Domande di pratica in stile TEAS (tutte e quattro le sezioni): pacchetto last-minute

Formulari, i passaggi chiave del metodo per ogni argomento e 16 esercizi, con le soluzioni complete in fondo.

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1Formule e metodi

Comprensione del testo (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi prima la domanda così sai cosa stai cercando.
  2. Scorri il testo per il suo argomento e il punto principale; spesso lo dichiara la prima o l’ultima frase.
  3. Torna alle righe esatte che rispondono alla domanda.
  4. Per le inferenze, scegli l’opzione che gli indizi sostengono con più forza, non una che va oltre.
  5. Per etichette e tabelle, applica ogni regola adatta al caso ed esegui con cura il piccolo calcolo.

Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Ordine delle operazioni
parentesi → esponenti → × ÷ (da sinistra a destra) → + − (da sinistra a destra)
Frazioni
a/b + c/d = (ad + bc)/bd, a/b × c/d = ac/bd, a/b ÷ c/d = a/b × d/c
Percentuale
p% di N = (p/100)·N; percentuale = parte/intero × 100
Variazione percentuale
(nuovo − originale)/originale × 100
Sconto, poi imposta
prezzo × (1 − d/100) × (1 + t/100)
Proporzione
a/b = c/d → ad = bc
Media, mediana, moda, intervallo
somma/numero; centro dell’elenco ordinato; più frequente; massimo − minimo
Lunghezza, capacità, tempo
1 km = 1000 m, 1 m = 100 cm, 1 ft = 12 in, 1 yd = 3 ft, 1 mi = 5280 ft, 1 gal = 4 qt = 16 cups, 1 h = 60 min
Temperatura
°F = °C·9/5 + 32, °C = (°F − 32)·5/9; una variazione di 1 °C = 1,8 °F
Area
rettangolo l·w, triangolo ½·b·h, cerchio π·r²
Perimetro e circonferenza
rettangolo 2l + 2w, cerchio π·d = 2π·r
Volume
parallelepipedo l·w·h, cilindro π·r²·h; 1000 cm³ = 1 L
Velocità
distanza ÷ tempo (tempo in ore per mph o km/h)

Metodo

  1. Leggi prima l’ultima frase: cosa viene chiesto esattamente, e in quale unità o forma (ai minimi termini, al centesimo più vicino, con una cifra decimale)?
  2. Scrivi i numeri in un’unica forma: trasforma i numeri misti in frazioni improprie, le percentuali in decimali, e ore e minuti in un’unica unità.
  3. Scegli il metodo: PEMDAS per le espressioni, un denominatore comune per sommare le frazioni, parte ÷ intero × 100 per le percentuali, la moltiplicazione in croce per le proporzioni, le operazioni inverse per le equazioni.
  4. Lavora un passaggio alla volta e scrivi ogni riga; arrotonda solo alla fine.
  5. Controlla la grandezza della risposta con una stima e, per un’equazione, risostituisci il risultato.

Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua l’argomento della domanda: parti della cellula, trasporto, divisione, DNA e sintesi proteica, ereditarietà, biomolecole, microrganismi o progettazione sperimentale.
  2. Richiama la regola chiave: A–T e G–C, diffusione da alta a bassa concentrazione, l’acqua si sposta verso dove c’è più soluto, la mitosi mantiene e la meiosi dimezza il numero di cromosomi.
  3. Per gli incroci, scrivi i genotipi dei genitori, elenca i gameti e riempi un quadrato di Punnett prima di contare.
  4. Per gli esperimenti, etichetta le variabili indipendente, dipendente e controllate, e chiediti se le prove sostengono la conclusione o la suggeriscono soltanto.
  5. Confronta ogni opzione con la domanda posta, non solo con il fatto che sia un’affermazione vera.

Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Metodo

  1. Individua ciò che è dato e ciò che è richiesto: particelle, una formula, un cambiamento di stato, una concentrazione, un pH o una massa.
  2. Usa la tavola periodica: il numero atomico dà i protoni, il gruppo dà gli elettroni di valenza e la carica abituale dello ione.
  3. Bilancia le equazioni solo con i coefficienti, elemento per elemento, ossigeno e idrogeno per ultimi.
  4. Per le quantità, procedi massa → moli → rapporto molare → moli → massa, e per le soluzioni usa M = mol/L e C₁V₁ = C₂V₂.
  5. Ricorda che il pH è logaritmico: un’unità è un fattore 10.

Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Metodo

  1. Trova il soggetto e il verbo della frase prima di scegliere una forma.
  2. Elimina le espressioni (of the …, along with …) e le persone aggiunte (you and …) per verificare la concordanza e il caso del pronome.
  3. Controlla ogni proposizione: può stare da sola? Unisci le proposizioni indipendenti con una virgola + una congiunzione o con un punto e virgola.
  4. Controlla i modificatori e gli elenchi: l’espressione descrittiva accanto alla sua parola, gli elementi nella stessa forma.
  5. Per la scelta delle parole e il registro, scegli l’opzione precisa, formale e concisa.

Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Metodo

  1. Leggi l’intera frase e cerca un indizio dal contesto: una definizione, un contrasto, un esempio o una causa e un effetto.
  2. Dividi una parola sconosciuta in prefisso, radice e suffisso e traduci ogni parte.
  3. Leggi un termine medico dal suffisso verso l’inizio (hepat-itis: infiammazione del fegato).
  4. Inserisci ogni opzione nella frase e controlla che il significato sia ancora adatto.
  5. Scegli il significato usato in questa frase, anche se la parola ha un altro significato quotidiano.

2Esercizi

1.Comprensione del testo (test di ammissione)Media

Grace wanted a dog, but her apartment did not allow pets. She began volunteering at an animal shelter on weekends, walking and feeding the dogs. What can you infer about why Grace volunteered?

  1. AShe was paid to work at the shelter.
  2. BShe wanted to move to a new apartment.
  3. CShe wanted to spend time with dogs.
  4. DShe was afraid of dogs.
2.Comprensione del testo (test di ammissione)Difficile

A medicine label reads: “Take 2 tablets every 6 hours as needed. Do not take more than 8 tablets in 24 hours.” A patient takes 2 tablets at 6 a.m., noon and 6 p.m. How many more tablets may the patient take before 6 a.m. the next day?

  1. A0
  2. B2
  3. C6
  4. D4
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Media
11/2001 9/115 1/211/20

Quale frazione o numero misto ai minimi termini è uguale al decimale 0,55? Cliccalo.

0,55
  1. 111/200
  2. 21 9/11
  3. 35 1/2
  4. 411/20
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)Difficile

Una scatola di 180 guanti viene divisa tra tre reparti nel rapporto 3 : 5 : 2. Quanti guanti x riceve il secondo reparto?

1803 : 5 : 2
x =
5.Anatomia umanaMedia

Quale osso del cranio contiene il forame magno?

  1. AOsso occipitale
  2. BOsso parietale
  3. COsso temporale
  4. DOsso sfenoide
6.Anatomia umanaDifficile

L'appendicite iniziale si avverte spesso come un dolore vago intorno all'ombelico. Perché?

  1. AI suoi nervi viscerali entrano nel midollo a T10, come quelli della cute periombelicale
  2. BL'infiammazione si estende prima alla parete addominale a livello della regione ombelicale
  3. CIl nervo frenico porta il dolore all'ombelico
  4. DL'appendice si trova direttamente dietro l'ombelico
7.Fisiologia umanaMedia

Nel muscolo scheletrico, da dove proviene la maggior parte del calcio per la contrazione?

  1. ADal liquido extracellulare
  2. BDal nucleo
  3. CDai mitocondri
  4. DDal reticolo sarcoplasmatico
8.Fisiologia umanaDifficile

Perché una lesione midollare alta sopra T1 espone al rischio di pressione bassa?

  1. AIl nervo frenico non può più controllare il tono delle arterie
  2. BIl rilascio di renina dal rene si ferma del tutto
  3. CViene interrotto l'efflusso simpatico verso vasi e cuore
  4. DIl vago è interrotto, quindi la frequenza cardiaca aumenta
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaMedia

Che cosa avviene durante la trascrizione?

  1. ADal DNA si produce una copia di mRNA di un gene
  2. BSi costruisce una proteina a partire da un messaggio di mRNA
  3. CGli amminoacidi vengono uniti al ribosoma
  4. DSi copia l'intera molecola di DNA prima della divisione
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

Bacteria in a closed flask grow quickly at first, but the population then stops increasing. What is the main reason?

  1. AThe bacteria change into viruses after many divisions
  2. BThe bacteria stop dividing once they reach adult size
  3. CThe flask becomes too cold for growth
  4. DNutrients run out and waste products build up
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaMedia

What feature makes a hydrocarbon an alkene?

  1. AOnly carbon–carbon single bonds
  2. BAt least one carbon–carbon double bond
  3. CAn –OH group
  4. DA ring of six carbon atoms with no hydrogen
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristicaDifficile

A mixture contains sand, salt and water. Which sequence separates all three?

  1. ADistil first to remove the sand, then filter out the salt
  2. BEvaporate all the water first, then filter the salt away from the dry sand
  3. CUse a magnet to remove the salt, then filter the sand
  4. DFilter to remove the sand, then distil the filtrate to collect water and leave salt
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Media

Choose the correct verb: “By the time we arrived, the movie ___.”

  1. Awill have started
  2. Bhad already started
  3. Chas already started
  4. Dalready starts
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)Difficile

Choose the correct verb: “Two-thirds of the medication ___ been used.”

  1. Awere
  2. Bhas
  3. Care
  4. Dhave
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Media

Choose the meaning of the word in bold: “The preliminary results look promising.”

  1. AEarly and not final
  2. BDetailed and complete
  3. CIncorrect and withdrawn
  4. DFinal and confirmed
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)Difficile

What does the term leukocyte mean?

  1. AWhite blood cell
  2. BPlatelet
  3. CNerve cell of the brain
  4. DRed blood cell

3Soluzioni

1.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: C · She wanted to spend time with dogs.

Perché è questa la risposta

Unable to keep a dog at home, she found another way to be around dogs.

Risposta

C · She wanted to spend time with dogs.
2.Comprensione del testo (test di ammissione)

Risposta: B · 2

Perché è questa la risposta

The patient has taken 6 tablets (3 doses of 2). The limit is 8 in 24 hours, so 2 more may be taken, at midnight at the earliest.

Risposta

B · 2
3.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: 11/20

Frazioni, decimali e percentuali sono tre modi di scrivere lo stesso numero. Frazione → decimale: dividi il numeratore per il denominatore. Decimale → percentuale: moltiplica per 100 (sposta la virgola di due posti a destra). Percentuale → decimale: dividi per 100. Decimale → frazione: scrivi le cifre su 10, 100 o 1000 (uno zero per cifra decimale) e semplifica.

Su una potenza di dieci

0,55 = 55/100

Semplifica

55/100 = 11/20
0,55 = 11/20

Risposta

11/20
4.Matematica per l’ammissione a infermieristica (test di ammissione)

Risposta: x = 90

Rapporti e proporzioni: un rapporto a : b confronta due quantità. In una proporzione due rapporti sono uguali, a/b = c/d, e si risolve moltiplicando in croce: a·d = b·c. Per dividere una quantità nel rapporto m : n, dividila in m + n parti uguali; una quota è di m parti, l’altra di n parti.

Una parte

180/10 = 18

Quota

x = 5 × 18 = 90

Risposta

x = 90
5.Anatomia umana

Risposta: A · Osso occipitale

Perché è questa la risposta

Il forame magno è una grande apertura dell'osso occipitale attraverso cui il midollo allungato continua nel midollo spinale.

Risposta

A · Osso occipitale
6.Anatomia umana

Risposta: A · I suoi nervi viscerali entrano nel midollo a T10, come quelli della cute periombelicale

Perché è questa la risposta

Il dolore viscerale delle strutture dell'intestino medio è riferito al dermatomero T10 intorno all'ombelico. Quando si infiamma il peritoneo parietale, il dolore si localizza nella fossa iliaca destra.

Risposta

A · I suoi nervi viscerali entrano nel midollo a T10, come quelli della cute periombelicale
7.Fisiologia umana

Risposta: D · Dal reticolo sarcoplasmatico

Perché è questa la risposta

La depolarizzazione dei tubuli T apre i recettori rianodinici del reticolo sarcoplasmatico, liberando nel citoplasma il calcio immagazzinato.

Risposta

D · Dal reticolo sarcoplasmatico
8.Fisiologia umana

Risposta: C · Viene interrotto l'efflusso simpatico verso vasi e cuore

Perché è questa la risposta

L'efflusso simpatico lascia il midollo a T1–L2. Una lesione più in alto toglie il tono vasomotore e lo stimolo simpatico al cuore mentre il vago funziona ancora: ipotensione e bradicardia (shock neurogeno).

Risposta

C · Viene interrotto l'efflusso simpatico verso vasi e cuore
9.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: A · Dal DNA si produce una copia di mRNA di un gene

Perché è questa la risposta

La trascrizione copia l'informazione di un gene in RNA messaggero. La traduzione usa poi l'mRNA al ribosoma per costruire una proteina.

Risposta

A · Dal DNA si produce una copia di mRNA di un gene
10.Biologia per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · Nutrients run out and waste products build up

Perché è questa la risposta

In a closed culture, food is used up and toxic wastes accumulate. Births then equal deaths (stationary phase), and later deaths outnumber divisions (death phase).

Risposta

D · Nutrients run out and waste products build up
11.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: B · At least one carbon–carbon double bond

Perché è questa la risposta

Alkenes contain at least one C=C double bond, which makes them unsaturated and more reactive than alkanes. Their general formula is CₙH₂ₙ.

Risposta

B · At least one carbon–carbon double bond
12.Chimica per i test di ammissione a infermieristica

Risposta: D · Filter to remove the sand, then distil the filtrate to collect water and leave salt

Perché è questa la risposta

Filtration removes the insoluble sand. The filtrate is salt water; distilling it collects pure water in the condenser and leaves the salt behind. Evaporation alone would recover salt but lose the water.

Risposta

D · Filter to remove the sand, then distil the filtrate to collect water and leave salt
13.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: B · had already started

Perché è questa la risposta

The past perfect (had started) shows an action completed before another past action (we arrived).

Risposta

B · had already started
14.Grammatica e uso dell’inglese (test di ammissione)

Risposta: B · has

Perché è questa la risposta

A fraction takes its number from the noun after “of”. “Medication” is singular here, so the verb is “has”.

Risposta

B · has
15.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: A · Early and not final

Perché è questa la risposta

Preliminary means coming before the main or final part.

Risposta

A · Early and not final
16.Vocabolario sanitario (test di ammissione)

Risposta: A · White blood cell

Perché è questa la risposta

Leukocytes are white blood cells. Red blood cells are erythrocytes (erythr/o = red).

Risposta

A · White blood cell

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