesto esattamente, e in quale unità o forma (ai minimi termini, al centesimo più vicino, con una cifra decimale)?
  2. Scrivi i numeri in un’unica forma: trasforma i numeri misti in frazioni improprie, le percentuali in decimali, e ore e minuti in un’unica unità.
  3. Scegli il metodo: PEMDAS per le espressioni, un denominatore comune per sommare le frazioni, parte ÷ intero × 100 per le percentuali, la moltiplicazione in croce per le proporzioni, le operazioni inverse per le equazioni.
  4. Lavora un passaggio alla volta e scrivi ogni riga; arrotonda solo alla fine.
  5. Controlla la grandezza della risposta con una stima e, per un’equazione, risostituisci il risultato.

Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua l’argomento della domanda: parti della cellula, trasporto, divisione, DNA e sintesi proteica, ereditarietà, biomolecole, microrganismi o progettazione sperimentale.
  2. Richiama la regola chiave: A–T e G–C, diffusione da alta a bassa concentrazione, l’acqua si sposta verso dove c’è più soluto, la mitosi mantiene e la meiosi dimezza il numero di cromosomi.
  3. Per gli incroci, scrivi i genotipi dei genitori, elenca i gameti e riempi un quadrato di Punnett prima di contare.
  4. Per gli esperimenti, etichetta le variabili indipendente, dipendente e controllate, e chiediti se le prove sostengono la conclusione o la suggeriscono soltanto.
  5. Confronta ogni opzione con la domanda posta, non solo con il fatto che sia un’affermazione vera.

Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua ciò che è dato e ciò che è richiesto: particelle, una formula, un cambiamento di stato, una concentrazione, un pH o una massa.
  2. Usa la tavola periodica: il numero atomico dà i protoni, il gruppo dà gli elettroni di valenza e la carica abituale dello ione.
  3. Bilancia le equazioni solo con i coefficienti, elemento per elemento, ossigeno e idrogeno per ultimi.
  4. Per le quantità, procedi massa → moli → rapporto molare → moli → massa, e per le soluzioni usa M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ricorda che il pH è logaritmico: un’unità è un fattore 10.

Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Metodo

  1. Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
  2. Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
  3. Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
  4. Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
  5. Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.

Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
  2. Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
  3. Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
  4. Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
  5. Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.

2Esercizi

1.Comprensione del testo (test di ammissione)Media

“The word ‘hydrate’ comes from the Greek word ‘hydor’, meaning water. To hydrate is to supply with water.” What does “dehydrated” most likely mean?

  1. ALacking enough water
  2. BVery afraid of water
  3. CCompletely covered with water
  4. DFull of fresh water
2.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile

“Dear Editor, I have lived on Elm Street for forty years. The council’s plan to cut down the old oak trees for wider pavements would destroy the character of our street. I urge readers to attend Thursday’s meeting.” What is the writer’s main goal?

  1. ATo describe the writer’s forty years at home
  2. BTo tell readers about the long history of oak trees
  3. CTo thank the council for wider pavements
  4. DTo get readers to oppose the plan at the meeting
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Media

Un paio di scarpe costa $52,75. È in saldo con il 30% di sconto e al prezzo scontato si aggiunge un’imposta sulle vendite del 7%. Qual è il prezzo finale P? Arrotonda al centesimo più vicino.

$52,75−30%+7%
P = $
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Difficile

Usa l’ordine delle operazioni per trovare il valore di x: x = (−3)² − 6 × (−2) ÷ 2.

x = (−3)² − 6 × (−2) ÷ 2
x =
5.Anatomia umanaMedia

Il sistema nervoso simpatico esce dal sistema nervoso centrale da quali segmenti spinali?

  1. ASolo sacrali (S2–S4)
  2. BToracici e lombari superiori (T1–L2)
  3. CCranici e sacrali
  4. DSolo cervicali
6.Anatomia umanaDifficile

In quale parte dell'intestino tenue vengono assorbiti principalmente la vitamina B12 e i sali biliari?

  1. ACieco
  2. BDigiuno
  3. CDuodeno
  4. DIleo terminale
7.Fisiologia umanaMedia

Qual è l'intervallo normale del pH del sangue arterioso?

  1. ADa 7,35 a 7,45
  2. BDa 7,50 a 7,65
  3. CDa 6,80 a 7,00
  4. DDa 7,00 a 7,20
8.Fisiologia umanaDifficile

Quale trasportatore del tratto spesso ascendente dell'ansa di Henle è fondamentale per creare il gradiente di concentrazione midollare?

  1. AI canali dell'acqua acquaporina-2
  2. BIl cotrasportatore sodio-glucosio (SGLT2)
  3. CIl canale epiteliale del sodio (ENaC)
  4. DIl cotrasportatore Na⁺–K⁺–2Cl⁻ (NKCC2)
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaMedia

What is the main role of inflammation after an injury?

  1. ATo make antibodies inside the damaged cells
  2. BTo destroy the healthy cells around the wound
  3. CTo stop all blood flow to the area so that bleeding ends
  4. DTo bring more blood and white blood cells to the area
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Two plants are crossed, and about half of the offspring show the dominant trait and half show the recessive trait. What are the most likely genotypes of the parents?

  1. AHomozygous dominant × heterozygous
  2. BHeterozygous × heterozygous
  3. CHomozygous dominant × homozygous recessive
  4. DHeterozygous × homozygous recessive
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaMedia

How does atomic radius change going down a group?

  1. AIt increases
  2. BIt stays the same
  3. CIt decreases
  4. DIt decreases, then increases
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Half-normal saline (0,45% NaCl) is compared with blood plasma, which has about the same concentration as 0,9% NaCl. How is 0,45% NaCl described, and what happens to red blood cells placed in it?

  1. AHypertonic; salt moves into the cells, which then swell
  2. BIsotonic; water moves equally in and out, so the cells keep their shape
  3. CHypotonic; water tends to move into the cells, which swell
  4. DHypertonic; water tends to move out of the cells, which shrink
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media

Choose the correct verb: “Some of the cake ___ missing.”

  1. Awere
  2. Bis
  3. Care
  4. Dhave been
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile

Which choice best combines the sentences to show cause and effect? “The patient skipped breakfast. She felt faint during the test.”

  1. AThe patient skipped breakfast, but she felt faint during the test.
  2. BAlthough the patient skipped breakfast, she felt faint during the test.
  3. CThe patient skipped breakfast, and she felt faint during the test.
  4. DBecause the patient skipped breakfast, she felt faint during the test.
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media

Choose the meaning of the word in bold: “Contaminated needles must be placed in a sharps container.”

  1. AMade unclean by germs or harmful matter
  2. BSharper than normal needles
  3. CBent or broken during use
  4. DBrand new and still sealed in the original packet
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile

In anatomy, which word is the opposite of dorsal?

  1. AVentral
  2. BCaudal
  3. CDistal
  4. DSuperior

3Soluzioni

1.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: A · Lacking enough water

Perché è questa la risposta

If “hydrate” means to supply with water, then “dehydrated” means having lost water, or lacking enough water.

Risposta

A · Lacking enough water
2.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: D · To get readers to oppose the plan at the meeting

Perché è questa la risposta

The writer criticises the plan and urges readers to attend the meeting, showing the goal is to rally opposition.

Risposta

D · To get readers to oppose the plan at the meeting
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: P = 39,52 $

Sconti e imposta sulle vendite: uno sconto del d% lascia il (100 − d)% del prezzo; un’imposta del t% aggiunge il t% del prezzo scontato. Lavora in quest’ordine: prezzo × (1 − d/100), poi × (1 + t/100). Arrotonda il denaro al centesimo più vicino solo alla fine.

Prezzo scontato

$52,75 × 0,7 = 36,925 ≈ $36,93

Aggiungi l’imposta

P = $36,93 × 1,07 = 39,5151 ≈ $39,52

Risposta

P = $39,52
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: x = 15

Ordine delle operazioni (PEMDAS/BODMAS): prima si lavora dentro le parentesi, poi gli esponenti (potenze), poi moltiplicazioni e divisioni da sinistra a destra, e infine addizioni e sottrazioni da sinistra a destra. La moltiplicazione non viene prima della divisione, né l’addizione prima della sottrazione: ogni coppia si esegue nell’ordine in cui compare. Un numero negativo tra parentesi mantiene il segno quando viene elevato al quadrato: (−3)² = 9, ma −3² = −9.

Un’operazione alla volta

(−3)² è positivo: un negativo per un negativo è positivo.

x = (−3)² − 6 × (−2) ÷ 2
= 9 − 6 × (−2) ÷ 2
= 9 − (−12) ÷ 2
= 9 − (−6)

Risultato

x = 15

Risposta

x = 15
5.Anatomia umana

Risposta: B · Toracici e lombari superiori (T1–L2)

Perché è questa la risposta

I neuroni pregangliari simpatici si trovano nel corno laterale da T1 a L2. Il sistema parasimpatico ha un efflusso craniosacrale.

Risposta

B · Toracici e lombari superiori (T1–L2)
6.Anatomia umana

Risposta: D · Ileo terminale

Perché è questa la risposta

L'ileo terminale assorbe la vitamina B12 (legata al fattore intrinseco) e riassorbe i sali biliari. Il duodeno assorbe soprattutto il ferro.

Risposta

D · Ileo terminale
7.Fisiologia umana

Risposta: A · Da 7,35 a 7,45

Perché è questa la risposta

Il pH arterioso normale è 7,35–7,45. Sotto 7,35 si ha acidemia, sopra 7,45 alcalemia.

Risposta

A · Da 7,35 a 7,45
8.Fisiologia umana

Risposta: D · Il cotrasportatore Na⁺–K⁺–2Cl⁻ (NKCC2)

Perché è questa la risposta

NKCC2 sposta Na⁺, K⁺ e Cl⁻ dal tubulo all'interstizio senza acqua, creando il gradiente midollare. I diuretici dell'ansa come la furosemide lo bloccano.

Risposta

D · Il cotrasportatore Na⁺–K⁺–2Cl⁻ (NKCC2)
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · To bring more blood and white blood cells to the area

Perché è questa la risposta

Inflammation is an innate response. Blood vessels widen and become leakier, so more blood, fluid and white blood cells reach the site to fight infection and start repair.

Risposta

D · To bring more blood and white blood cells to the area
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · Heterozygous × homozygous recessive

Perché è questa la risposta

A 1 : 1 ratio is typical of Aa × aa, a heterozygote crossed with a homozygous recessive. Aa × Aa gives 3 : 1, and any cross with an AA parent gives only dominant offspring.

Risposta

D · Heterozygous × homozygous recessive
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: A · It increases

Perché è questa la risposta

Each step down a group adds another electron shell, so the outer electrons are farther from the nucleus and the atoms get larger.

Risposta

A · It increases
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: C · Hypotonic; water tends to move into the cells, which swell

Perché è questa la risposta

0,45% NaCl has about half the solute concentration of plasma, so it is hypotonic. Water moves by osmosis toward the higher solute concentration, which is inside the cells, so they take in water and swell.

Risposta

C · Hypotonic; water tends to move into the cells, which swell
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: B · is

Perché è questa la risposta

“Some”, “all”, “most” and “none” take their number from the noun that follows. “Cake” here is singular, so the verb is “is”.

Risposta

B · is
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: D · Because the patient skipped breakfast, she felt faint during the test.

Perché è questa la risposta

“Because” shows that skipping breakfast caused the faintness. “And” only adds ideas, and “although” and “but” wrongly suggest contrast.

Risposta

D · Because the patient skipped breakfast, she felt faint during the test.
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: A · Made unclean by germs or harmful matter

Perché è questa la risposta

Contaminated means made impure by contact with something harmful, such as blood or germs.

Risposta

A · Made unclean by germs or harmful matter
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: A · Ventral

Perché è questa la risposta

Dorsal means toward the back and ventral means toward the front or belly.

Risposta

A · Ventral

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